党支部书记培训内容_范文大全

党支部书记培训内容

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问题一:村党支部书记需要培训什么知识

党的基本知识,如何发展党员,如果召开党内各种会议(掌握要求)。如何做好群众思想工作,如何带锭群众发展经济(含集体经济),如何与外界交流等

问题二:学生党支部书记年度工作计划要点怎么写

第一学生党支部

10年度工作计划

2010年,在学院院党委的领导下,在全体学生党员的共同努力下,紧紧围绕教学教育工作,认真贯彻落实科学发展观,不断提高学生党员的政治素质和理论水平;积极抓好学生党建工作,充分发挥学生党支部在学生中的战斗堡垒的作用、党员的先锋模范作用,为同学营造良好的学习氛围。今年的活动重点主要落实在以下几方面

一、 理论学习

我们支部集中、认真学习了学院党委下发的各种文件和中央会议精神,加大了党员讨论的力度,使每个党员都说出自身的感受。同时,以党员为骨干,加大带班党员在全院理论学习活动中的指导作用,以带动广大学生学理论的热情。同时,要求学生党员在日常生活中贯彻落实党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想,落实贯彻科学发展观,不断提高学生党员自身的理论水平和思想觉悟。

二、 支部建设

1、严格按照制度办事,一年来,没有党员受到纪律处分。

2、继续做好积极分子培养工作:

目前,我院已确定的积极分子646人,占47 %。同时由辅导员带队,学生党员做骨干,以各班团支部书记为执行点,具体落实政治理论学习小组的培养教育方案,对学生进行基本素质培养,提高学生的思想认识和政治素质,为下一步加大党员发展力度奠定了基础。

3、高标准、高质量地发展党员

今年,支部共发展党员61人。目前,学生党支部共有党员75人,占学生总数5.6%,其中正式党员4人,预备党员71人。

4、加强党员管理

通过选拔优秀学生党员做新生的学导同时开展党员服务接待站工作,配合先进性教育活动。这样既取得了良好效果,锻炼了自身,又帮助10级新生较快地步入了正轨。

5、组织活动

“七一”组织预备党员集体宣誓,并分别举办了迎“七一” 征文活动;入冬前,组织入党积极分子到离退休老干部活动室作了一次彻底的大扫除。通过一系列的活动,使学生在直观感受中受到启发和教育。

三、上半年工作

在这一年里,我院党员能够履行党员义务,发挥了党员先锋模范作用,符合党员标准。在全体党员的支持和配合下,我院党支部顺利完成了党支部的日常工作和学校交给的各项工作,具体总结如下:

3月份 学生党支部建设,建设党风党纪,整理支部材料,深入学习科学发展观;较好的落实支部建设及支部党风党纪建设,落实材料整理,开展科学发展观学习。

4月份 深入学习科学发展观,党员纪律性教育,讨论党员“一帮一”活动的可行性,开展党员寝室建设;例会上学习十七大上科学发展观材料,并积极讨论。开展会议落实党员纪律性教育。经支部成员建议及领导指点得出可行性计划书。切实达到以党员同学带动普通同学的效果,提高学生主动性。

5月份 积极学习党员先进性,开展会议及观看记录片,开展“优秀共产党员李庆长” 的主题报告会并观看了记录片。

6月份 党员发展、转正及材料上报,共有31名重点培养的入党积极分子成功转为预备,另外有27名预备党员成功转正。

7月份 七一活动开展推荐和评选党组织等先进个人,结合解放思想、为民、务实、廉政教育活动总结工作,召开以庆祝建党八十多年来解放思想、为民、务实、清廉教育活动为主题的晚会。

四、下半年工作

根据学生党支部工作计划,我院学生党支部完成了以下工作:

1、在9月份工作中提前布置迎新工作,以热情周到的服务迎接2010级新生的到来。同时,我院学生党支部对学院新生进行入党启蒙教育。抓住大学新生入学后有利时机进行入党启蒙教育以及爱国主义教育,使其从思想上、行动上积极地靠拢党组织,在新生中形成积极向上的政治氛围,可以为大学生建党工作和教育管理......余下全文>>

问题三:如何开好村支部书记培训

搞好农村党支部书记的培训工作,是县委和乡镇党委不断加强农村基层党组织建设的一个重要内容和重要举措。

搞好农村党支部书记的培训工作,要把握好以下几点:

一,灵活运用培训形式

对农村党支部书记的培训形式有:

1,定期集中培训。选择农闲季节的时间段,将农村党支部书记集中起来进行培训。

2,利用电化教育手段进行培训。可以通过电视台播放专题节目或是下发vcd碟片进行。

3,组织外出参观学习现场培训。由党委领导带队,组织村支部书记到典型单位接受现身说法的实地教育。

二,合理确定培训内容

1,培训内容与形势、任务要求相衔接。

2,培训内容与党委的中心工作相衔接。

3,培训内容与解决村支部书记队伍中存在的共性问题相衔接。

三,注重培训效果

为检验培训效果、巩固培训效果、发展提高培训效果,有效的方法就是召开总结会、经验交流会。

做到以上几点,对村支部书记的培训,就一定会卓有成效。

问题四:基层党支部书记关于三严三实忠诚干净担当交流发言材料

2014年3月9日,习总书记在参加安徽代表团审议中,对各级领导干部提出"严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实"的要求,这就是"三严三实"的由来。那么什么是严以修身、什么是严以用权、什么是严以律已呢?什么又是谋事要实、什么是创业要实、什么是做人要实呢?总书记对此又有什么解释呢?我们应该如何理解?下面就进行简要讲解。

