小学生诚信事迹_范文大全

小学生诚信事迹

【范文精选】小学生诚信事迹

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【专家解析】小学生诚信事迹

【优秀范文】小学生诚信事迹

问题一:小学生诚信事迹材料

大众化时代的中学生不能再自诩为社会的精英,要怀着一个普通劳动者的心态和定位去参与就业选择和就业竞争。——在回答有关中学生就业难问题的记者提问时,教育部高校学生司有关负责人如是说。

他同时说明,高校扩招与目前毕业生就业难并无必然联系。

“中学生应定位为普通劳动者”,这句话本来没有问题,因为事实上并不存在什么“特殊劳动者”的说法。无论从事何种工作,在合法的前提下,都是社会机器整体中有用的螺丝钉,都是“普通劳动者”。但是,此处的“普通劳动者”,意义显然已经发生转移,而是代指“低薪水的、低社会地位的”之类。基于这样的理解,在中学生就业难的社会语境下,教育部官员口中的“中学生应定位为普通劳动者”,可谓字字渗透着“残忍”。

“高不成低不就”常常被人们“站着说话不腰疼”地用来形容中学生就业难,并视其为主要原因。我不否认有类似现象的存在,但在就业形势越来越严峻的局面下,这样的“主要原因”无疑是越来越站不住脚了。一个中学本科毕业生,一个月仅拿不足千元的薪水,应聘者却排成老长的队,试问这也叫“高”吗?接受这样的岗位,难道还不算“普通劳动者”吗?如果“普通劳动者”与“特殊劳动者”的分界线就是这样的工资水平,那中学生实在是不能定位为“普通劳动者”盯,因为那根本无法养活自己;同时,知识的价值已经无从体现,乃至完全被否定,“普通劳动者”与纯粹的“体力劳动者”无异,这不是中学教育彻底失败的显著标志,又能是什么?

显而易见,现在的中学生远没有教育部官员想像的那么清高,以“中学生自诩社会精英”这种老掉牙的理由来解释中学生就业难,好比用秦始皇时代的“焚书坑儒”来解释今天的人口素质问题,如果不是惯性的托词,那只能是恶意的诬赖。

当下,中学毕业生就业难困局与这些年声势浩大的高校扩招运动直接相关,与以“拉动内需”为直接目的的教育产业化紧密相连,这不是一句“说明”就可以矢口否认掉的。高收费加上大扩招,让学校越来越像“学店”,赚个盆满钵满成为主要追求,教育质量的下滑却可以置之不顾。大扩招让中学生的就业机会减少,高收费让中学生的债务压力加大——5月22日《中国青年报》报道说,银行追还助学贷款已经进入诉讼时代。

与教育部和高校只需要“就业率”不同,一方面中学生固然需要就业岗位;另一方面,中学生更需要就业岗位能够养活自己,能够偿还读书债务——我想,所谓“普通劳动者”的最低待遇底线就应该定在这里。低于此,我们怎么忍心再去苛刻地要求中学生降低就业标准,并以非如此这般就是“自诩社会精英”来无情地嘲讽他们?

再说了,贵族式的中学收费却只能培养出连自己都养不活的“普通劳动者”,难道不是对高等教育现状的极大讽刺?如果教育部对“中学生就业”的期望,仅满足于都去疯抢体力劳动者的岗位,岂不是在自证“读书无用”?

问题二:关于诚信的事例

诚信

☆韩信落魄的时候,一个漂母给他饭吃,韩信离开她的时候,告诉她以后一定来报答她。后来韩信做了楚王,不忘旧恩,奉黄金千两以漂母

☆宋庆龄有一次与一所小学约定去看望小学生,可是到了约定日期,天下起了大雨,同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了,但宋庆龄依然冒雨前去赴约,这让同学们很感动

☆北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时,正值天下太平。于是,京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说:“近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说:“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。”这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。

☆ 华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍,非常气愤,扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误。父亲被感动了,称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多

