教育孩子心得体会_范文大全

教育孩子心得体会

【范文精选】教育孩子心得体会

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【专家解析】教育孩子心得体会

【优秀范文】教育孩子心得体会

问题一:如何教育孩子心得体会

大家好!我是一(七)班,朱泳霖小朋友的妈妈,我们家朱泳霖今年一年级了,她从入学以来, 各方面都有了很大的进步,这都离不开老师们的辛勤付出、无私的奉献,在这里我们向老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了! 今天有机会聚在一起交流教育孩子的心得体会,家长如何教育和培养好自己的孩子是当今的焦点问题,也是我们家长最为头疼的事情,现在的孩子大多都是独生子女,在家都是被众星捧月般的侍候着,从孩子身上,我们不仅能看到父母的教育成果,也能看到父母的影子,父母的品质、素质、情感特征等等都会从孩子身上反映出来,所有的家长都希望自己的孩子能出人头第,成为一个有用之才。

一、快乐的原则

每天我们最关心的是孩子今天放学回来心情如何?孩子放学回家,她爸爸都会笑眯眯的问孩子,你今天过得开心吗?学校发生了什么事情?孩子接下就会告诉我们,她今天生了什么事情,有没举手回答问题,通过她的描述,我们了解到她的情况。通过孩子的讲述,我们达到了轻松的沟通,也帮助孩子释放了压力,树立了自信,霖霖也说她跟她爸爸是好朋友,是老友哦!

二、养成良好的习惯。

从小培养孩子的良好习惯,我们必须要有耐心和毅力。孩子要养成早睡早起、饭前洗手、爱清洁讲卫生、整理自己房间、收拾自己的书包、对人有礼貌、尊老爱幼、给爸爸妈妈道晚安、临睡觉前读书等一些生活习惯。每天回家先给孩子一些时间做她喜欢的事情,然后决定开始写作业了,今天该做的作业是必须完成的,良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的,只要我们有耐心有毅力持之以恒,我们相信每一个孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。

三、以身作则,身体力行

父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

四、有创造力的赞美

现在我们家长都意识到赏识成功的重要性,你要经常赞美孩子说:“真不错!”“干得好!”,此外当你的孩子在某一方面取得进步的时候,你当然需要赞美他。在赞美的时候,最好能够明确地指出,你最欣赏他的哪一方面!

由于我们教育孩子的理念、水平有限,还存在教育盲区,希望通过交流能得到一些有益的帮助,学到一些好的做法,给我们提供更多的帮助。最后,祝各位老师工作顺利,祝各位家长生活美满,祝各位小朋友天天快乐、健康成长。

问题二:谈谈家长怎样教育子女的心得

一个孩子,就是一个家庭,现在小孩都是独生子女,家里,人人都宠得爱不释手,孩子的成长,孩子的命运,都关系到家庭 将来的喜乐哀愁。古往今来的有关儿童成长教育篇中都告诉我们家长,你是孩子的第一任老师,孩子的成人成才,很大程度上,要受家长的影响。因此,做家长的平 时必须非常注重自己的言行举止,非常注重对孩子的教育、引导。同时,我们这些当家长的也都有同一体会,现在孩子越来越难管,用软的不行,用硬的也不行,我 们对家庭教育都非常重要,谁都不敢忽视,不感怠慢,就是使不上紧。我女儿现在是初三的学生,我和大多数家长一样,“望子成龙,盼女成凤”,希望自己的孩子 茁壮成长,有所作为。学校这次组织我们家长写这样的文章,进行家庭教育的心得的交流,给我们家长提供了一个相互学习的平台,现在就来谈谈我的心得体会。

