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安全管理心理学

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【优秀范文】安全管理心理学

问题一:安全心理学的作用

人是生产力中最活跃的因素,在导致事故发生的种种原因中,人的不安全因素是一种很重要的原因。要想搞好安全生产,防止事故发生,必须及时矫正各种影响安全的不良心理和纠正各种违章行为。这就要求我们研究并运用安全心理学,探索人的安全心理,从而减少人的不安全因素。

问题二:安全心理学的分支学科

工业心理学* 管理心理学:工作生活质量研究,组织行为中的人性理论,目标设置,层峰结构,人事心理学(工作分析,人员选拔,职业指导),组织开发,组织变革,行动研究,领导,参与管理,权变理论,霍桑实验,组织水平决策,期望理论,双因素理论,公平理论等。* 劳动心理学 * 工程心理学* 工效学:模拟,工作时制,工作负荷,心理负荷,追踪,绩效评估,动作与时间研究,照明效应,噪声效应,温度效应,振动效应等。* 人机系统:显示器,控制器,视觉显示终端,人-计算机相互作用等。* 安全心理学:疲劳* 航空与航天心理学

问题三:开设有心理学和信息安全这两个专业的学校有哪些?

我所在的学校是南开大学滨海学院设有这样的专业。南京中医药大学的翰林学院应用心理学学制:四年制本科主要课程:普通心理学、实验心理学、发展心理学、教育心理学、认知心理学、管理心理学、心理评估学、咨询心理学、心理治疗学、健康心理学、中医学基础、中医临床概论、临床医学基础、临床医学概论、精神病学、心身医学等。授予学位:理学士苏州大学的文正学院应用心理学学制四年培养目标:培养德智体全面发展、具有良好品德素质、具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在企业、学校、司法等部门从事管理、教学、咨询与辅导、市场营销等工作的高级专门人才。课程设置:总学分150学分,包括普通教育课程,学科基础课程,专业选修课程。学位课程:普通心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学、社会心理学、组织行为学、教育心理学、学习心理学、临床心理学、发展心理学。授予学位:理学学士南通大学杏林学院应用心理学主要课程:普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、学习心理学、社会心理学、心理辅导、心理治疗、人力资源管理、组织行为学、心理训练与人员培训等。徐州师范大学科文学院应用心理学(管理与咨询)南京医科大学的康达学院四年制公共事业管理专业(健康教育与媒体传播方向)学位授予:管理学学士学位主干学科:预防医学健康教育学传播学主要课程:系统解剖学生理学药理学微生物与免疫学诊断学临床综合概论管理学原理卫生统计学流行病学卫生事业管理卫生学健康心理学健康行为学健康促进计划设计新闻采访与写作编辑学纪录片创作新闻学概论管理心理学电视采编教育学健康传播学专业主任是乐国安老师,百度查一下,是很nb滴。其实很多了哦,你可以考虑地域啊,分数等来报,当然报学校,也要看你注重的是学校的牌子还是人文气息或者专业水平等!!!希望对的有所帮助~给你些高校参考吧如果你很注重学校的牌子,而把专业的好坏看的略微差些的话,不妨可以考虑下面几个学校:(1)上海交大:这个学校的心理学要求考数学,另外一门专业课是管理学或者计算机任选,这样对于本科学的是这两个专业的跨专业考生来说有很大的优势。(2)武汉大学:在哲学院和政治与公共管理学院两个地方分别招收心理学,这个学校的好处就是它不考心理学统计和测量还有实验心理学,它考的是普心和教育学两门,这样对于有教育学功底或者是偏文的同学来说有优势。(3)华中科技大学:在三个学院有心理学专业,它考的书少,而且这个学校提供专业课大纲和历年试题,复习起来更有针对性。(4)吉林大学:在哲学社会学院招收基础心理学和应用心理学两个专业,初试都是三本书。(5)中山大学:在教育学院招收基础和应用两个专业,而且中大是国内心理学研究较早的学校之一,有国内知名的杨中芳教授主持教学。(6)南开大学:在周恩来政府管理学院招收应用心理学。(7)四川大学:这个学校的精神分析研究在国内很知名。以上几个学校的牌子都是响当当的,只是在专业上较上面几个学校稍微差点,但也都各有自己的特色。第三等级:国内心理学发展比较靠前的一些师范类院校:有华中师范大学,华南师范大学,首都师范大学,南京师范大学,东北师范大学,山东师范大学,上海师范大学,陕西师范大学,天津师范大学,浙江师范大学等,其中华中和华南两个学校的心理学最近几年都发展的很快,招收的人数也相对较多,建有自己的心理学院或心理学系;首都师范大学有着天然的地理优势,靠近北师北大等学术高地,因此也有着自己独特的发展特色;南京师范大学对于心理学史的研究在国内很知名;陕西师范大学从历年试题来看它考一些客观题,可能答题相对容易一些;天津师范大学有沈德立教授;山东师范大学也是后起之......余下全文>>

