明天更辉煌教学反思_范文大全

明天更辉煌教学反思

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【专家解析】明天更辉煌教学反思

【优秀范文】明天更辉煌教学反思

问题一:明天更辉煌表达了作者什么思想感情

明天更辉煌》教学设计

教学要求

1.会认会写本课生字,理解由生字组成的词语。

2.有感情地朗读课文,背诵课文第三节。

3.能体会作者的情感,感受大陆和香港血浓于水的亲情。

重点难点

1.有感情地朗读课文,背诵课文第三节。

2.能体会作者的情感,感受大陆和香港血浓于水的亲情。

教学课时

两课时。

第一课时

教学目标

1.会认会写本课生字,理解由生字组成的词语。

2.有感情地朗读课文,了解现代诗的特点。

教具准备

生字新词卡片,重点语句幻灯片。

教学过程

一、导入课文,揭示课文题目

1.(出示中国地图)同学们,你们谁能找出香港的位置?你们知道香港是哪一年回归祖国的吗?

2.是的,1997年7月1日,香港重新回到祖国的怀抱。这一天是举国欢庆的时刻,(出示欢庆场面的图片)人民群众用不同的方式表达了自己的喜悦心情,你能想到什紶方式?

学生甲:**,看升旗。

学生乙:载歌载舞,放鞭炮。

学生丙:写文章、作诗。

……

3.板书课文题目,今天我们要学的课文就是为了纪念这一时刻而写的诗。

学生齐读课文题目。

4.老师出示香港的资料和图片,学生读课文。

二、再读课文,学习本课的生字、新词

1.学生自渎课文,画出生字、新词

2.学生汇报交流学习情况。

3.教师出示生字新词卡片。

耻辱寻觅点缀乳汁荆棘步伐

4.借助工具书学习生字、新词,理解词语。

断肠:形容悲伤到极点。

自强不息:自己努力向上,永远不懈怠。

炎凉沧桑:指事物很大程度的改变。

曙光:一是指清晨的日光;二是比喻已经在望的美好的前景。

点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。

荆棘:泛指山野丛生的,带刺的小灌木。

三、整体感知,划分段落

1.本文是一首现代诗歌,是献给香港回归之日的赞歌。请试着给它划分段落。

2.学生讨论,划分段落。

全诗共三节,可以分为三部分。

第一部分:讲述了祖国对香港的思念之情,盼望着香港能早日回到祖国的怀抱。

第二部分:回顾了香港人民饱受的沧桑,讲述了祖国对香港的关心与帮助,体现了祖国内地与香港血浓于水的骨肉亲情。

第三部分:香港回到祖国的怀抱,祝愿香港明天更加辉煌。

3.全诗表达了作者怎样的思想感情?

全诗表达了作者对香港饱受沧桑的关爱之情,赞扬了中国人民的伟大精神,并祝愿香港明天更加辉煌。

四、学习课文第一部分

1.指名读第一节,画出重点词句。

2.你从“漫长的岁月”里读出了什么?

漫长的岁月指香港自19世纪中期至20实际末一百多年的日子,从后面的“一串串故事”可以看出在这漫长的岁月里发生了好多的事情。

3.出示句子:

(1)你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。

(2)滚滚黄河为之怒号,不尽长江为你悲伤。

从这两句话里,你又读出了什么?

学生甲:香港离开了祖国的怀抱,人们无比悲痛。

学生乙:写长江、黄河,其实是在表现举国上下的愤怒与悲痛。

师小结:香港离开了祖国的怀抱,骨肉分离,我们怎能不悲痛,怎能不愤怒呢?香港的回归成为了举国上下共同的努力和期待。

请同学们课下搜集资料,了解这段屈辱的历史,我们下节课再来继续学习。

第二课时

教学目标

1.有感情地朗读课文,背诵课文第三节。

2.了解香港回归这段历史,激发爱国情感。

3.能体会作者的情感,感受大陆和香港血浓于水的亲情。

教具准备

香港相关资料......余下全文>>

问题二:要开一个月考总结班会,要求内容新颖、形式活泼(基本上是要有互动之类的)、能引起广泛共鸣。

明天更辉煌——月考总结班会

一、班会构想:

作为本学期的第一次月考,很多学生在学习中的各种弊端凸显出来了,特别是在一些学习方式上的问题显得尤为严峻,例如一些作业本上曾出现过的题目对于不少同学有的仅仅是一种“似曾相识”的感觉。另外对于学生各科的偏向上等等也出现了比较的幅度的变化,基于此一方面为了更好地加强学生自我意识的调控能力,另一方面也是为了更好的鼓励学生更好的学会总结和自我反省,为下一步的促进做铺垫等而特意开设了本课时的教学。

二、班会目的:

通过活动的开展使得学生学会在对自我肯定的同时学会分析自己所存在的利与弊,学会正确的分析等。另借助于舆论的导向使得那些学习上不足:下降抑或学习困难生等能认识到自身的不足,引导他们主动的投入到接下去的正常学习生活中。

三、班会准备:

附件:月考分析单、课件、配乐等

四、班会过程:

(1)“让我们一起分享你成功的喜悦!”

校前30名

语文班前5名

数学班前5名

英语班前5名

科学班前5名

校进步20以上者

(2)“学习如逆水行舟,不进则退”你明白这个道理吗?成功,是世界上任何人都羡慕的;失败,是世界上任何人都害怕和讨厌的

(3)同学们存在的问题

a.时间观念不足。

b.上课不够专心,喜欢说说话、开开小差,学习不够自觉,很被动。

c.对考试不够重视,抱着侥幸的心理。

d.男女交往不够注意。

……

(4)针对月考分析表同小组人员说说存在的问题;班级性总结。

(5)小故事大道理(成功的秘诀)

开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”

学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

启示:

世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。

扪心自问:

柏拉图为什么能取得成功出人头地?他其实并没有什么惊人之举,没有什么过人的智慧,他只不过是坚持下去了,比一般的人做得好一点。

请大家记住:只要你比一般人做得好一点——仅仅是好一点——你就一定能出人头地!

请同学们扪心自问:我和班上和级里品学兼优的同学相比,我输在哪里?我还会重蹈以往失败之覆辙吗?

(6)让我们一起筹划未来,订立班级与个人的期中考试目标!(眼前多少难甘事,自古男儿当自强。)

……

五、教学反思

通过活动的开展使得大部分的学生的学习劲头得到了进一步的激化,但也有一部分学生存在有一定的骄傲心理,因此在教学中还要注意学生的心理变化动态。

另外,对于计划的制定相对而言比较简单,但在具体的实施的过程中学生却是显得很不足,也就是定性不够,因此在制定计划的时候也因多注重学生计划的落实性等。

六、附件:月考分析单......余下全文>>

问题三:怎样能使学习进步啊?

阅读使孩子学习进步之我见

从一年级至今,我没少对孩子的语文学习进行辅导,每天放学后让儿子背课文听写生字,可今天会写了明天又忘干净了,每到检测时字词一片红叉,作文咬烂笔头也写不出一句话,错字连篇还驴唇不对马嘴,看后又气又恼,于是乎劈头盖脸一顿指骂,孩子泪水连连,不免让当妈的有些心酸,怎么办 放弃对孩子的教育顺其自然吧!不,这是家长的极不负责任,是不称职的家长,在反思中我想起了曾阅读过苏联霍姆林斯基的一段话:"阅读是对学习有困难的学生进行智育教育的重要手段,学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难就越多,他就越需要多阅读,正像敏感度差得照相底片需要较长时间曝光一样,学习成绩差的学生头脑也需要科学的知识之光,给以更鲜明,更长久的照耀,不要靠补课也不要靠没完没了的'拉一把'而要靠阅读阅读再阅读……"这一段话又重新点燃了我对孩子学习的希望,然而如何让孩子阅读并喜欢阅读

一, 培养孩子读书兴趣:

说实话儿子从小就爱贪玩,特不喜欢读书,又由于电视网络普及看电视玩游戏已成为他最喜欢的娱乐工具,每天写完有限的作业,就开始看电视玩电脑,如何引起儿子的阅读兴趣 百思后便想起从儿子喜欢并贴近生活的一些课外书看起,于是我带儿子去逛书店,发现他对杨红樱的作品特喜欢,于是给他买了几本,例如《五三班的坏小子》《神秘的文老师》《我的同桌是班长》等,效果真凑效,每天写完作业就抱着书看,渐渐的电视电脑看得少了,对书越来越感兴趣了.