1.我没有刻意要把孩子培养得如何如何,按照自己的意图给孩子定一个明确的发展方向,但必要的关爱和教育并没有省略。我们首先是学会相互沟通,学会如何培 养母女之间的感情,学会如何跟她谈心。孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感。对孩子不要谈什么大道理,光讲大道理给孩子听未必有 好的收效,甚至多讲还会对你产生隔阂,以致无法沟通,这一点非常重要。做家长我认为能让孩子喜欢你、贴近你,这就获得了成功的第一步。接下来把实际例子中 的得失列举给孩子听,适身处地为她着想,平等地谈话,偶尔讲点道理,孩子是会接受的。道理要讲得通俗易懂,只要她懂了就立即停止,若喋喋不休,再重要的理 孩子也会置之不理。另外,孩子和父母关系融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答;凡是不能解答的,也要给个较充分回 音,和孩子一起探讨。如果让孩子失望了,她将不再提问,隔阂也就开始产生了。

2.凡是孩子感兴趣的,哪怕对她没有明显帮助作用的事情,也千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何"顺风扯旗"。当然,大道理谁都会说,做起来可就不 是那么容易,特别是忙起来时,就只顾大人的威严了,我自己烦躁时也常犯这样的错误。教育与培养是彼此不能分割的两个部分。孩子的思考是在好奇和兴趣中产 生,家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。针对孩子的好奇心或各种千奇古怪的问题,每次我们都做到耐心回答,并和孩子一道观察等,使他在体验感受的过程中启迪 智慧,开动脑筋。孩于的各种兴趣如书法、骑自行车、打球、等,我们都让她去尝试、去锻炼。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的优势,进行有 意识的培养。我认为家长要熟悉或擅长孩子特长的相关内容,引领并鼓励孩子一道坚持学习下去,我相信收获一定不菲。

3.注重孩子的思想品德教育人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周 围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心。客观公正等良 好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。培养孩子良好行为习惯是形成人品的重要部分,好行为习惯一经养成,孩子将终身受益。孩子能 做到的事情尽量让她自己去做,让孩子养成独立学习和思考的习惯,我们要有意识引导孩子自己做学习计划,针对自己存在的毛病去改正,去争取进步。教育孩子, 就要着眼于小处,发现不良端倪,及时纠正,扼杀其于萌芽状态,切忌纵容。那种认为孩子还小,长大了自然就懂了,自然习惯就好了的想法是非常错误的,也是非 常危险的。这好比农民种豇豆,从小就要给它立杆子,引......余下全文>>

问题三:高中家长教育孩子心得体会文章(1000字左右) 20分

“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避.异常重视的问题。

“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长,对孩子的教育也是立体.全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一.爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙.再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

三.鼓励孩子敢于迎接挑战

当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。

四.教育孩子正确地面对挫折

在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争

五.培养孩子的适应能力

在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人......余下全文>>

问题四:求一篇家长如何教育孩子和教育心得的征文,1000字左右 ,要原创的,大众一点,谢谢,跪求,财富我有

再忙也别忽视孩子

平时我们总强调忙,并在意念上认为学校是负责后代教育的,这样就把家长的教育孩子的责任和义务都推走了。其实,家长是教育孩子的第一任教师,其责任和义务是不能推托的。而许多案例也反复地证明了,许多孩子之所以出了问题,最直接的最早的原因,是家长的第一教师没有负责好。而且,好多案例也告诉我们,原来误入歧途,走上犯罪道路的孩子,有很多是平时学习表现很好的。之所以让这些孩子从一个极端走向另一个极端,是家长的忽视,没有给予“及时”的关爱。