严以修身就是要切实加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

严以用权就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

严以律己就是要始终心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

谋事要实就是要坚持从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

创业要实就是要始终脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

做人要实就是要始终对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

"三严三实"从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,阐述了新形势下作风建设的新内涵,是对作风建设发出的新的动员令。按照"三严三实"要求加强作风建设,就要从根本上解决党员干部作风与新形势新任务不适应、不符合的问题,更好地巩固执政基础、提升执政能力。

那么村一级的干部如何践行"三严三实"呢?我从个的理解和认识上,谈几点粗浅的看法。

一、加强学习,用理论武装头脑。我听到有的村干部说我们理论水平低,文化底子薄,学不好、学不深,我说这是一个态度问题,你不学,就是不讲政治,不讲学,作为一个基层村社干部,你不带头学习,对国家的大政方针、政策、法律、法规等又如何能理解的到位,理解不到位,你怎么又能搞好全村的建设,怎么能把村支部班子团结好,建设好,我个人认为学习是必须的,不能以文化水平低为借口不学习,相反正因为文化水平不高,就更要加强政治理论学习,近期和今后一段时期要重点加强对十八、十届三中、四中全会精神的学习,重点加强对习总书记重要系列讲话精神的学习,通过学习及时了解中央的大政、方针、政策,确保将各种支农、惠农政策贯彻到位、落实到位。

二、办事要公道、正派。现在村一级权力也不小,很多事情村长的权力比乡镇长的权力还要大,村里的很多事情是由村支部和村委会决定的,小一点的你比如说低保户的确定,救济粮的发放、粮食补贴等等,再到大些的你比如说安居房指标的确定,集体土地的出租和承包等等,这些大大小小的事情都是村里作决定的,你要是办事不公道,不正派,就会出现"四风"中的各种问题,有的会违反纪律规定,有的会违反国家法律法规,有的甚至走上犯罪的道路,这些问题我们边疆还少一些,从新闻和网络中我们看到内地的村一级干部违法犯罪的案例不少,大家可能也都听到过、看到过,因此我们对于手中的权力要把它用好,要把它用在为民办实事、办好事上,绝对不把权力用来为自已谋私利上。一个干部好不好,得不得到群众的认可,关键的一点就是要看我们的干部办事公不公道、办事正不正派,俗话说得好,人人心中有杆称,你的为人如何,你有几斤几两,群众心里是清楚的,办事公道、正派的村干部群众是认可的,在群众的心里是有分量的,这些干部群众巴不得你多搞上几届村......余下全文>>

问题五:如何做好新时期高校教工党支部书记

如何当好中心学校党支部书记

学校党支部是党的基层组织,是党在学校工作中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,是党联系群众的桥梁和纽带,学校工作离不开党的领导。那么怎样才能建设好党支部,当好党支部书记呢?我有以下的几点思考:

一、加强学习、提高素质是当好党支部书记的基础

素质是指一个人的思想品质、知识水平、能力等多方面的综合素养。要当好党支部书记,首先应该加强学习,提高自身的素质。

1.提高自身的政治素质,以正服人。

(1)具有坚定的政治立场。坚决维护党的利益,群众的利益,贯彻执行党的方针政策,有坚定的党性。

(2)必须具有正确的思想观点。要用马克思主义哲学思想辩证地、历史地、发展地看待一切事物,要用邓小平同志“解放思想,实事求是”的思想路线改造主观和客观世界。

(3)必须在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致,不能阳奉阴违,决不能上有政策,下有对策。

2.要提高自身的品德素质,以德服人

良好的品德是一个人世界观、人生观、价值观的具体体现。人们把教师比作人类灵魂的工程师,那么党支部书记就应该是工程师的工程师。要教育别人,首先要教育自己。“己不正而欲正人,己不洁而欲洁人”是行不通的。因此,书记要以德服人。

以德服人,就要用自己良好的形象带动人。在日常工作中,你只要有了一身正气的良好形象,群众就会跟你走,听你的话,照你说的做。以德服人,就要用人格的力量感召人。“校长靠政策建立威信,书记靠人格树立威信;靠政策建立威信使人信任,靠人格树立威信使人信服。”俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。群众看的就是我们的一言一行,书记的一言一行比讲一千遍一万遍大道理更有说服力,我们要求群众做到的,自己首先做到,要求群众不做的,自己坚决不做,群众就不得不服,不得不听,从而感召一大片,凝聚一大批。

