社区科普示范家庭事迹_范文大全

社区科普示范家庭事迹

【范文精选】社区科普示范家庭事迹

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【专家解析】社区科普示范家庭事迹

【优秀范文】社区科普示范家庭事迹

问题一:幸福家庭事迹 幸福家庭事迹材料1000字,大家帮忙想想

争做社区与家庭的好纽带

――记南林社区杨园4幢3单元长×××先进事迹

×××同志的家庭情况简介:×××同志本人因病内退在家,爱人车新民是采油一厂干部,儿子也刚从大学毕业回来刚分配到石油单位上班。该家庭在创建区级“特色家庭”建设活动中,爱国守法,模范遵守模范廉洁家庭行为公约,廉洁奉公,家庭成员有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识,崇尚廉洁、遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里、互助街坊,热心公益,积极为受困有难群众捐资献物,在单位中有较高的群众威信;崇尚科学,努力学习,爱岗敬业,家庭学习氛围浓厚,具有积极向上的生活情趣,带头移风易俗,婚丧嫁娶,凡事节俭,家风良好,在单位与单元楼道中深受大家的好评,是单位及邻居的学习榜样。

主要事迹:

一、自主学习,提高廉洁家庭四认识。

(一)×××同志是学习型的家庭主妇和单元长。她刻苦学习,在病退在家的情况下,毫不放松对自身素质的提高。在每年的社区学习培训活动里,她积极参加南林社区科普,心理,综治,维权等各方面的培训班学习。尤其是她的爱人车新民在今年社区进行的保持共产党员先进性教育活动中,自学党建论著近4册,并与每次社区组织的学习心得会上发表过学习心得4篇。纪大姐在深入开展以创建“廉洁家庭”为主要内容的家庭助廉实践活动中,她认真学习中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设的规定》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》等反腐倡廉的重要文件精神。通过学习,提高了自身素质,树立了正确的世界观、人生观、价值观,培养了高尚的道德情操,增强了自身及家人抵制各种利益诱惑的能力,提高了家庭成员拒腐防变的意识,营造出崇尚廉洁、学习先进、以廉为荣、以贪为耻的良好家庭氛围。

(二)×××同志及其家庭通过学习,对家庭助廉的意义有了四个新认识:

1、充分认识开展“家庭助廉”对筑牢家庭成员反腐保廉的思想道德防线教育活动的重大意义。通过学习,该家庭能自觉按照党风廉政建设有关规定做人行事,当好“廉内助”、“贤内助”,督促家中的党员领导干部加强党性修养,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉接受改革开放和发展社会主义市场经济条件下长期执政的考验,把家庭建设成抵制腐败的“牢固防线”。

2、认识到“家庭助廉”活动是促进领导干部廉洁自律的一种有效办法。通过学习,使家属认识到作为领导干亥家属,不警惕、不廉洁,甚至助纣为虐,最终将会给国家造成损失,也会毁掉自己家庭幸福。

3、认识到“家庭助廉”活动是领导干部监督制约机制的有机补充。通过学习,该家庭能自觉当好反腐倡廉的宣传员、防微杜渐的监督员和抵御诱惑的守门员,共同努力,严把“权力关”,“金钱关”,“亲情关”,形成“反腐倡廉从我做起”和“看好自家门,管好自己人”的良好局面,领导干部监督制约机制就得到了有机补充。

4、认识到“家庭助廉”活动是加强思想道德建设,树立良好家风的一个重要举措。从而能自觉抵制各种诱惑,常吹家庭“廉洁风”,常念家庭“廉洁经”,勤算家庭“廉政账”,把好“家门关”,不收不义之财,不拿非分之礼;及时提醒和督促家人自重、自省、自警、自励,做到洁身自好,营造出一个积极、健康、文明、向上的家庭环境,树立了廉洁家庭的良好形象。

二、廉洁自律,共守廉洁公约七个“不”。

(一)×××同志不仅在作单元长工作中严于律己,廉洁为群,遵纪守法,作风正派,处处以身作则,为身边居民树立了好榜样;她时常教导孩子要清清白白做事,堂堂正正做人,把握好“三距离”:(1)“远距离”:心要清净,手要干净,对眼前的名利财色保持“远距离”;(2)“等距离”:处事公正,一视同仁,对身......余下全文>>

问题二:求学习型家庭事迹材料?