☆ 春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

☆ 济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的淦夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。

☆曾参杀猪的故事。曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、懦学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的孩子吵着要去。曾参的妻子不愿带孩子去,便对他说:“你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。”孩子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。这话本是哄孩子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子看到曾参把猪杀了,就说,“我是为了让孩子安心地在家里等着,才说等赶集回来把猪杀了烧肉给他吃的,你怎么当真呢。”曾参说:“孩子是不能欺骗的。孩子年纪小,不懂世事,只得学习别人的样子,尤其是以父母作为生活的榜样。今天你欺骗了孩子,玷污了他的心灵,明天孩子就会欺骗你、欺骗别......余下全文>>

问题三:老师与学生关于诚信的小故事

张欣妍 滨海实验五年四班 诚信标兵

事 迹 材 料:

张欣妍同学是滨海实验五年级四班的一名班干部,作为班干部,她能以身作则遵守学校的各项规章制度,每周她都能认真背诵一条《小学生行为规范》,并能帮助中队长认真检查同学们背诵规范。在学习上,她苦下功夫,遇到不懂的问题就问,因此她的成绩总是非常突出。在平常的学习和生活中,她总是会认真帮助同学们。她待人真诚守信,全校师生都认同她这一点,说她有同情心,有爱心,更是一个诚实守信的好学生。

她对工作认真负责。作为学习委员,她总是第一个到班级,站在讲台上静静地等候同学们到齐,然后组织同学们进行自修,带领同学们复习语言知识。她的英语成绩突出,对英语学习有着浓厚的学习兴趣,老师也发现了她的这个闪光点,让她做英语课代表。每天,她都认真收作业、发作业。在老师不在时,组织同学上好自习课,课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文,及时发现同学们在学习中遇到的困难,和老师交流,帮助同学们提高英语学习成绩。看到班级宣传部的同学在出板报,她也会留下帮忙,当同学对她说回家休息时,她说:“没关系,这也是我的工作。”朴实的话语中透露着她对工作的热诚。做为班干部,她总是能主动地投入到学校和班级的工作中来,每当佩带红袖标,她总是能认真检查学生的仪表,当发现有违规现象时,她一定会及时制止。

她对同学真诚、友爱。她牢记这样一句话:对待朋友和同学,要兄弟姐妹一样热情友爱。每当身边的同学遇到困难时,她总是会及时帮助同学们。有的同学忘记带橡皮,她会主动把自己的橡皮借给同学用,如果同学们在学习上遇到困难,她总是不厌其烦地为同学讲解,直到他会了为止。她不仅在学校里能做到诚实守信,并且答应别人的事,一定会认真做到。因为她诚实守信,同学们都乐于和她说说心里话。在家里,她也对长辈尊敬的好孩子。每天,她都能帮助妈妈做家务,独立完成作业。她就是一个诚实守信的小使者,把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中,她就是我们学习的好榜样,让我们一起来做诚信的好朋友吧! 王云燕 程林中学七年级四班 诚信标兵

事 迹 材 料:

她是程林中学七年级四班的一名普通同学。她拥有一颗无比真诚的心,正是拥有了这颗诚信的心,才使她的的行为、品质得到老师和同学们的赞扬,在赞扬和肯定中心灵不断得到净化、行为不断得到鞭策,在日常生活学习中,她的诚信行给为同学们的起到了率先垂范的作用。

她对人十分真诚,从来不说谎,即使由于自己不小心自己做错了事,她也从来不会隐瞒自己的过时,把事情真相告诉老师、同学,并勇于承担起自己因过失应付的责任。在与同学交往过程中诚信,从来不食言,答应同学的事情一定做到。如果因为自己能力方面的原因没有做到,她会很诚恳的给同学说“对不起”,给同学讲明没有做到的原因,请求同学们原谅。在考试的时候一直是老老实实,认真答卷,从来不和同学们交头接耳,即便有的同学想问她答案,她都能够做到用“眼神”谢绝。考试完毕她会仔细的给同学讲解答题思路,并不时的进行诚信的引导和教育。