问题四:心理学兴趣在安全生产中的作用有哪几方面

兴趣是安全生产的保障! 第一,不是所有的需要得到满足就能激励起人们的积极性,只有那些被称为激励因素的需要得到满足才能调动人们的积极性; 第二,不具备保健因素时将引起强烈的不满,但具备时并不一定会调动强烈的积极性; 第三,激励因素是以。

问题五:心理学包括哪些?

心理学种类

犯罪心理学

教育心理学

发展心理学 认知心理学

决策心理学

社会心理学

实验心理学

人格心理学

心理咨询与治疗

爱情心理学

人力资源管理心理学 

性别心理学 

管理心理学 

军事心理学  

变态心理学

医学心理学

色彩心理学

积极心理学

人际关系心理学

旅游心理学

统计心理学

普通心理学

问题六:列举安全心里学研究的主要任务

二、汽车驾驶员安全心理学的研究对象

汽车驾驶员安全心理学(Safety Psychology of Vehicle Driver)的研究对象是汽车驾驶员在驾驶汽车过程中的感知、经验、决策、驾驶行为风格等心理活动的规律及其影响因素,针对人、车、路、环境之间的交互作用制定预防和干预交通事故的方案,培养驾驶员有效、安全的驾驶。具体包括如下三层涵义:

首先,汽车驾驶员安全心理学是一门研究驾驶过程中人的心理活动规律及其影响因素的科学。Groeger认为:“交通和交通运输领域中没有具体或特别的‘心理学’”。〔3〕显然,他认为交通心理学(Transport Psychology)是将普通心理学的研究对象的背景或研究场合设定为交通领域之中。具体包括交通领域中人的心理过程和人格。支持这种观点的研究者不占少数,Rothengatter认为,交通心理学涉及公路使用者的行为及行为表现背后的心理过程。〔4〕Graham Hole在其编著的《驾驶心理学》(The Psychology of Driving)的序言中写道:“广义来说,心理学是关于人类行为的研究,这种行为当然包括驾驶行为。” 因此,他按照普通心理学对心理现象的分类方式,将驾驶心理学的研究对象具体设定为以下几个方面:驾驶的知觉因素、驾驶的注意因素、驾驶过程中的分心、驾驶与风险知觉、疲劳驾驶、药物与驾驶、年龄对驾驶的影响。〔5〕韩玉昌也提出,交通心理学的研究对象是交通现象中人的心理特性以及由于人的心理特性所产生的各种不同的交通行为。〔6〕