提起林双福一家,栖霞社区居民没有不知道的,他不是社区干部,可他的名字在群众中非常响亮,林双福,男,现年55岁,个体企业家,爱人陈美珍,林双福一家5口人,家庭美满和睦,夫妻相敬如冰。当你走进林双福家时,首先眼入眼帘的是那一排排摆在书架上整齐的书刊及各种学习材料及各式艺术作品,给人的第一感觉就是家庭学习氛围很浓,全家人在这样一个温馨的环境中,快乐健康的生活。 一、学习型家庭是社会发展的必然产物 学习是人生中的一件大事,只有不断地学习才能有进步,才能发展,学习型家庭是社会建设的一个重要环节,是构建学习型社会的基石,是“五好文明家庭”的深化,也是拓展家庭功能的内在要求,去年以来,林双福一家积极响应政府“关于创建学习型家庭建设的号召,多角度思考、多方面入手,成立起社区第一家庭读书角,对学习型家庭建设进行了有益的探索和尝试,取得了初步成效,使全家人的凝聚力得到了增强。 二、学习型家庭助孩子成才 林双福夫妇,常说的一句话是“人只有不断的学习,才能进步,作为家长的只有言传身教,才能给孩子们做出榜样,家长是孩子的第一任老师。”他们是这样说的也是这样做的,在林双福家中处处都感到学习的气氛,他们以孩子是家庭学习的核心为出发点推动全家学习、互动学习、终身学习的理念,全家制定了学习计划,开展读书月活动,家庭建立读书角,家庭成员中有的侧重科普,有的侧重文学,有的侧重外语。通过学习,全家人提高了素质,同时也展示了个人的价值,形成了积极向上互帮互学的局面,林双福的儿女们受到父母的熏陶,继承了父母爱学习遗传基因的影响,大女儿林珊珊毕业于华侨大学本科,现工作于泉港法院、二女儿林瑚瑚也毕业于华侨大学本科,现工作于泉港边检站,儿子林森森不仅天生聪明,而且身体素质特别好,现在就读于北京民族大学,上幼儿园时他就显出了与众不同的地方,幼儿园的小朋友在一起玩耍时他总是一个人静静的在看书,从小学到初中至到大学他始终学习名列前茅,连续获“校三好学生、优秀干部”等。 通过这次活动,使我们更深刻的认识到:学习使人更加睿智,学习使人更加完善,学习会让生活千姿百态,学习会让人生更加精彩! cunwu.cuncun8.com/...381478

问题三:幸福家庭事迹 幸福家庭事迹材料1000字,大家帮忙想想

争做社区与家庭的好纽带

――记南林社区杨园4幢3单元长×××先进事迹

×××同志的家庭情况简介:×××同志本人因病内退在家,爱人车新民是采油一厂干部,儿子也刚从大学毕业回来刚分配到石油单位上班。该家庭在创建区级“特色家庭”建设活动中,爱国守法,模范遵守模范廉洁家庭行为公约,廉洁奉公,家庭成员有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识,崇尚廉洁、遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里、互助街坊,热心公益,积极为受困有难群众捐资献物,在单位中有较高的群众威信;崇尚科学,努力学习,爱岗敬业,家庭学习氛围浓厚,具有积极向上的生活情趣,带头移风易俗,婚丧嫁娶,凡事节俭,家风良好,在单位与单元楼道中深受大家的好评,是单位及邻居的学习榜样。

主要事迹:

一、自主学习,提高廉洁家庭四认识。

(一)×××同志是学习型的家庭主妇和单元长。她刻苦学习,在病退在家的情况下,毫不放松对自身素质的提高。在每年的社区学习培训活动里,她积极参加南林社区科普,心理,综治,维权等各方面的培训班学习。尤其是她的爱人车新民在今年社区进行的保持共产党员先进性教育活动中,自学党建论著近4册,并与每次社区组织的学习心得会上发表过学习心得4篇。纪大姐在深入开展以创建“廉洁家庭”为主要内容的家庭助廉实践活动中,她认真学习中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设的规定》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》等反腐倡廉的重要文件精神。通过学习,提高了自身素质,树立了正确的世界观、人生观、价值观,培养了高尚的道德情操,增强了自身及家人抵制各种利益诱惑的能力,提高了家庭成员拒腐防变的意识,营造出崇尚廉洁、学习先进、以廉为荣、以贪为耻的良好家庭氛围。