人是感情动物,小的时候需要身体的触摸来感受爱。当逐渐长大后爱的索取方式也发生了变化。需要的是情感上的沟通交流。包括被重视被肯定甚至是被呵斥,却独独不能失去关注。孩子长大了,但并不代表能认清方向。学习好的孩子只能说智力和学习能力强一些,并非可以放心不用管了。在这方面我有深刻的体会。因为工作忙,经常把孩子放在奶奶家不接回来,女儿好像也习惯了,不像小时候经常打电话,接回家时彼此也没有太多的交流。很疏远。有一天晚上下大雨,外面电闪雷鸣,家里的电视电脑都关掉了,三个人挤在女儿的小床上,很安静。我提议每个人轮流讲笑话,女儿的笑声一直没有停过,还会主动替我们多讲一个,从那以后她开始期待回家的日子。我在做什么事的时候也会让她参与进来,一两件衣服由她来洗,做饭的时候也允许她独立完成一件,让她感觉到自己的价值。在一起做家务就是一个互动与交流的过程。孩子在长大,不是累时抱抱就会满足。她需要参与认可和尊重。现实生活中的忙碌是没法轻易改变的,要让孩子知道这种忙碌。有一天晚上我问女儿:“妈妈很忙,可能不会每天关注你的学习,你会认真学习不会变成坏孩子吧?”她很肯定的说不会,我说相信你。让孩子知道要对自己负责,也要讲明忙碌不代表不关心,她自己就会产生一种责任感。会自律,自强。

不忽视孩子还包括充分了解孩子的长处短处,也要让孩子认清。女儿从小就很柔弱、温顺,不喜欢与别人争抢,这是一种美德,但也会让她在日后的工作中处于弱势,不能简单粗暴的鼓励她与人争抢,有一本书里有一篇文章是关于狼性与羊性,每天睡前让她朗读,读过后会同她探讨,她自己会意识到自己性格里羊性更多一点,虽然不能马上改变,但她理解狼性在性格中存在的必要性。这比简单的让她抢回被别人抢走的东西更有教育性。

关爱、重视孩子,不忽视孩子,不是说要整天围在孩子的身边转,事无巨细都要代劳。而是要重视孩子内心的变化,及时引导疏通,教一些观念而不是具体包办,有时不需要太多的语言,只要一个眼神过去就会让孩子感受到那种爱与关注。爱是父母最慷慨的、最无私的礼物,让孩子在关爱的阳光里成长是我们家长的责任。

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问题五:小学家长学校学习心得体会怎么写

这次的家长学校实在是让我受益匪浅!我在这次的学习中学到了很多东西,真的很感谢。

孩子是每个家庭放飞的希望,和很多家长一样,我也期盼自己的孩子在小学六年能得到良好的教育,渴望自己的孩子能够快乐健康的成长,但是在家庭教育过程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。感谢学校的良苦用心,让我在陪孩子的成长中找到了正确的方法。

上了家长学校,让我这个有7年年龄的家长深感惭愧,以前事事替孩子做的做法是多么的错误,这样的爱会害了孩子,要做一个新型的合格的家长。为了能使自己孩子能够健康全面的发展,今后我们要始终坚持关爱而不溺爱;教育引导而不束缚,启发指点而不硬性规定;平等相处互相尊重而不居高临下长辈气实足。把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。营造一种家庭良好的学习氛围,从自我作起,从点滴入手,引导孩子主动生活的能力,主动学习的习惯。

校长的报告很精彩,为各位新生家长介绍学校概况、教学理念、教学成绩等,使我对我们学校有了进一步了解,我的孩子在这样一个师贤友爱的环境中学习,是多么的骄傲和自豪,我相信我的孩子在老师们的教育爱护下也会优秀的。

班主任、任课老师和家长的交流是学校老师和家长之间一次难得的集体交流活动。第一次走进孩子的教室,坐在矮矮的课桌椅上,亲切而又久远,浮想联翩,感慨万千。遇到这样尽心敬业有爱心的的班主任和老师,我的孩子是多么的幸福,多么的幸运,作为家长是多么的放心,我们一定配合老师做好各项工作。

最后我非常感谢塔山小学举办的家长学校,也非常感谢辛勤讲课的校长、老师和专家。希望学校今后多办家长学校,让我们家长也不断丰富、充实自己,一起努力学习知识,把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才,也让自己成为一个合格的家长。

学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。

问题六:现在家长对孩子需不需要兴趣特长教育的心得

一位家长母亲教育孩子的五条心得体会

我的教育孩子的心得体会中最关键的就是:家长特别要注意孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮助和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。

我的女儿现在读五年级,从她出生到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。

一、教育孩子要以身作则。

我们夫妻二人都是老师,通过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜欢国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

二、积极配合老师对孩子进行教育。

小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

三、培养孩子生活能力和行为习惯

现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。

四、学会换位思考,不给孩子太大的压力

女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点,数学还曾经考过不及格。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依赖父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,......余下全文>>

问题七:求家长教育孩子的心得?