第二,汽车驾驶员安全心理学不仅仅局限于交通环境下个人心理现象及其规律的研究,而且非常重视对人、车、路、环境之间交互作用的研究。例如,Hennessy认为,交通心理学不仅涉及公路使用者行为背后的思想、感情和行动的科学研究,还应包括驾驶员、汽车、物理环境及社会环境的动态交互作用。〔8〕持这种观点的还有Bryan E. Porter,他编著的《交通心理学手册》集中反映了交通心理学应强调将人的行为放入交通系统中进行整体研究的设想,《交通心理学手册》的内容不仅包括一般的驾驶员心理现象,如心理负荷与风险行为、驾驶过程中的视觉注意、驾驶过程中的社会性、人格特点和情感结构等内容,以及一些驾驶员的关键问题行为,如不使用安全防护装置、酒后驾驶、超速、违反交通管理、分心驾驶、疲劳驾驶等,也包括对人、车、环境(自然环境和社会环境)的研究,如个人、环境以及公路文化、弱势群体和问题道路使用者、公共健康关注下的交通安全、公共政策等,更包括一些应用领域的研究,如驾驶员的教育和培训、劝说和激励表扬、人工智能系统策略、执法及奖励、旅行模式的选择等。〔9〕

第三,汽车驾驶员安全心理学积极将研究成果应用到实践之中,促进人类生活向更好的方向发展。《交通和交通运输心理学:理论和应用》(Traffic & Transport Psychology: Theory and Application)一书中,Raphael认为,与运动心理学类似,交通心理学是应用心理学的一个分支,因此应该使用应用心理学的术语并聚焦于其应用性。因此他将交通心理学定义为对交通领域进行干预或者对干预给予心理学支持的学科。只要符合该目标的研究都可归类为交通心理学。同时,他也同意Groeger的观点,即普通心理学的基本原则也适用于交通心理学。〔10〕国际应用心理学会第13分会——交通和交通运输心理学分会也非常强调交通心理学的应用方向:交通和交通运输心理学致力于研究交通事故及事故伤害、交通运输效率、交通给人和环境造成的负面影响,以及这些......余下全文>>

问题七:我是学管理学的大一新生,想知道管理学与心理学有没有什么联系,因为我想竞选班里的心理与安全信息委员

一个成功的管耿者,不但有超强的管理能力,还要有一定的心理学知识(如,提问问题的目的,达到的要求等,管理者听后就要知道提问者是怎么想的,达到什么目的就可以满足了,等等)。班里的心理与安全信息委员是班级管理者的一员,只有参与了才能总结管理经验,锻炼自己的管理能力,好好把握,一定要争取。

问题八:请从事心理学的朋友们帮我解释一些问题

1、心理学的工作方向要看你是学哪方面的,如果是医学院应用心理方向的,会到医院的精神科从事心理医生的职业,主要是接待精神病人,有处方权。如果是心理咨询方向的,可以到心理咨询机构就业,主要接待的是神经症之类的来访者,用行为疗法对其进行治疗,没有处方权。如果是警校里的心理学,则侧重于犯罪心理学,要到司法部门去就业。如果是普通师范院校的,侧重教育心理学,大部分是去当老师的。

2、心理学最好的学校基本上都是一本的,像北京师范大学,现在二本的很多学校也都有心理学专业,大多是各个师范类学校,你也可以到网上查下,我国心理学的权威都在哪个学校授课,可以础择你自己感兴趣的一位教授,选择报考他所授课的学校。

3、心理学现在算还没被大家欣然接受的职业,大家没有真正明白进行心理咨询的必要,这还是个漫长的经过吧。刚参加工作时,如果你选择去心理咨询机构工作,最开始的工作可能就是接听咨询电话,慢慢的才让你开始面对面的咨询,主要是让你积累经验。

4、心理学的科目很多,像普通心理学、人体解剖、变态心理学、心理统计、心理测量之类的,我也是文科生,觉得心理学还是很有意思的学科,文科生要多下功夫在心理统计、测量、实验方面的学习,这方面我们比较薄弱。

5、收入的话,要看你的级别,二、三级心理咨询师一小时的咨询费用在150左右,级别越高,收入也会越高,最高的可以达到1000元左右一小时。

6、就个人而言,我是不后悔的。

问题九:心理学效应有哪些?