(二)×××同志及其家庭通过学习,对家庭助廉的意义有了四个新认识:

1、充分认识开展“家庭助廉”对筑牢家庭成员反腐保廉的思想道德防线教育活动的重大意义。通过学习,该家庭能自觉按照党风廉政建设有关规定做人行事,当好“廉内助”、“贤内助”,督促家中的党员领导干部加强党性修养,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉接受改革开放和发展社会主义市场经济条件下长期执政的考验,把家庭建设成抵制腐败的“牢固防线”。

2、认识到“家庭助廉”活动是促进领导干部廉洁自律的一种有效办法。通过学习,使家属认识到作为领导干部家属,不警惕、不廉洁,甚至助纣为虐,最终将会给国家造成损失,也会毁掉自己家庭幸福。

3、认识到“家庭助廉”活动是领导干部监督制约机制的有机补充。通过学习,该家庭能自觉当好反腐倡廉的宣传员、防微杜渐的监督员和抵御诱惑的守门员,共同努力,严把“权力关”,“金钱关”,“亲情关”,形成“反腐倡廉从我做起”和“看好自家门,管好自己人”的良好局面,领导干部监督制约机制就得到了有机补充。

4、认识到“家庭助廉”活动是加强思想道德建设,树立良好家风的一个重要举措。从而能自觉抵制各种诱惑,常吹家庭“廉洁风”,常念家庭“廉洁经”,勤算家庭“廉政账”,把好“家门关”,不收不义之财,不拿非分之礼;及时提醒和督促家人自重、自省、自警、自励,做到洁身自好,营造出一个积极、健康、文明、向上的家庭环境,树立了廉洁家庭的良好形象。

二、廉洁自律,共守廉洁公约七个“不”。

(一)×××同志不仅在作单元长工作中严于律己,廉洁为群,遵纪守法,作风正派,处处以身作则,为身边居民树立了好榜样;她时常教导孩子要清清白白做事,堂堂正正做人,把握好“三距离”:(1)“远距离”:心要清净,手要干净,对眼前的名利财色保持“远距离”;(2)“等距离”:处事公正,一视同仁,对身......余下全文>>

问题四:新编典型经验材料写作范例大全的图书目录

第一章典型经验材料写作概论第一节典型材料写作基本知识第二节典型材料的写作要求第三节典型经验材料的写作要领第二章党政工作典型经验材料写作第一节党建工作典型经验材料写作范例市委加强和改进党委中心组学习经验材料市委加强和改进党员电化教育经验材料市委深化农村基层党组织建设典型经验材料州直机关党工委党建工作典型经验材料区建设环保执法局党委先进事迹材料县委创新和推进基层党建工作典型材料县党委加强党的先进性建设典型经验材料乡党委开展“三级联创”活动典型材料非公企业党建工作经验交流材料街道党工委以党建带动社区建设典型经验材料社区党委以先进性教育促进和谐社区建设典型经验材料小区党支部建设先进事迹典型材料电业有限公司党总支抓党建促企业发展典型材料研究培训中心党支部发挥战斗堡垒作用先进事迹材料研究所党支部开展党建工作先进事迹材料农业大学党委加强和改进党的建设工作经验材料职业学院党委党建典型经验材料生命科学院党委坚持科学发展观工作经验交流材料计算机学院学生党支部工作典型材料中学校党总支先进性教育典型经验材料中学校党支部发展核心领导作用典型经验材料第二节政务工作典型经验材料写作范例省林业局林业病虫有害防治工作典型经验交流材料省检察院推行领导干部竞争上岗典型经验材料市商务局推动经济快速发展干部会议典型经验材料市开展打假维权活动经验材料区计划生育政务公开典型经验材料区路政管理典型经验材料县加强乡土人才管理典型经验材料县创建绿化先进单位事迹材料县强力推进残疾人综合服务设施建设典型经验材料旗检察院创建学习型机关经验材料县组织劳务输出典型经验材料县打击非法采矿经验材料镇招商引资典型经验材料创建科普示范社区典型经验材料社区建设先进典型材料第三节党风政风建设典型经验材料写作范例市检察院党风廉政建设经验材料市文明行业创建典型材料县廉政文化建设典型经验材料县行风建设工作经验材料党员领导干部廉政建设典型事迹材料第三章精神文明建设典型经验材料写作第一节创建精神单位典型经验材料写作范例创建精神文明城市工作典型经验材料市群众文化工作典型材料市企业文化建设典型材料实施文化立市战略经验材料市工商局创建文明窗口活动经验材料电业局机关精神文明建设经验交流材料农工贸公司精神文明创建典型经验材料军民共建精神文明典型材料建设一流文明乡镇典型材料创建文明生态村典型经验材料第二节创建精神文明社区典型经验材料写作范例创建全国青少年文明社区典型材料创建“省级文明社区”典型材料县建设文明卫生城镇经验材料乡创建青年文明社区经验材料创建星级文明社区典型材料街道创建青少年文明社区典型材料居委会创建文明社区典型材料住宅小区文化建设典型经验材料第三节创建“文明号”、“示范岗”典型经验材料写作范例金融监管系统创建青年文明号典型经验材料地税分局创建“青年文明号”经验交流材料公司开展青年“双争”活动创建典型经验材料酒店创建“青年文明号”工作经验材料区妇联打造“巾帼文明岗”典型经验材料学校开展巾帼文明示范岗活动典型材料第四章工作典型经验材料写作第一节发展现代农业典型经验材料写作范例陕西高新技术产业示范区建设典型经验材料调整农村产业结构典型经验材料创建科普示范县经验材料县薯类生产机械化典型材料县发展马铃薯产业典型经验材料建设生态旅游示范县典型材料建设生态旅游经济强镇典型经验材料种猪场发展典型经验材料禽业发展典型经验材料县网络化教育培训典型经验材料第二节脱贫致富工作典型经验材料写作范例省工作队帮助调整种植结构致富典型事迹材料市扶贫开发“十个深入”典型经验材料县扶贫开发整村推进典型经验材料县残联挂钩帮扶工作经验交流材料边远瑶......余下全文>>