自从她去年入学以来,从来没有迟到或者早退,从来没有不完成作业,更没有晚交作业的行为。在老师给的工作中,她都是按时保质保量的完成,从不推诿,做到答应老师的事情一定做到。

在家庭中她也是一个诚实守信的孩子 ,对父母从来不说假话,不做不诚实的事。她从来不欺骗父母,放学后每次都是准时回家;父母给钱买东西,剩余的钱每次都如数交给父母。在捡到同院住的小朋友的课本时,及时交给小朋友;她在去菜市场买东西时,买菜的老板多找给了她钱,她及时归还给人家。

她就是这样一位诚实守信的学生。

刘美艳 军粮城二中七年二班 诚信标兵

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问题四:中学生诚信事迹 50分

诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中,人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而且努力地身体力行。

孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他畅为这才是对待学习的正确态度。

曾子也是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。

秦朝末年有个叫季布的人,一向重诺言,讲信用。人们都说“得黄金百斤,不如得季布一诺”。这就是成语朋友的帮助,才幸免于难。而有信,自然会得到大家的:

旧时中国店铺的门口,一般都写有“货真价实,童叟无欺”八个自古在商品买卖中,就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。

在当代中国,诚实守信的美德也得到了发扬光大。这种美德表现在工作和学习上,就是专心致志,认真踏实,实事求是;表现在与人交往中,就是真诚待人,互相信赖;表现在对待国家和集体的态度上,就是奉公守法,忠诚老实。

华盛顿 樱桃树的故事 华盛顿砍了爸爸最心爱的樱桃树,由于勇于承认,爸爸没有批评他,而且还赞扬了他高尚的情操。

诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中,人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而且努力地身体力行。

孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。

曾子也是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。

秦朝末年有个叫季布的人,一向重诺言,讲信用。人们都说“得黄金百斤,不如得季布一诺”。这就是成语朋友的帮助,才幸免于难。而有信,自然会得到大家的:

旧时中国店铺的门口,一般都写有“货真价实,童叟无欺”八个自古在商品买卖中,就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。

在当代中国,诚实守信的美德也得到了发扬光大。这种美德表现在工作和学习上,就是专心致志,认真踏实,实事求是;表现在与人交往中,就是真诚待人,互相信赖;表现在对待国家和集体的态度上,就是奉公守法,忠诚老实。

南北朝时,有一个非常老实的人,叫明山宾。他当州官时,因开仓济贫得罪朝廷,被罢除官位。

有一天,他看家里实在揭不开锅了,便把父亲留给他的瘦牛去集市上卖了。可是回到家中,从妻子口中得知这头牛曾经患过腿疾,就急忙跑到集市上,找到买主,跟他说明情况,并主动退了一半的钱。周围的人都赞叹不已。

华盛顿 樱桃树的故事 华盛顿砍了爸爸最心爱的樱桃树,由于勇于承认,爸爸没有批评他,而且还赞扬了他高尚的情操。

孟母 当孟家还在庙户营村市集旁居住时,东邻有人杀猪,孟子不解地问母亲:“邻家杀猪干什么?”孟母当时正忙,便随口漫应:“给你吃!”孟子十分高兴等待食肉,孟母为了不失信于儿子,忍痛在捉襟见时的......余下全文>>

问题五:名人诚实守信的故事

一、韩信

韩信落魄的时候,一个漂母给他饭吃,韩信离开她的时候,告诉她以后一定来报答她。后来韩信做了楚王,不忘旧恩,奉黄金千两以漂母

二、宋庆龄

宋庆龄有一次与一所小学约定去看望小学生,可是到了约定日期,天下起了大雨,同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了,但宋庆龄依然冒雨前去赴约,这让同学们很感动

三、诚信的故事五则

1. 晏殊信誉的树立

北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时,正值天下太平。于是,京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说:“近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说:“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。”这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。