二,培养孩子养成良好的阅读习惯:

为了让孩子真正对书产生兴趣我便告别了电视与孩子一起做一下这些事:

1,每天我故意把备课本带回家,儿子写作业我备课,儿子读书我也看书,有时儿子看的书我也读,例如《了不起的狐狸爸爸》《格林童话》,看后相互交流一下读书心得,我们尽量谈出自己的一些见解,也听听他的一些想法,从不同程度上提高了孩子的理解和见解力.

2,以向儿子学说普通话为由,经常和他一起读所学的语文书,我先读儿子看,再让儿子读一遍帮我正音,以此来提高孩子的读书兴趣和对所学课文中字词句的进一步预习和巩固.

3,经常对孩子的习作和读书笔记提出鼓励与赞扬.通过阅读孩子的习作与读书笔记都有了一定的进步,每次检查孩子的作业时总以欣赏和赞扬的语气评价孩子,从而更激发了孩子的阅读和写作兴趣.

4,经常把儿子喜欢看的一些书籍放到随时就能看的地方,让儿子一读再读.

三,逐渐鼓励孩子读一些小学版的名著:

记得女儿刚上三年级时就已把中国的四大名著读过几遍,现在儿子爱读书了,亡羊补牢犹未为晚,拿出来也不妨让他感受一下,这一招还真灵,每晚睡觉前总爱不释手地读,现在已读完了《西游记》《水浒传》《三国演义》,还不时把书中的典故考考老妈.

通过孩子对阅读产生了兴趣,学习成绩也有了进一步提高,检测题的红叉不见了,写作文时也能用通顺的语句表达自己的真情实感,在以后的日子里愿儿子的阅读兴趣更浓厚!也愿儿子的明天更辉煌!

如何使学生健康的发展的学习体会当今世界科学技术突飞猛进,知识更新换代异常迅速 。作为教师就必须善于接受和消 化新观念、 新知识, 认真钻研业务, 不断提高自身素质; 必须积极探索教学方法和教学艺术, 活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣;必须勤奋好学,孜孜不倦,努力做到学识渊博,业务精 良。只有这样,讲起课来才能深入浅出,得心应手;才能使学生产生敬重感,自觉自愿地接 受教育和指导。因而,利用暑假时间,我参加了继续教育学习活动。通过不断地学习,使我 们不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会,从而在教学中取得了一定成效。现把这 几个月学习的心得总结如......余下全文>>

问题四:读书明理,崇德向善作文1000字

读书明理,崇德向善

文明和礼仪在我们生活中处处可见,一句问候,一个微笑,一份关爱,都是文明的表现。作为新时代的小学生,讲文明,懂礼仪尤为重要。首先作为一名学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪朝气蓬勃的风采。因为仪容仪表一看就能让别人知道你个人的修养和素质。不要被社会上一些不良风气影响,追求所谓时尚,失了自己身份。升旗仪式最为庄严、隆重,而此时此刻在国旗下的我们严肃认真,昂首挺胸,高唱国歌,这才能表示我们对革命先辈的尊敬和钦佩,不负于先贤们用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得“礼仪之邦”这个美誉。