问题五:求:优秀的家庭教育的人物及事迹的文章

我们的家庭是个普通的三口之家。在学校,我是一名教师;在家中,我是一个母亲。三尺讲台上15载辛苦耕耘和育儿路上的风风雨雨告诉我,没有家庭教育的学校或没有学校教育的家庭,都不是完整的教育。基于这种认识,我时刻不忘自己的双重使命,在学校爱岗敬业、教书育人,在家中孝敬老人,支持丈夫的事业,承担全部家务,言传身教、悉心培养和教育儿子,从点滴做起,为孩子营造了一个健康向上的成长环境。

勤奋好学,自强不息,提高素质树榜样。我出生于七十年代的农村。艰苦的条件锻炼了自己能吃苦、好学上进的性格。师范毕业后回乡任教。我边工作边学习,取得大专学历后,又利用课余时间自学了汉语言文学本科课程。在岗位上勤奋好学、不断创新进取。实践运用赏识教育、多媒体教学手段,增加学校与家庭教育互动。针对学生特点因材施教。作为班主任多次召开家长会,指导开展家庭教育。所教的语文课多次在全校乃至全县获得好名次。语文课件《荷花》获市评比二等奖,《“红领巾”真好》获省优秀教案大赛二等奖,论文《浅谈电教媒体在小学语文教学中的运用》获市评比一等奖,并多次获得“优秀指导教师”、“空中课堂工作先进个人”、“三八红旗手”等荣誉称号。敬业踏实、认真负责的工作态度得到了学生、家长及学校一致认同。2006年下半年始,组织安排我下乡支教一年,同学们竟联合找校领导,要求我回来。有的学生跟儿子是好朋友,甚至找儿子“托关系”希望老师早日回来上课。一次吃饭时,孩子认真地说:“妈妈,我一定好好学习,长大了也当一名像您一样的老师!” 人们说父母是孩子最好的老师,听了儿子的话,我由衷地笑了。

