工程水文学课程设计_范文大全

工程水文学课程设计

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问题一:工程水文学詹道江第四版的学习方法

河海大学詹道江等主编的《工程水文学》教材(第4版)

《工程水文学》(第4版)是教育部批准的普通高等教育“十一五”国家级规划教材,在教育部高等学校水利学科教学指导委员会的指导下,由河海大学组织编写,并被确定为高等学校水利学科水利水电工程专业规范核心课程教材。

本书从满足水利水电工程专业及非水文类涉水工程专业对《工程水文学》课程的教学要求出发,在《工程水文学》第1、第2、第3版的基础上,按新形势下的教学、生产的要求和水文学新进展撰写而成。

本书较为全面介绍了水文科学的基础知识;阐明了水文现象的物理过程和统计规律,深入剖析了当前采用的计算方法。本书基本继承了前三版的框架,采用由水文现象逐步深入到分析计算的阐述方式,即:径流形成过程→水文信息采集与处理→流域产汇流计算→水文预报→水文统计→设计年径流→设计洪水,再增补了排涝水文计算,符合学生的普遍认知规律。

问题二:工程水文学的工程水文学

主要内容包括水循环与径流形成;水文资料的观测、收集与处理;水文统计基本知识;文学知识河川径流,水文学的基本原理和方法,水文资料的收集与统计,设计洪水,流域分析计算,水质及水质评价;设计年径流及径流随机模拟;由流量资料推求设计洪水;流域产流、汇流计算;由暴雨资料推求设计洪水;排涝水文计算;水文预报;水文模型;古洪水与可能最大降水及可能最大洪水;水污染及水质模型;河流泥沙的测验及估算。

问题三:大学自然地理与资源环境主要是学些什么?听说是每天爬山勘探什么的?还有自然地理专业里边有学天文知识吗 10分

资源环境与城乡规划管理

与遥感学等地理信息技术有关的

大气科学

地质采矿等

关系与区别:地质(geology)是关于地球的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演变历史的知识体系。是研究地球及其演变的一门自然科学。是地理学的分支。即:地理包括地质,地理是关于地球与及其特征、居民和现象的学问。地理学是一门古老的研究课题,曾被称为科学之母,范围广

问题四:求水电站课程设计

洪口水电站天然砂石料生产系统优化改造

水电站管理与运行实践

来源:中国论文下载中心 [ 07-03-08 11:31:00 ] 作者:刘泽钧 包亚军 编辑:studa20

摘要:天生桥一级水电站为西电东送的重点工程,也是珠江流域西江水系上游的南盘江龙头电站,电站总装机容量为1200MW(4×300MW),电站于1998年底首台机组发电,至2000年工程竣工,目前已安全运行近五年时间。本文对天生桥一级水电站大坝及相关建筑物的运行管理情况做一全面论述。

关键词:天生桥一级水电站 混凝土面板堆石坝 运行 管理

1 工程概述

天生桥一级水电站位于广西和贵州的界河南盘江干流上,距贵阳、昆明、南宁、广州的直线距离分别为240km、250km、440km、850km,为珠江水系红水河梯级开发的第一级,左岸是贵州省安龙县,右岸是广西隆林县,其下游约7km是天生桥二级水电站首部枢纽,上游约62km是南盘江支流黄泥河上的鲁布革水电站厂房。坝址控制流域面积50139km2,多年平均流量612m3/s,多年平均径流量193亿m3;电站为千年一遇洪水设计,相应洪峰流量为20900m3/s;可能最大洪水(P. M.F)校核,相应洪峰流量为28500m3/s。水库正常蓄水位780m,死水位731m,总库容102.57亿m3,调节库容57.96亿m3,为不完全多年调节水库。电站总装机容量为4×300MW,保证出力405.2MW,设计年平均发电量52.26亿kW.h。电站出线为1回500kV直流向华南送电,另有4回220kV线路向广西、贵州地方送电。电站建成后还将增加下游已建天生桥二级、大化、岩滩等水电站的保证出力883.9MW,增加年发电量40.77亿kW.h,相当于新建一座百万千瓦级的水电站。