由于现在的家庭多是独生子女,孩子的教育问题已经成为一个非常普遍也非常严峻的问题。那么,当父母的究竟要如何才能教育好孩子呢?

一是要善于鼓励。人都是喜欢听人说好的,不管是孩子还是大人,谁要说自己的不是,总会感觉到心里不舒服。没有几个人能够达到问过则喜的境界。不要老拿孩子的短处去比别家孩子的长处,动不动就说你看某某某比你听话,某某某学习成绩如何如如何好,你为什么就不能象某某某那样给父母争点气?这样的比较,只会伤害孩子的自尊,打击孩子的上进心。因此,在孩子的成长过程中多鼓励,才能培养和增强孩子的自信心!

二是不能纵容娇惯。现在的孩子都是父母的心头肉,掌上明珠,不能打,不能骂,吃要高档,穿要名牌,玩具随要随买,不买就收不了场,这种情况在很多家庭都表现得很明显,由此让孩子养成许多不良习惯,到头来孩子还要怪罪父母“你们为什么就不理解我们这一代?”对于孩子的错,不能包容,要适时指出哪些是对的,哪些是错的,对的就继续鼓励,错的就帮助孩子一起纠正!同时,要培养孩子做一些力所能及的事情,孩子自己能做的事情,家长就不要包办替代。

三是注重言传身教。父母是孩子的第一任老师,而且永远是孩子最直接的老师。父母的言行将对孩子的人生起到很大的示范作用。要求孩子不做的,父母自己首先要做到。就象现在很多父母不许孩子沉迷网络,自己却通宵达旦,对网游乐此不疲;父母要孩子不要抽烟饮酒,自己却整天烟雾缭绕,酒气熏天,如何让孩子做到?正所谓,己所不欲,无施于人!

四是要培养孩子的行为能力。第一要用眼睛认真的观察生活和周围的环境;第二要用耳朵认真地听别人如何表达自己的观点;第三要用手认真的记录自己看到的,听到的(写成日记);第四要用脑认真思考看到的、听到的、记下的,并形成自己的想法和观点;第五要用嘴把自己的想法和观点准确地表达出来。要做到这些,需要有一个过程,不能急于求成,但只要坚持做了,孩子的观察能力、写作能力、思考能力和语言表达能力就会逐步得到锻炼和提高。

五是要善于与孩子做朋友。父母不要总高高在上,动不动就老子长老子短,总认为我生你养你,你就应该听我的话,按我的意志办事。孩子也有孩子的自尊,孩子也有孩子的隐私,孩子也有孩子的观点,要善于以朋友的身份和孩子交流沟通,自己说的孩子不理解,要讲明道理让孩子慢慢理解和接受,自己错了的也不要为了一己面子将错就错,让孩子失去对父母的尊重和信任。

当然,不同的孩子生活在不同的家庭环境和社会环境中,他们有自己的个性特点,在教育孩子时,还得结合自己孩子的实际,努力发现孩子的兴趣点、潜力点,不要去抹杀孩子的个性,有针对性地培养教育。