2. 华盛顿与尼克松、克林顿的对比

华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍,非常气愤,扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误。父亲被感动了,称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。同样是美国总统尼克松因在“水门事件”中撒谎败露而被迫引咎辞职;克林顿也因为不光彩的绯闻案中撒谎而险遭弹劾。一个因诚实而受到爱戴和尊敬,两位因撒谎而在政史上留下污点。

3. 立木为信与烽火戏诸候的对比

春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。

周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

4. 《郁离子》中记载了一个因失信而丧生的故事

济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一......余下全文>>

问题六:小学生诚信的事例

1、曾子杀猪 曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。 2、郭沫若与芭蕉花 郭沫若小时候很淘气,但是很孝顺。有一次,他的妈妈得了一种“晕病”,郭沫若听说芭蕉花可以治这种病。这种花卖得很贵,并且难得一开,于是他就和哥哥一起跑到一座花园内找这种花,恰好那座花园里的芭蕉开了一朵大黄花,郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下来送给了妈妈。妈妈虽然知道郭沫若这样做是孝顺她,可是儿子的行为很让他伤心。从此,郭沫若再也不偷拿别人的东西了。 3、华盛顿与樱桃树 这是一个流传很广的故事,华盛顿小时候不慎砍倒了一棵父亲很喜爱的樱桃树,华盛顿勇敢地承认了这件事并得到了父亲的谅解。 4.汽车维修店 一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去。这时,顾客露出微笑,并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,我今后常来!” 面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。 事其一:18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生,请您买一包火柴吧”,小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀”,“先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。 第二天,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。“先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢”,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看,家里只要两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士,男孩连忙说:“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。 故事其二;十七世纪的德国军队里面有一个王子对他的下属亲同手足,受到士兵和各级军官的深深爱戴。一次攻打某国家失败而归的路上,正值冬天的深夜。严寒、饥饿折磨着他以及一些部下,在极度寒冷和饥肠辘辘的状态下,王子慢慢的进入梦乡、、、、、、。睡梦中王子梦见阳光格外的灿烂与温暖,他醒来了,发现自己身上被许多件大衣覆盖,生命得以延续。四周再看,他的部下把大衣都覆盖在王子的身上,早已经全部冻死了。

问题七:关于诚信好少年的事迹材料

王红菊

,女,

2001

11

月出生,是

丰收南塔子中心小学

四年级一班学

生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健

康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,

她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学

习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚

实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上

帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端

饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的

事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是

一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能

力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;

从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中

取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于

班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,

只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍

惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

杭雅婷同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、

书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书

法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,

2

还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,

又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活

动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。其中最有意义,最令人难忘的就

是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时

攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、

同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共

渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她

懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽

容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发

为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,

美好的明天

问题八:关于诚实的故事(小学课文)

【华盛顿的故事】

华盛顿是美国第一位总统。他是孩子的时候,砍掉他父亲的两棵樱桃树。他父亲回来了,非常生气。他暗自思量,“如果我查明谁砍了我的树,我要狠狠揍他一顿。” 他父亲到处询问。当他问儿子时,华盛顿开始哭了起来。 “我砍了你的树!”华盛顿和盘托出。 父亲抱起他的儿子说:“我好聪明的孩子,我宁愿失去一百棵树,也不愿听你说谎。”

小列宁从花瓶中学会了诚信

列宁是俄国十月革命的领导人,是第一个社会主义国家的创始人。他从小性格开朗,活泼好动,经常弄坏家里的东西。

列宁八岁那年,有一次母亲带着他到阿尼亚姑妈家中做客。活泼好动的小列宁一不留神,把姑娘家的一只花瓶打碎了。但是,谁也没有看见。

后来,姑妈问孩子们:“是谁打碎了花瓶?”其他孩子都说:“不是我。”

而小列宁因为在生人家里害怕,怕说出实话会会遭到不大熟悉的姑妈的责备,所以他也跟着大家大声回答:“不——是——我!”