天生桥一级水电站以发电为主,最大坝高178m,坝顶长度1104m,主要布置有混凝土面板堆石坝、放空隧洞、溢洪道、引水系统及发电厂房等建筑物。根据原水利电力部1987年5月"关于天生桥一级水电站初步设计的审查意见",天生桥一级水电站的工程等级和设计标准为一等工程,堆石坝、溢洪道、引水系统及电站厂房、放空洞为一级建筑物。堆石坝及溢洪道按千年一遇洪水(20900m3/s)设计,可能最大洪水(28500m3/s)校核;电站厂房按百年一遇洪水(14200m3/s)设计、千年一遇洪水(20900m3/s)校核。堆石坝、溢洪道、进水口和放空洞进水塔的地震设计基本烈度为7度,其他主要建筑物可按6度设防。

1.1 大坝

天生桥一级水电站大坝为混凝土面板堆石坝,坝顶高程791m,最大坝高178m,坝顶长度1104m,坝顶宽度12m,上游坝坡1:1.4,下游平均坝坡1:1.25(综合坝坡1:1.4),顶部设置4.90m高的防浪墙。坝体分为垫层料区、过渡料区、主堆石料、软岩料区和次堆石区,填筑总方量为1800万m3;钢筋混凝土面板厚度顶部为0.30m、至底部渐变为0.90m,分三期浇筑,680m高程以下为一期,680~746m为二期,746~787.3m为三期,总面积17.3万m2;混凝土方量为8.76万m3,面板宽度为16m,共有69块,面板之间只设垂直缝,其中左、右两岸各18条缝为张性缝,中部34条缝为压性缝,在分期浇筑高程设水平施工缝。在三期面板的R16~L21范围内设双层钢筋,上、下保护层分别为10cm、5cm。

1.2 溢洪道

设于大坝右岸820m......余下全文>>

问题五:工程水文学的图书信息

书名:高等学校教材--工程水文学(第三版)出版社:中国水利水电出版社定价:25.8条形码:9787508402819ISBN:ISBN 7-5084-0281-2作者:叶守泽 詹道江印刷日期:2005-9-12出版日期:1987-6-1精装平装_开本_页数:平装16开,330页中图法:中图法一级分类:中图法二级分类:书号:简介: 本书阐述工程水文学的基本原理与方法,包括:水文信息采集,径流形成,产流汇流计算,水文预报,水文模型,水文统计,设计径流与径流随机模拟,设计洪水,古洪水与可能最大洪水,水污染及水质模型等内容。本书为高等学校水利水电类专业国家级重点教材,也可供从事水利工程和市政工程的技术人员参考。第三版前言本书根据高等学校水利水电类专业教学指导委员会第四轮教材规划及编写组拟定的编写大纲编写,并经原国家教育委员会立项,定为九五普通高等教育国家级重点教材。《工程水文学》是水利水电类专业的主要专业基础课,课内讲授60学时,另习题作业10学时,实习一周。其主要任务是讲述水文学的基本理论和基本计算方法。根据课程的任务,编写本书遵循的原则为:加强学科的基础知识和基本技能的内容,充分反映90年代的水文科学水平,使其成为一部培养跨世纪复合型人才的和与国际学术接轨人才的,并有中国特色的教材。在此原则下,对本书第二版从体系到内容进行了必要的扬弃更新:⑴加强了气象和水文基础知识,增强了降水、蒸散发、下渗与地下水、径流形成等部分的内容。⑵年径流分析计算,增加了随机模拟。⑶水文计算,重点安排了设计洪水的内容,其中:水文统计介绍了国内外常用的频率曲线线型和中国近来推荐的皮尔逊Ⅲ型频率曲线参数估计方法。汇流计算增加了地貌单位线的应用,对产流计算的体系也作了相应的改变。为国内外所瞩目的、并已在中国大型工程中应用的古洪水研究,也在书中予以介绍。对PMP/PMF计算也作了全面更新,以便与国际接轨。⑷水文信息的采集,增加了水文遥感、水文信息等先进量测手段的内容。⑸水文预报,增加了洪水实时预报的具体方法。⑹增加了一些新章节,如水文模型中增加了城市降雨径流模型和水污染及河流水质模型等。本书由河海大学詹道江和武汉大学叶守泽主编。詹道江主持编写第一、二、三、四、八、十、十一章,叶守泽主持编写第五、六、七、九、十二、十三章。此外,还特约了一些有独到专长的教师和工程师参加编写。各章的编写人为:詹道江(第一、十一章),朱颖元(第二、四章),谢悦波(第三章),宋星原(第五章),夏军(第六章),叶守泽(第七、九、十二、十三章),王维第、孙汉贤、陈元芳(第八章),陈元芳(第十章)。全书由詹道江统稿,沈晋主审。高等学校水利水电类教学指导委员会于1998年3月10日至12日,在南京河海大学为本书特别召开编审会议。参加人员除本书主编、主审和各编写人员外,还有各方面的专家及出版社的责任编辑共20余人,对本书初稿进行认真的评审,提出许多修改意见,使本书质量得以全面提高。本书的编写工作及编审会议的召开,都得到了河海大学的大力支持和经费资助;各参编单位也给予了很大的帮助。在此,编者谨向他们一并表示衷心的感谢。本书较前两版的内容增多,请各校斟酌选用。书中错误之处,请函告:210098,南京河海大学水文水资源系詹道江。编 者目录:第一章 绪论 1第一节 水文学 1第二节 工程水文学的研究方法 4第三节 水文学的发展 5第二章 水文循环与径流形成 8第一节 水文循环与水量平衡 8第二节 河流与流域 10第三节 降水 13第四节 土壤水、下渗与地下水 28第五节 蒸散发 36第六节 径流 42第三章 水文信息采......余下全文>>

