七下班主任工作总结_范文大全

七下班主任工作总结

【范文精选】七下班主任工作总结

【范文大全】七下班主任工作总结

【专家解析】七下班主任工作总结

【优秀范文】七下班主任工作总结

问题一:七年班主任工作总结

七年一班班主任工作总结

本学期我仍担任初一(1)班的班主任工作。相对于上学期来说,学生对学校的环境设施和规章制度已经熟悉,对老师也基本了解,学生的个性特征、优点缺点也更突出,一些学生已经进入“反叛”时期,老师管理起来也更有难度了。初一上期虽然已经初步形成良好的班风学风,但想要继续保持和加强是很不容易的。但初一年级下期恰恰是初中阶段的关键时期, 班主任如果不下苦功带好,就会留下不少后遗症,给学生的成长带来不良影响,给学校的教育工作带来很大的麻烦。因此,为了保持良好的班风、学风,我主要是从以下几方面入手:

一、会课延伸,树立良好的班级舆论导向。

重视班会课的作用,坚持每堂班会课都有意识有计划地通过对学生进行日常行为规范教育、道德素质教育、安全教育和爱国主义教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气。同时在教育、教学、生活和各项活动中,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。根据是非标准进行褒贬,该肯定的就肯定,并给予适当的表演和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输,而是建立在全班占压倒多数的正确认识与言论基础上,具有同一性、扶正性和对全班成员都有感染力和道德上的约束力,在具体实施的过程中我的方法是借力用力,借助集体的力量。比如对那些上网逃课、顶撞老师、随意下位等违纪行为,在班里展开公开讨论,在自由发言中体会让学生知道对与错,好与坏,使违纪学生在学生中没有市场,违纪后会受到其他学生的舆论谴责。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。对那些表现好的学生,我每周让学生评选出每月之星,让好学生在受到集体赏识中更加努力发展、完善自己,让其他同学也受到激励,争取下次榜上有名。

二、开展多项活动,增强班级的凝聚力。

集体的力量是无限的.集体主义精神是在活动中产生的,通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。因此,我组织“一加一”互帮互学活动,就是让成级好的学生选择一个成级差的学生进行手拉手结队帮补,队与队之间互相监督提高;还举行“小组VS小组”挑战活动,从纪律卫生和学习两方面积分评比。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭.。另一方面,我有效地利用好每周四的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。这些活动大大地促进良好的学风,班风的形成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩.。

三、竞聘班干部,保持良好班风。

在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。通过活动,比如演讲,卫生劳动,分发课本等活动,从中发现并挖掘有头脑,有能力,有口才,有吃苦精神,有自信心,有主人翁意识的人才,然后让他们自己选择班干部......余下全文>>

问题二:如何搞好七年级下册班主任工作总结

班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,又是光荣的。结合我班实际情况,现对本学期所做工作总结如下:

一、培养和选拔班干部,形成良好班风

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、重视知识学习,加强思想教育。

学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任教师密切配合,随时和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

另外,从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。同时在日常生活中,也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

三、做好后进生的转化工作。

在我班由于各种因素的影响,后进生数量多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。并用自己对差生的一份真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

四、开展各项活动,提高学生素质

二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生,主张张扬个性,发展能力。根据我校的工作计划及本班的实际情况,本学期开展了丰富多彩的大课间和兴趣小组活动,让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高。

五、注重安全教育

安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。一年以来,我班没有发生任何安全事故。

在今后的工作中,还有许多做法值得我去探讨和学习。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。不断提高自身的职业素养和业务素质使班主任工作迈上一个新的台阶,取得更加丰硕的成果。

问题三:初中班主任工作总结要包括哪些要素

今年我接任初一(1)班的班主任工作,第一次做班主任,面对这些满怀憧憬、满怀希

望、渴望知识的初一新生,我尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。教师的 使命是教育好每一位学生, 而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

如果一位班 主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教

师。班主任的任务是神圣而又光荣的。我将这学期完成的工作总结如下:

一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。班主任工作可

以说是相当琐碎、繁杂的,需要面面具到,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为

此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。

开学初,我首先严抓学生习惯、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范。通过一 段时间的努力, 学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。

接着我的工作重心随之转移到 课堂上来,并根据《中学生日常行为规范》,《同德中学一日常规》等制订了班规,班规从

某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力,我

班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了竞争意识,养成了良好的行为习 惯。

二、 认真按时完成学校布置的各项任务。我从一开始就十分注意了解学生,明确工作

重点。利用好每一节班训课,对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的

班风、学风,从一开始就严格要求学生,并注意通过活动增强班级凝聚力。例如,我积极发 动和指导学生参加校校运动会比赛, 取得了全校最好的成绩,

加强了班里学生的集体荣誉感, 增强了班级凝聚力,使班风逐渐形成。

三、 重视班干部队伍的建设和管理,( 班主任网 www.bzrw.net )培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,