1 詹森效应

有一名运动员叫詹森,平时训练有素,实力雄厚,但在体育赛场上却连连失利。人们借此把那种平时表现良好,但由于缺乏应有的心理素质而导致竞技场上失败的现象称为詹森效应。

在日常生活中,有些名列前茅,力雄厚"与"赛场失误"之间的惟一解释只能是心理素质问题,主要原因是得失心过重和自信心不足造成。有些人平时"战绩累累",卓然出众,众星捧月,造成一种心理定势:只能成功不能失败,再加上赛场的特殊性,社会、国家、家庭等方面的厚望,使得其患得患失的心理加剧,心理包袱过重,如此强烈的心理得失困扰自己,怎么能够发挥出应有的水平呢!另一方面是缺乏自信心,产生怯场心理,束缚了自己潜能的发挥。

如何走出"詹森效应"的怪圈呢?首先,要认清"赛场"的目的,克服恐惧感,赛场并不可怕,只是比平常正规一些而已。其次,要平心静气地走出狭隘的患得患失的阴影,不贪求成功,只求正常地发挥自己的水平。赛场是高层次水平的较量,同时也往往是心理素质的较量,"狭路相逢勇者胜",只要树立自信心,一份耕耘必定有一份收获。最终定会交付满意的答卷。

2 迟延满足效应

发展心理学研究中有一个经典的实验,称为“迟延满足”实验。实验者发给4岁被试儿童每人一颗好吃的软糖,同时告诉孩子们:如果马上吃,只能吃一颗;如果等20分钟后再吃,就给吃两颗。有的孩子急不可待,把糖马上吃掉了;而另一些孩子则耐住性子、闭上眼睛或头枕双臂做睡觉状,也有的孩子用自言自语或唱歌来转移注意消磨时光以克制自己的欲望,从而获得了更丰厚的报酬。研究人员进行了跟踪观察,发现那些以坚韧的毅力获得两颗软糖的孩子,长到上中学时表现出较强的适应性、自信心和独立自主精神;而那些经不住软糖诱惑的孩子则往往屈服于压力而逃避挑战。在后来几十年的跟踪观察中,也证明那些有耐心等待吃两块糖果的孩子,事业上更容易获得成功。实验证明:自我控制能力是个体在没有外界监督的情况下,适当地控制、调节自己的行为,抑制冲动,抵制诱惑,延迟满足,坚持不懈地保证目标实现的一种综合能力。

3暗示效应

暗示效应是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。一般说来,儿童比成人更容易接受暗示。管理中常用的是语言暗示,如班主任在集体场合对好的行为进行表扬,就是对其他同学起到暗示作用。也可以使用手势、眼色、击桌、停顿、提高音量或放低音量等等。有经验的班主任还常常针对学生的某一缺点和错误,选择适当的电影、电视、文学作品等同学生边看边议论,或给学生讲一些有针对性的故事,都能产生较好的效果。

4安泰效应

安泰是古希腊神话中的大力神,他力大无穷,无往不胜。因为他只要靠在大地上,就能从大地母亲那里汲取无穷的力量。他的对手发现了这个秘密,便诱使他离开地面,在空中杀死了他。因此,要学会依靠大家、依靠集体。

5暗示效应

所谓“暗示效应”,即是用含蓄的、间接的方式对别人的心理和行为施加影响,从而使被暗示者不自觉地按照暗示者的意愿行动……此称之为“暗示效应”。少年儿童较xxxxx更易于接受暗示。在音乐课堂教学过程中,教师可以通过语言暗示、动作暗示,表情暗示、自我暗示等方法提高教学效果。