五千年的历史文明,不但创造了灿烂的文化,而且形成了讲文明,懂礼貌的传统美德。课堂礼仪对我们的教学影响很大,我们应该集中精神,专心致志听老师讲课,并积极思考,大胆发言,课堂礼仪直接关系到一个班的荣誉,体现这个班的班风班貌。一个讲规矩懂礼仪的班级一定能走在时代发展的前沿。校园礼仪就更重要了,不要乱扔纸屑,随地吐痰;不要在楼梯间打闹,高声喧哗,上下楼梯要靠右行;见到老师要主动问好;要爱护花草树木,爱护学校的公共财物;同学之间要团结互助,校园中不能听见脏话等等。我认为只有这样的校园氛围才有助于我们健康快乐的成长。

同学之间也离不开礼仪,大家同在一所学校,同在一个班级,大家就像亲兄弟姊妹一样,要团结友爱,和睦相处,遇到困难和挫折要共同战胜。如遇到矛盾多自我反思,做到互相宽容,互相理解,千万不要激发矛盾。要知道同学之间应该互相帮助,乐于助人,争做文明使者的种子,做一个奋发向上,崇德向善的好学生。同时也能以一颗明理的心对待身边的每一个人,这样能使班级更加团结,更加长久,朋友之间更有默契。文明礼仪就像一滴水,许多人的一滴水汇集起来就会成为文明礼仪的海洋。祖国这艘巨轮在这海洋里前行,定能一帆风顺,越走越远!祝愿我们的祖国明天更辉煌!

问题五:如何写四年级奋发向上崇德向善作文800字以下

题目:奋发向上,崇德向善

文明和礼仪在我们生活中处处可见,

一句问候,

一个微笑,

一份关爱,

都是文

明的表现。作为新时代的小学生,讲文明,懂礼仪尤为重要。

首先作为一名学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪朝气蓬勃的风

采。因为仪容仪表一看就能让别人知道你个人的修养和素质。不要被社会上一些

不良风气影响,追求所谓时尚,失了自己身份。

升旗仪式最为庄严、隆重,而此时此刻在国旗下的我们严肃认真,昂首挺胸,

高唱国歌,这才能表示我们对革命先辈的尊敬和钦佩,不负于先贤们用他们的思

想和智慧为我们这个民族赢得“礼仪之邦”这个美誉。五千年的历史文明,不但创

造了灿烂的文化,而且形成了讲文明,懂礼貌的传统美德。

课堂礼仪对我们的教学影响很大,我们应该集中精神,专心致志听老师讲课,

并积极思考,大胆发言,课堂礼仪直接关系到一个班的荣誉,体现这个班的班风

班貌。一个讲规矩懂礼仪的班级一定能走在时代发展的前沿。

校园礼仪就更重要了,

不要乱扔纸屑,

随地吐痰;

不要在楼梯间打闹,

高声喧

哗,上下楼梯要靠右行;见到老师要主动问好;要爱护花草树木,爱护学校的公

共财物;同学之间要团结互助,校园中不能听见脏话等等。我认为只有这样的校

园氛围才有助于我们健康快乐的成长。

同学之间也离不开礼仪,

大家同在一所学校,

同在一个班级,

大家就像亲兄弟

姊妹一样,要团结友爱,和睦相处,遇到困难和挫折要共同战胜。如遇到矛盾多

自我反思,做到互相宽容,互相理解,千万不要激发矛盾。要知道同学之间应该

互相帮助,乐于助人,争做文明使者的种子,做一个奋发向上,崇德向善的好学

生。同时也能以一颗明理的心对待身边的每一个人,这样能使班级更加团结,更

加长久,朋友之间更有默契。

文明礼仪就像一滴水,

许多人的一滴水汇集起来就会成为文明礼仪的海洋。

国这艘巨轮在这海洋里前行,定能一帆风顺,越走越远!祝愿我们的祖国明天更

辉煌!

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问题六:读书明理,崇德向善作文怎么写?