问题八:教育专家张勤让每个孩子都爱上学习的心得体会

用爱去教,教会去爱

人们有一个错误的意识——都愿作爱的领受者而不愿做爱的付出者。这当然是一个愚蠢的错误,因为不能给予爱的人,也一定是一个缺乏爱的感受力的人。

家长一旦将此视为真爱,那么,他就会对孩子无条件地施与爱,而不让孩子做任何付出和回馈。在这样的教育下,孩子享受了爱,却感受不到爱,更不会去爱。他们会以自我为中心,情感匮乏,从不考虑从他人的利益和感受,更不会关爱和付出。苏霍姆林斯基曾经指出,薄情就会产生冷漠,冷漠就会产生自私自利,而自私自利就是残酷无情之源。家长的天职不仅是物质上供养孩子,更要在精神上培育他们,家庭所有的教育可以概括为:用爱去教,教会去爱

也许爱的范畴并不在家庭教育和学校教育视野所及的范围,应试的风潮以及功利主义的教育观,已经把仁爱的思想和人的德性发展排除在主要的教育目标之外了。这是相当有害的,这种倾向既违背了国家“德育为先”的教育思想,也完全摒弃了我们民族以德立人的光荣传统。更甚者,德育作为意义学习的过程,对它的作用的忽视将导致学生学习动机的降低和教育质量的下降。人的天性决定人是不会关注那些自己不需要的、与己无关的事情的。在人的关系中,任何存在都是意义的存在,那些无意义的知识是无法激起学生的学习动机的。道德教育的关键是让学生发现意义,发现周围环境和自己的关系,并由此学会尊重他们。德育被忽视则意味着学习意义的扭曲或丧失。

教育要回归本原,回归本真。教育从生活而来,并注定向生命走去,所以当前提倡人文主义的教育就一定是生活的教育,是关注完整生命成长和生命质量的教育。而要实现这一点,没有爱是不行的。

爱是人类关系伦理的原点。人作为高级哺乳动物,遗传或文化积累使我们这一高级物种与生俱来就具有与人相连接,追求与他人在一起共同生活的本能。人的这一自然——社会性是源于人最基础的需要——安全的需要、交往的需要、归属的需要。在这一点上,人与其他灵长类动物并无区别。

美国威斯康辛大学著名发展心理学家亨利•哈罗从 1958 年到 1966 年做的一系列实验。他将刚出生的小恒河猴和猴妈妈隔离开,为它们做了两个代母:一个是胸前有提供奶水装置的铁丝“母猴”,另一个是柔软的绒布“母猴 ”。出乎意料的是,有奶并不是娘,小猴只在饥饿时才去铁丝“母猴”那里喝奶,而大多数时候都在绒布“母猴”周围玩耍,困了还会在它怀里睡觉;当一只发条玩具熊在旁边“咚咚”地打鼓时,害怕的小猴会选择紧紧抱住绒布“母猴”。哈洛后来将绒布“母猴”转移到另一间房间,并继续让发条玩具熊打鼓,小猴即使害怕也不选择铁丝“母猴”,而是隔着门缝眼巴巴地望着另一边的绒布“母猴”。 在实验中他们发现,在没有母亲的情况下被养育,生后孤独长大的猴子,行为十分反常。它们不具备与其他罗猴进行很好相处的能力,缺乏性兴趣,如果当了妈妈也不知道护理、保护孩子,有的会虐待甚至丢弃自己的孩子。

依恋是对特定的人持久的感情联系,从婴儿的角度看,与安全的需要有关。幼儿依恋,是幼儿与其双亲间一种特殊、持久的感情联结,属小儿早期重要情绪之一。新生儿和婴幼儿早期处于一种无助状态,生存的本能让他们寻找保护者。依恋是他们天生的行为,为的是唤起注意,使一个依恋对象能留在身边,在危险和不安全情境下提供保护作用。幼儿喜欢和其依恋的人接近,感到舒适和愉快;遇到陌生环境和人时,双亲的存在使之感到安全。依恋感建立后,幼儿会感到无后顾之忧,更加自由地去探索周围的新鲜事物,愿意与别人相互接近,从而对今后的认知发展和社会适应产生良好影响。

儿童早期在家庭中建立起良好的依恋关系是他们德性发展的基础,也是智慧发展的保证。依恋的本能让儿童产生亲社会行......余下全文>>

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