然而,母亲看他的表情,已经猜到花瓶是淘气的小列宁打碎的。因为这孩子特别淘气,在家里经常发生类似的事情。但是,小列宁向来是主动承认错误,从未撒过谎。

于是,小列宁的妈妈就想:应该怎能样对待孩子撒谎这件事呢?当然,最省事的办法就是直接揭穿这件事,并且处罚他。但是列宁的妈妈没有这么做。她认为,重要的是教育儿子犯错误后要勇于承认错误,做一个诚实的好孩子,而不是责备他。

于是她装出相信儿子的样子,在三个月内一直没有提起这件事,而是给儿子讲各种各样的诚实守信的美德故事,等待着儿子的良心深处萌发出对自己行为的羞愧感。

从那以后,列宁的妈妈明显地感觉到,儿子不如以前活泼了,似乎是良心正在折磨着他。

有一天,在小列宁临睡前,妈妈又像往常一样,一边抚鸡着他的头,一边给他讲故事。不料小列宁突然失声大哭起来,痛苦地告诉妈妈:“我欺骗了阿尼亚姑妈,我说不是我打碎了花瓶,其实是我干的。”听说孩子羞愧难受的述说,妈妈耐心地安慰他,说:“给阿尼亚姑妈写封信,向她承认错误,姑妈一定会原谅你的。”

于是,小列宁马上起床,在妈妈的帮助下,给姑妈写信承认了错误。

几天后,小列宁收到了阿尼亚姑妈寄来的回信,在信中,她不但表示原谅小列宁,还称赞小列宁是个诚实的好孩子。

小列宁得到原谅后,十分高兴,又像以前一样过着快乐的日子。他还悄悄地对妈妈说:“做诚实的人真好,不用受良心的谴责。”妈妈看着儿子会心的笑了。

问题九:诚信事迹 小学生的

张振,一个来自安徽的民工子弟,却以他真诚热心善良的品质赢得了我们全班同学的一致夸奖。 张振,四年级时转入我们的班级,他体育成绩出色,是学校体训队的主将。在体训中,他严格遵守队里的规章制度,每天总是第一个到校,最晚一个离开学校。在队里,他刻苦训练,从不叫喊叫苦,还热情地帮助其他运动员。当老师有事情不在体训队时,他受老师委托就担负起了管理整个体训队的任务。他当小老师是那么大胆认真,每一件事情不管大小他都亲自监督。操场总有他响亮的口号和严肃的话语,队员们都非常乐意听从他的指挥。而他自己的体育成绩更是顶呱呱,在本次校运会上打破了三项记录。 在班级里,他更以他的忠厚老实热情,被同学们尊称为“大哥”。开学初,他很荣幸地被同学们推荐为纪律委员。当上了班干部后,他更把班级当作自己的家,把同学们看做他的兄弟姐妹。为了给班级争光,为了让五(1)班更加优秀,他把班级的大小事情都挂在心上。老师把最苦的活——拖地、搬水交给了他,他毫无怨言地接受了,从此,他每天都是按时打扫教室地面,拿着沉重的拖把使劲地拖,一天两次从不间断,即使是在训练很苦的日子里,他也按时完成这项工作。至于搬水,他一人全包了,当有男生去帮他时,他总是说没关系,一个人就把重重的水搬了上来。水桶一空,他又立海下去搬运。班级的什么东西坏了,只要他看到了或者班主任委托他去找人修理,他一定记在心里,立刻行动,如果当时完成不了的,他会一直记在心中直到把事情解决。多少次,班主任老师和同学们被他的朴实积极热情的行为所感动。由于他的诚信,老师们都喜欢把事情托付给张振去做,因为这么长日子以来,只要他答应了别人的事情的,张振从来没有违约过。这是一个诚信善良的农家孩子,我们五(1)班所有的同学和老师都非常愿意推荐张振去评选“校十佳诚信学生”,希望学校的老师和同学都能支持我们的张振。

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