全面培养,综合提高,身心和谐伴成长。做人教育是家庭教育的核心,我努力帮助孩子锻炼做人之本,注重综合能力提高,促身心和谐发展。一是培养健康向上的性格。儿子小时候性格内向,胆小怕见生人。我每天抽出时间陪孩子谈心,教育孩子爱自己、爱父母,尊敬长辈、孝顺父母、乐于助人、团结他人、善于与人相处,理解和同情他人。培养独立意识,勤俭节约、保护环境、遵纪守法,作“五好”小公民。工作之余带儿子走亲访友,引导参加健康有益的活动。使他逐步对人与人之间的关系有了认知,不再认生和抵触,性格变得开朗起来。我设身处地的为孩子着想,开展换位思考,与儿子交朋友,增强母子互动。开展互评,互相提出期望,增进理解和了解。为孩子健康成长营造和谐的家庭氛围。二是培养良好习惯。不论是生活习惯、品德习惯,还是学习习惯,注重从细微处着手。要求儿子上课认真听讲、独立完成作业,认真复习、预习、写字坐姿正确、写作业要干净,培养他爱护书本、文具盒及书包等好习惯。同时,教育他自立自强。学习之余帮父母做力所能及的家务,搞好个人卫生。遇到困难,做到勇敢面对,尽量独立解决。三是注重培养孩子的观察力、想象力和动手能力。和儿子一起做游戏、下棋、打球、弹琴、上网,教儿子绘画、自制玩具、观察事物,让孩子在游戏中增长知识。教孩子处理好爱好与学习的关系,做到喜欢但不沉迷。四是培养读写技能和交谈能力。鼓励儿子坚持写日记,培养独立思考和口语表达能力。五是扩大知识面。注重引导儿子从小收集名言、警句,看名著、历史书籍和科普书籍,在家长指导下正确使用互联网。在学习中将课外知识有机地融入课内知识中。节假日带孩子先后到北京长城、上海科技馆等感受自然风光、城市文化,增加孩子的感知力。

耐心细致,循序渐进,赏识引导增情趣。学校教育系统、严格,家庭教育温情、随意。做到学校教育和家庭教育的结合十分重要。儿子刚上小学时,学习兴趣很浓。可是到了三年级,随着作业的增多和学习压力的加大,慢慢地有了抵触情绪。回到家不想写作业,不是看电视就......余下全文>>

问题六:社区中的感人故事

在金风送爽的秋日时节,当你走进白沙老社区的背街小巷,你会发现一幢很不起眼的楼群——江北人民路319弄,它虽然很陈旧,可推开那扇铁门,你发现公共车棚的车辆摆放整整齐齐,院子虽不大却干干净净。在院子的一处角落里放着几把旧椅子,那是老人们在闲暇时用来聊天、乘凉、休憩的,另一处的墙面一砌着三块小黑板,一块上面写着四个醒目的红字:温馨提示,另一块上面写着宣传标语。再走进楼道里,映入你眼帘的是两块上墙内容:一块是楼门管委会组织网络,另一块是楼门管委会的工作制度。在白沙社区里,只要提起人民路319弄楼,附近楼院的居民没有不羡慕的,那里的邻居亲得像一家人,邻居之间互相帮助已成了司空见惯的事,楼群里的35户居民全部相识,并且在一起经常交流、沟通,形成了一个和睦的大家庭。在构建和谐社会,争创全国首批文明城市活动,这个大家庭里有一批退休老党员和一群退休老工人,他们热心公益事业,视社区为自己的家,发挥着各自的优势,演绎着一个又一个感人的故事……

在这个大家庭里,有一位老党员叫杨华龙,他住在该楼已有二十多年,和左邻右舍结下了深厚友谊。对楼道里发生的事,象对待自家的事样样都管,处理问题又公平,大家都一致推荐他当楼门管委会主任,别看“官”不大,但事情却不少。如:该楼有部分居民已购置新房,将原房出卖或出租,这样就出现了一些问题,一楼购房者将住宅破墙开门,改建为商业用房,将原建筑结构改变,想把围墙钢筋割掉,严重破坏整幢大楼的牢固性,居民们意见很大,他们之间发生了争执,眼看就要大打出手,杨华龙等几位老同志挺身而出,上门宣传市政府对房屋结构改变的规定,要求他们能办理出审批手续,指出这种改建严重影响房屋结构危及安全。经杨华龙同志等的教育劝说,该住户终于改变破墙的计划,居民们为杨华龙同志主持公道而感到满意,此事就这样平息下来。