读书明理,崇德向善  文明和礼仪在我们生活中处处可见,一句问候,一个微笑,一份关爱,都是文明的表现。作为新时代的小学生,讲文明,懂礼仪尤为重要。首先作为一名学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪朝气蓬勃的风采。因为仪容仪表一看就能让别人知道你个人的修养和素质。不要被社会上一些不良风气影响,追求所谓时尚,失了自己身份。升旗仪式最为庄严、隆重,而此时此刻在国旗下的我们严肃认真,昂首挺胸,高唱国歌,这才能表示我们对革命先辈的尊敬和钦佩,不负于先贤们用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得“礼仪之邦”这个美誉。

五千年的历史文明,不但创造了灿烂的文化,而且形成了讲文明,懂礼貌的传统美德。课堂礼仪对我们的教学影响很大,我们应该集中精神,专心致志听老师讲课,并积极思考,大胆发言,课堂礼仪直接关系到一个班的荣誉,体现这个班的班风班貌。一个讲规矩懂礼仪的班级一定能走在时代发展的前沿。校园礼仪就更重要了,不要乱扔纸屑,随地吐痰;不要在楼梯间打闹,高声喧哗,上下楼梯要靠右行;见到老师要主动问好;要爱护花草树木,爱护学校的公共财物;同学之间要团结互助,校园中不能听见脏话等等。我认为只有这样的校园氛围才有助于我们健康快乐的成长。

同学之间也离不开礼仪,大家同在一所学校,同在一个班级,大家就像亲兄弟姊妹一样,要团结友爱,和睦相处,遇到困难和挫折要共同战胜。如遇到矛盾多自我反思,做到互相宽容,互相理解,千万不要激发矛盾。要知道同学之间应该互相帮助,乐于助人,争做文明使者的种子,做一个奋发向上,崇德向善的好学生。同时也能以一颗明理的心对待身边的每一个人,这样能使班级更加团结,更加长久,朋友之间更有默契。文明礼仪就像一滴水,许多人的一滴水汇集起来就会成为文明礼仪的海洋。祖国这艘巨轮在这海洋里前行,定能一帆风顺,越走越远!祝愿我们的祖国明天更辉煌!

问题七:爱党爱国,崇德向善600字作文

文明和礼仪在我们生活中处处可见,一句问候,一个微笑,一份关爱,都是文明的表现。作为新时代的小学生,讲文明,懂礼仪尤为重要。首先作为一名学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪朝气蓬勃的风采。因为仪容仪表一看就能让别人知道你个人的修养和素质。不要被社会上一些不良风气影响,追求所谓时尚,失了自己身份。升旗仪式最为庄严、隆重,而此时此刻在国旗下的我们严肃认真,昂首挺胸,高唱国歌,这才能表示我们对革命先辈的尊敬和钦佩,不负于先贤们用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得“礼仪之邦”这个美誉。

五千年的历史文明,不但创造了灿烂的文化,而且形成了讲文明,懂礼貌的传统美德。课堂礼仪对我们的教学影响很大,我们应该集中精神,专心致志听老师讲课,并积极思考,大胆发言,课堂礼仪直接关系到一个班的荣誉,体现这个班的班风班貌。一个讲规矩懂礼仪的班级一定能走在时代发展的前沿。校园礼仪就更重要了,不要乱扔纸屑,随地吐痰;不要在楼梯间打闹,高声喧哗,上下楼梯要靠右行;见到老师要主动问好;要爱护花草树木,爱护学校的公共财物;同学之间要团结互助,校园中不能听见脏话等等。我认为只有这样的校园氛围才有助于我们健康快乐的成长。

同学之间也离不开礼仪,大家同在一所学校,同在一个班级,大家就像亲兄弟姊妹一样,要团结友爱,和睦相处,遇到困难和挫折要共同战胜。如遇到矛盾多自我反思,做到互相宽容,互相理解,千万不要激发矛盾。要知道同学之间应该互相帮助,乐于助人,争做文明使者的种子,做一个奋发向上,崇德向善的好学生。同时也能以一颗明理的心对待身边的每一个人,这样能使班级更加团结,更加长久,朋友之间更有默契。文明礼仪就像一滴水,许多人的一滴水汇集起来就会成为文明礼仪的海洋。祖国这艘巨轮在这海洋里前行,定能一帆风顺,越走越远!祝愿我们的祖国明天更辉煌!

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