问题六:水利水电工程都开那些课程?

业务培养目标:本专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识,能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识,使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练,具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力; 2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、河流动力学、管理学等基本理论、基本知识; 3.掌握工程结构设计基本理论、知识和技能; 4.掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术; 5.具有较强的计算机应用能力; 6.具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺操作技能。 主干课程: 主干学科:土木工程、水利工程 主要课程:工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。 主要实践性教学环节:包括课程实习、专业实习、课程设计和毕业设计等、其中每门课程设计一般安排1--2周,毕业设计一般安排12--13周。 修业年限:四年 授予学位:工学学士 相近专业:水利水电工程 水文与水资源工程 港口航道与海岸工程 水资源与海洋工程

问题七:水利水电工程都有那些主要课程?

你们学过的我就不说了 工程力学一套稜定学习过了!

水工这块还要看你具体从事那个方面的 我一起写出来 你看有用就去学习一下!

工程测量;工程材料;工程地质;工程水文学;工程项目评估;地基处理;

工程经济;工程概预算;建设项目管理;建设项目评估与管理;

水工建筑物(课程设计);水电站(课程设计);钢结构(课程设计);

水利工程施工(课程设计);水资源规划及利用(课程设计);

钢筋混凝土结构(课程设计);水电站机电设备;工程制图;

工程CAD;

土力学;岩石力学;水力学;

如果你主要是工程管理方面的就多看看项目管理类的 不过都是工科 你们肯定也学过的 要是设计的 就多看看水电站、水工建筑物(重点)

问题八:水电工程的主要学习那些内容啊

业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识,能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识,使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练,具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力; 2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、河流动力学、管理学等基本理论、基本知识; 3.掌握工程结构设计基本理论、知识和技能; 4.掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术; 5.具有较强的计算机应用能力; 6.具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺操作技能。 主干课程: 主干学科:土木工程、水利工程 主要课程:工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。 主要实践性教学环节:包括课程实习、专业实习、课程设计和毕业设计等、其中每门课程设计一般安排1--2周,毕业设计一般安排12--13周。 修业年限:四年 授予学位:工学学士 相近专业:水利水电工程 水文与水资源工程 港口航道与海岸工程 水资源与海洋工程

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