杨华龙同志现已有70多岁了,但精神矍铄,他说:“只要我能动弹,就不会对楼里的事袖手旁观。”由于他德高望重,大家都尊叫他“杨老师”。

作为邻里的他更是“有忙必帮”,谁家有困难只要能帮上忙,他二话不说,东家电线短路,他上门帮助找原因,更换保险丝;西家房子渗漏,他主动与房屋主管单位联系,要求派专人来及时筑漏。杨老师是楼道里的“及时雨”。有一天晚上他们楼里新搬来的几个女孩子都是刚从学校分配到单位,暂时住于他们那幢楼里,女孩的父亲怕原住户将门锁钥匙带走,家长不放心,女孩买来了新锁进行调换,可她们又不会安装,眼看天渐渐黑了下来,正在焦急万分时,杨老师听说了此事,正在家中做活的他,急忙放下手中的活,匆匆赶到,为她们安装了新锁。后来,女孩的父母亲十分感谢。

当遇到一些难题时,大家就想到了杨老师,楼道里有点事,大家总是跟他商量。他的一举一动在居民中有口皆碑。

助老帮困,互助互爱。他以一颗真诚的心,温暖的话语,对待每一位居民。楼道里住的较多的是一些年老体弱的老人,每月有一家要轮到挨家挨户抄水表度数,老人们年纪大了,力不从心,杨老师就动员大家安装一户一表,与自来水公司联系该楼要求安装一户一表。但由于种种原困,安装工程不能完成,杨老师又来社区反映,跑来跑去,和社区一起共同催促自来水公司快点安装一户一表,方便老年人。最后由于杨老师和社区的努力,居民们终于装上了一户一表,此时他还帮319弄16号老人们做了最后的扫尾工作,跑到自来水公司替行动不方便、情况不熟悉的老人办理付费手续。大家赞不绝口。可杨老师却说:“我总比你们年轻,我还跑得动呢!”

顾全大局,心想大家。社区要成立楼门管委会,杨老师是带头人,他就更忙了。为了把楼门管委会的班子建......余下全文>>

问题七:关于浙江省科普示范村申报的相关材料

第一至第四批浙江省基层科普

示范单位复查工作要求

各市科协:

为深入贯彻党的十七大和省第十二次党代会精神,进一步发挥省级基层科普示范单位的示范带动作用,推动《科普法》和《科学素质纲要》在基层的全面落实,扎实提高基层单位的科普服务能力。经研究决定,省科协将组织开展对第一至第四批浙江省基层科普示范单位复查工作。现就有关事项提出如下要求:

一. 复查范围

浙江省科协表彰命名的第一至第四批省级基层科普示范乡镇、科普示范街道、科普示范村和科普示范社区。

二. 复查依据

1.《科普法》;

2.《科学素质纲要》;

3.《浙江省基层科普示范单位评估指标》(浙科协发〔2007〕18号文件)。

三. 复查方法

1.自查。全省第一至第四批省级基层科普示范乡镇、科普示范街道、科普示范村和科普示范社区,要根据省科协的有关要求组织开展自查工作,并按照规定向所在县(市、区)科协报送自查报告和基层科普示范单位基本概况表。

2.实地复查。各县(市、区)科协要组成相应的复查小组,对辖区内的第一至第四批省级基层科普示范乡镇、科普示范街道、科普示范村和科普示范社区进行实地复查,并将本单位组织开展实地复查情况和复查结果报所在市科协。

3.抽查。各市科协要在各单位自查、复查的基础上,对辖区内第一至第四批省级基层科普示范乡镇、科普示范街道、科普示范村和科普示范社区,组织开展抽查。省科协将在适当的时候组织有关人员进行重点抽查,对抽查不合格者将作“摘牌”处理。

四. 时间安排和要求

1.自查时间。全省第一至第四批省级基层科普示范乡镇、科普示范街道、科普示范村和科普示范社区,在2008年6月30日前,按照要求,认真对照标准,组织进行自查,并将自查报告和基层科普示范单位基本概况表等有关自查书面材料报送所在县(市、区)科协。

2.实地复查时间。各县(市、区)科协在2008年8月31日前,按照要求,对照标准,认真组织对辖区内的第一至第四批省级基层科普示范乡镇、科普示范街道、科普示范村和科普示范社区进行实地复查,并将本单位组织开展实地复查情况和复查结果书面材料报所在市科协。

3.抽查时间。各市科协在20绩8年9月31日前,根据实际工作情况,采取适当方法,对辖区内第一至第四批省级基层科普示范乡镇、科普示范街道、科普示范村和科普示范社区,组织进行抽查。同时,要将本市的抽查情况总结材料和辖区内各第一至第四批省级基层科普示范单位的基本概况表报省科协。各市科协在上报的总结材料中必须明确说明辖区内的各第一至第四批省级基层科普示范单位是否达标、是否要求整改、是否“摘牌”等情况。