以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量, 为了让他们发挥主力作用, 我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,

时时要求他们 以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。

四、工作的不足和今后的方向 1、对待学生管理上有欠缺:学生群体和个体之间经常发生矛盾,影响了学习,由于监 督不到位。

2、班级常规管理不完善,少数学生在思想上对待学习的主动性仍然很差,好的生活学 习习惯依旧没有形成。

3、与家长的联系和沟通较少。学生出现了问题应该及时向家长反映。

一学期的班主任工作使我学到了许多 ,能力也得到了加强。但是,由于本人经验

不足,心有余而力不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决,敬请领导谅解。为了学生更好的发展,希望在下一学期继续努力,向有经验的班主任学习,

搞好教学,抓好班级,争取在各方面都取得更好的成绩。

总之,这个学期的工作使我在各方面都取得了进步,能力得到加强。但是,由于经验不足,有些工作还没有做到位,还做得不够,还存在一些问题有待解决。今后,我将再接再厉,总结老班主任的经验教训,不断充实自己,争取做得更好。...余下全文>>

问题四:求初一班级团支部的工作总结

一学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。 1.常规方面 本学期,我们班在实现“深入加强日常管理,使学生初步学会自我管理,逐渐建立不断成熟的意识”的班级目标上多出了大量的工作。在这项工作中,我们我们围绕着三点来工作: 1)明确班级常规,提出具体要求, 2)落实管理过程,采取自上而下的管理方式 ,3)明确管理责任,落实具体检查及时。总之,我们在初一的基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。 2.干部队伍建设及其工作情况 本学期开学初,我们班进行了班级干部改选。经过明确的分工,我们的新班委会成员是:,班委会在成立后,大家都能积极工作,经常不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过2个月一起工作,使我们之间增添了不少默契。 3.活动方面 这学期学校和班级开展的活动有: 9月10日“庆教师节”活动。今年形式与往年不同,这次我们是写出你最想对老师说的一两句话,一是对老师提出的意见或建议,二是你说出平时没机会跟老师说的知心话,或者是你对老师工作的想法。这些留言给了老师们增添一份喜悦,并有这种形式报答了老师的培育之恩。 10月份,在我们的班会上班主任xx老师通过两节班会对我们进行了文明的教育。分别是《做有教养的人》和《谈话的艺术》。老师教给我们该怎样去做文明的人。 4.团支部方面 经过一个学期的努力,我们支部获得了“xxx学年度校级优秀团支部”的荣誉称号。在本学期我们的团员表现良好,现在也已从原本的5名团员发展到13名。本学期,团支部将以“为团旗添光彩,争做文明信息人”为主题开展各项活动。 开学初,xxx同学经过了团支部的检查和考验领到了团员证,成为了正式的团员。10月底,我们选出了4名同学去团校培训,学习中国共产主义青年团章程,知道中国共产主义青年团的性质、奋斗目标、在现阶段的基本任务、基本要求、入团标准、团旗、团徽、团歌、团员证以及简介。 5.学风建设 我班学风建设主要是由的学习委员负责。并要求早读、课堂、午自习做到安静、有序。笔迹、作业做到干净、整齐。严格的要求,使我班在期中考试中取得了较好的成绩。我们班将一起努力争取获得“学风建设优良班”的称号。 6.后进生的督促管理工作 本学期,经过全班同学的努力,我们班没有出现一例因违纪(除吸烟)而受到学校处分的学生。 7.班级目前存在的问题及解决措施 首先,班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出我们班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象。每个人都有自己的优缺点,我们应该互相取长补短。譬如,有的同学有迟到的坏习惯,这样不仅会影响别的同学,还会对班级十项评比不利。此时我们应该帮助其改掉这种坏习惯。在班内我们可以针对某一点,进行奖惩措施,以激励同学们共同投入到班风建设中来。其次,有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会强化管理落实,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。 最后,要提高同学们的学习积极性。没有学习积极性,学习绩效必定不会高,如此班级的整体成绩也不会高。学习自觉性因人而异。自觉性不高的同学长期下去对班级的成绩考评会有很大影响。要提高学习积极性,我们首先要从课代表抓起,使课代表带动成绩较低的同学,并开展互帮互助小组。 文秘杂烩网 ......余下全文>>

问题五:初一上班主任工作总结

莲山课件里面有

字典词典本文一共写了三次养猫本文一共写了三次养猫【范文精选】本文一共写了三次养猫【专家解析】元宵节的名句元宵节的名句【范文精选】元宵节的名句【专家解析】转让合同范本转让合同范本【范文精选】转让合同范本【专家解析】