6 安慰剂效应

所谓安慰剂,是指既无药效、又无毒副作用的中性物质构成的、形似药的制剂。安慰剂多由葡萄糖、淀粉等无药理作用的惰性物质构成。安慰剂对......余下全文>>

问题十:心理学考研什么方向的专业比较好

应用心理学致力于将心理学理论应用于促进人类社会的发展、解决人类的心理问题的实践活动中,培养能在工程设计、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。应用心理学研究领域已涵盖了人类生活的各个方面,分为多个研究方向,如心理测量与咨询、医学与临床心理学(心理咨询, 心理卫生)、管理(工业)心理学、人力资源管理心理学、经济(包括广告、消费)心理学等,在市场化的今天,各研究方向竞相发展,形成百花争艳的局面。

1. 心理测量与咨询方向

培养目标:

培养熟练掌握心理咨询方面的知识,具有进行心理测量、心理咨询与心理治疗、职业指导等技能的高级技术应用性专门人才;具有运用心理学知识解决实际问题的能力,胜任心理学教学与科研、心理咨询与心理治疗等相关工作的应用型专门人才。

就业方向:该专业就业渠道广阔,能到各级各类学校、教育及企业行政管理部门、社区管理机构、医疗保健机构、大众传播媒体等部门从事心理教育、心理咨询与治疗、思想政治教育工作,也可以在心理咨询门诊和心理咨询服务中心等领域创业。

薪金前景:随着人们越来越重视心理咨询,心理咨询师有较好的薪金报酬。现在国家规定的心理咨询收费标准为每小时60元,而实际的咨询费用一般为每小时50~150元,甚至更高。根据民众健康网的调查数据,在北京的一些CBD商务区内,咨询收费高达每小时100美元,在南京,平均收费100~200元/小时。重庆、武汉、长沙等地,一次心理咨询收费一般是50~150元,而在苏州等地起价为200元,最高500元。

就业热门城市:北京、上海、苏州、广州、重庆、武汉、长沙等大城市,吉林、广东、江西、浙江等地方就业机会也很多。

推荐院校

北京师范大学:百年名校,拥有“应用实验心理”北京市重点实验室,有国际心理科学联盟副主席张厚璨等一大批心理学界权威。北师大辅仁应用心理发展中心主任、中国心理卫生协会常务理事郑日昌教授领衔心理测量与咨询方向。

华东师范大学:有专攻临床心理学及心理咨询与诊断技术的徐光兴教授坐镇,徐光兴教授是国内知名的儿童自闭症诊断、治疗和教育专家,并致力于从临床心理学和精神分析学视点对强迫症、抑郁症进行干预和诊治,该方向一直是学子们报考的热门。

此外,西南大学、中南大学、苏州大学、华中师范大学、华南师范大学、华中科技大学、湖南师范大学的心理测量和咨询专业方向都各具优势。

2.医学与临床心理学

报考热度分析:

现在一些有患病症状但经各种检查查不出病灶的所谓功能性疾患的病人,大多为心理疾患或行为疾患患者,这些病患需要医师运用心理学知识和技能来减轻他们的痛苦。除了北京大学、中山大学和一些医学院外,目前我国开设该专业研究方向的学校比较少,如能及早进入该研究领域,未来的职业发展空间会很大。

培养目标:

临床心理学硕士研究生旨在培养具备较强研究能力及临床心理学实践技能的复合型临床心理学高级专业人才。医学心理学研究生要掌握医学心理学的理论、方法和技术,并能运用于临床解决医学实践中的心理学问题,能够运用医学心理学的方法、技术,诊断、治疗心理及心身疾病。

就业方向:

尽管中国的心理健康教育和心理知识普及还有一段路要走,但是依照心理医生逐步职业化和普及化的趋势,心理医生的需求量是巨大的。当前各级各类医院注重人性化管理,高素质的医学心理学毕业生十分紧俏。

薪金前景:

据《精品健康导刊》报道,从见习医生到住院医师大概需要一年的时间,住院医师的月薪大约3000~3500元。从住院医师到主治医师,至少需要5年时间,主治医师的月薪大概在4000元......余下全文>>

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