4.请各市、县(市、区)科协和全省第一至第四批省级基层科普示范乡镇、科普示范街道、科普示范村和科普示范社区,严格按照复查的时间安排,认真组织开展实地复查和自查工作。报送省科协的有关书面材料,统一使用A4纸打印,同时报送电子文稿。

二○○八年五月十五日

问题八:个人事迹材料范文

[个人事迹材料范文][教师节作文 ]孙艳琴,现年38岁,本科学历,学士学位,中学高级教师,中共党员,政协肇东市第六、七届委员,现任实验小学三年三班班主任兼学年教研组长,个人事迹材料范文。该同志自1989年参加工作以来,始终担任班主任和学年组长。 19年来,她始终以坚定的政治信念和崇高的人格魅力恪守自己的职业,以高尚的师德、忘我的工作态度、高超的教学水平和勇于探索的创新精神,取得了突出的工作成绩。先后被授予肇东市师德标兵、青年岗位能手标兵、优秀共产党员、十佳教师、模范班主任、十大杰出青年、绥化市模范教师、黑龙江省骨干教师、全省创新能手、全省优秀人才等几十项荣誉称号,她所带的学年组被评为2006年度全国学习型先进班组。曾三次在肇东市中小学班主任经验交流会上介绍经验,在肇东市委组织部、总工会、教育局举办的各届优秀教师演讲比赛中以《无尽的爱 无悔的追求》等为题目的演讲均获特等奖。在市委组织部举办的党员培训会上做《以实际行动实践新时期党员的人生价值》的个人事迹报告,在市工会举办的知荣辱、促和谐,为十一五做贡献演讲汇报会上做题目为《牢记党的重托做人民满意教师》的报告,在绥化市庆祝第22个教师节座谈会上,作为教师代表发言。2007年9月10日教师节又被授予全国模范教师,同时被授予全国教育系统巾帼建功标兵她注重提高自身的政治素质和业务素质,能积极参加国家、省、地市组织的各类培训。多次在国家、省、市参加基本功和现代教育技术技能汇报表演,并获证书。她精业敬业勤业,取得丰硕成果:在讲课上,她先后多次出各级各类课,其中讲授的网络课例《分数的认识》获全国新课改奖,被中央电教馆选入《全国多媒体教学软件大赛》优秀案例集锦中。在师生指导上,有20多名学生作文在《创新校园文翠》上发表并获指导奖。所带的学年组被评市为学习型教研组。在教育科研上,她潜心研究,大胆创新。参加省科研立项课题实验已结题两项并获证书。还有一项国家级重大立项课题《创新研究》已顺利通过结题验收。现在又申报了一项十一.五国家级创新课题。她在教学实践中不断总结,虚心借鉴,编写的校本教材1-5年级20册小学语文、数学练习册面向全国出版发行。建立了具有自己独特风格的教师博客sony博客,(blog.163.com/syq681228@126/edit/)在日志中发表自己的教学反思、心灵感悟、科研成果、自出题库、教案设计、自制课件供学校教师浏览,达到资源共享。先后共撰写科研论文30多篇,有10篇著述分别在《中国当代思想教育宝库》、《中国当代思想经典》、《教育重大学术成果精选》、《优秀学术论文成果文献》等国家级刊物上发表并获著作者证书。她所带的班级学生素质全面,品学兼优,曾有几十名学生受到各类表彰和奖励,被授予全省、全市全面发展好少年、小孝星等荣誉称号。以高尚的师德和突出的育人成绩深受学生爱戴、家长信任和社会赞誉。2007.12.5孙艳琴个人事迹纪实孙艳琴,现年38岁,本科学历,学士学位,中学高级教师,中共党员,政协第六、七届委员,现任实验小学三年三班班主任兼学年教研组长。该同志自1989年参加工作以来,一直担任班主任和学年组长,19年来,她始终以坚定的政治信念和崇高的人格魅力恪守自己的职业,以高尚的师德、忘我的工作态度、高超的教学水平和勇于探索的创新精神,取得了突出的工作成绩,赢得了学......余下全文>>

问题九:谁帮我写份特色家庭材料,要求2000字,范围:环保家庭、美德家庭、学习家庭、廉政家庭、科技家庭、文化家

争做社区与家庭的好纽带

――记南林社区杨园4幢3单元长×××先进事迹

×××同志的家庭情况简介:×××同志本人因病内退在家,爱人车新民是采油一厂干部,儿子也刚从大学毕业回来刚分配到石油单位上班。该家庭在创建区级“特色家庭”建设活动中,爱国守法,模范遵守模范廉洁家庭行为公约,廉洁奉公,家庭成员有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识,崇尚廉洁、遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里、互助街坊,热心公益,积极为受困有难群众捐资献物,在单位中有较高的群众威信;崇尚科学,努力学习,爱岗敬业,家庭学习氛围浓厚,具有积极向上的生活情趣,带头移风易俗,婚丧嫁娶,凡事节俭,家风良好,在单位与单元楼道中深受大家的好评,是单位及邻居的学习榜样。

主要事迹:

一、自主学习,提高廉洁家庭四认识。

(一)×××同志是学习型的家庭主妇和单元长。她刻苦学习,在病退在家的情况下,毫不放松对自身素质的提高。在每年的社区学习培训活动里,她积极参加南林社区科普,心理,综治,维权等各方面的培训班学习。尤其是她的爱人车新民在今年社区进行的保持共产党员先进性教育活动中,自学党建论著近4册,并与每次社区组织的学习心得会上发表过学习心得4篇。纪大姐在深入开展以创建“廉洁家庭”为主要内容的家庭助廉实践活动中,她认真学习中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设的规定》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》等反腐倡廉的重要文件精神。通过学习,提高了自身素质,树立了正确的世界观、人生观、价值观,培养了高尚的道德情操,增强了自身及家人抵制各种利益诱惑的能力,提高了家庭成员拒腐防变的意识,营造出崇尚廉洁、学习先进、以廉为荣、以贪为耻的良好家庭氛围。

(二)×××同志及其家庭通过学习,对家庭助廉的意义有了四个新认识:

1、充分认识开展“家庭助廉”对筑牢家庭成员反腐保廉的思想道德防线教育活动的重大意义。通过学习,该家庭能自觉按照党风廉政建设有关规定做人行事,当好“廉内助”、“贤内助”,督促家中的党员领导干部加强党性修养,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉接受改革开放和发展社会主义市场经济条件下长期执政的考验,把家庭建设成抵制腐败的“牢固防线”。

2、认识到“家庭助廉”活动是促进领导干部廉洁自律的一种有效办法。通过学习,使家属认识到作为领导干部家属,不警惕、不廉洁,甚至助纣为虐,最终将会给国家造成损失,也会毁掉自己家庭幸福。

3、认识到“家庭助廉”活动是领导干部监督制约机制的有机补充。通过学习,该家庭能自觉当好反腐倡廉的宣传员、防微杜渐的监督员和抵御诱惑的守门员,共同努力,严把“权力关”,“金钱关”,“亲情关”,形成“反腐倡廉从我做起”和“看好自家门,管好自己人”的良好局面,领导干部监督制约机制就得到了有机补充。

4、认识到“家庭助廉”活动是加强思想道德建设,树立良好家风的一个重要举措。从而能自觉抵制各种诱惑,常吹家庭“廉洁风”, 常念家庭“廉洁经”,勤算家庭“廉政账”,把好“家门关”,不收不义之财,不拿非分之礼;及时提醒和督促家人自重、自省、自警、自励,做到洁身自好,营造出一个积极、健康、文明、向上的家庭环境,树立了廉洁家庭的良好形象。

二、廉洁自律,共守廉洁公约七个“不”。

(一)×××同志不仅在作单元长工作中严于律己,廉洁为群,遵纪守法,作风正派,处处以身作则,为身边居民树立了好榜样;她时常教导孩子要清清白白做事,堂堂正正做人,把握好“三距离”:(1)“远距离”:心要清净,手要干净,对眼前的名利财色保持“远距离”;(2)“等距离”: 处事公正,一......余下全文>>

问题十:优秀科普志愿者的主要事迹怎么写

2008年北京奥运会理念是:绿色奥运,科技奥运,人文奥运 2005年6月26日,在北京工人体育馆举行的发布仪式上,北京奥组委宣布“同一个世界、同一个梦想”(Oneworld、One dream)成为北京2008年奥运会中英文主题口号。志愿者注意微笑迎宾,热情,讲文明····

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