作为支部书记就要淡泊名利,有自我牺牲的精神,吃苦在前,工作在前,甘于吃亏,甘于奉献;要襟怀坦白、心胸宽广、谦虚谨慎、大度待人。

3.具有广博的知识素质,以才服人。

思想政治工作本身是一门科学,它有独立的理论体系,它又涉及各种综合性科学,因此,作为党支部书记必须具备广博的理论知识、专业知识、辅助知识,做到以才服人。

(1)理论知识

具有马列主义基本理论知识、邓小平建设有中国特色社会主义理论知识,这是知识素养的基本功。

(2)专业知识

党支部书记要掌握的专业知识包括党史、党的基础知识,思想政治工作的理论、原则、方式方法;要掌握与教育有关专业理论知识:教育学、心理学、教学论、教育科研理论等。

(3)辅助知识

包括相关的社会学、人际关系学、法律知识,现代信息技术等。

尤其对计算机的应用,对提高党支部书记的素质和改善党支部书记的知识结构,有着举足轻重的作用。

4.具有综合的才能素质,以能服人

才能素质是当好党支部书记必备的素质,它包括组织能力、表达能力、表现能力、协调能力等。

(1)组织能力。

党支部书记应具有能够组织、动员各方面力量去围绕上级党委行政的工作重点和学校的中心工作开展工作的能力;具有做好教职工思想工作的能力;组织教职工开展宣传活动的能力。

(2)表达能力

表达能力的魅力所在是它有强大的号召力。一个好书记不仅要有书面表达能力,能写出文理通顺、条理清晰的工作计划、总结、请示、报告、事迹材料、宣传报导稿件等,而且还要有一定的口头表达能力,在作报告、演讲时,不是照本宣科,而要力求生动形象,幽默感人,达到感染人、鼓舞人、激励人的效果。

(3)表现能力

当书记的还要有一定的特长,在组织教师开......余下全文>>

问题六:党支部书记培训班心得体会怎么写

在深刻学习了有关十六届五中全会有关精神和党支部书记所肩负的历史使命和责任的基础之上,我又对党支部书记培训班业务讲座第三讲进行了仔细的学习。此讲主要涉及两大方面内容,即发展党员的工作方针和怎样做好发展党员工作和党员管理工作需要注意的问题。 通过学习,我深深地意识到发展党员的基本方针是党的政治路线的具体体现。发展党员必须坚持“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,这是我们党为适应新的历史时期所面临的新任务的前提下提出的,从而使发展党员工作逐步走向制度化、规范化的道路。坚持标准是新时期从严治党的要求。中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士;中国共产党必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身;中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。党员标准是一个“立体”的概念,不同的时期,不同的岗位,都会对党员标准的内涵提出更为具体的要求。保证质量是指要把思想上入党放在首位。改善结构要使整个党员队伍趋于合理,我们要努力吸收各方面人才以增强我们党的生命力和执政能力。慎重发展则要坚持入党自愿的原则和个别发展的原则,做到成熟一个发展一个。 以上是我对新时期发展党员16字方针基本理论常识的进一步确认和理解。结合自己近一年来作为支部书记的工作经历,以及理论的指导,对怎样做好党员发展工作和支部书记在发展中应起的作用又有了以下深刻的认识。 1.在对积极分子考察过程中,我们最关注的就是其入党思想动机的问题。我觉得对这个问题应从两方面去考虑。首先作为我们党自己,应该不断加强自身建设,切实为人民谋利益,在各个方面都能保持先进性,从而增强自身的吸引力,才能提高在群众中的威信。桃李不言,下自成溪,这样自然能招贤纳士,不断吸收新鲜血液,始终保持党的先进性,不断巩固在各民主党派中的威信和竞争力,从而加强了社会的稳定。在此基础上,我们才能从真正意义上考察入党动机是否明确。对于这个问题,作为党支部书记,一定要予以足够重视,对积极分子的考察除了检查硬件材料是否齐全,更重要的是在思想上对其进行考察。这就需要支部书记多与考察人沟通,广泛了解周围同学对其看法,从而能从本质上真正了解其入党动机。 2.一定要将培养考查这个过程的作用发挥到实处,以自己的实际行动向入党积极分子言传身教,真正让其感受到组织的关注与培养,这也是对一位同志思想成长起关键作用的环节。而往往在工作中我们经常没有提起足够的重视。培养考察是以后工作中要加以大大改进的环节。这就又涉及到了下面的一点。 3.充分发挥支部内其他党员的作用,切实做好培养考察过程,一同分担支部书记工作。 4.正确认识发展大会的意义。入党的那一时刻对于每一位同志来说都是终身难忘而激动人心的。因此支部每一位成员都应以绝对严肃的态度对待这一庄严的大会,这是对党及发展对象的尊重。对发展对象进行支部讨论时,支部成员对其优点的肯定,会起到大大鼓励的作用;而对其不足的提出,也更是会帮助他有目的有意识的逐步改正,争取更大进步。这些支部内提出的意见对发展对象来说也许是终身都会受益的。所以说支部大会无论是从时间上还是内容上都不能缩减,只有在不断的完善和充实。这一点也要通过思想上的交流让每一支部成员有深刻的认识。 5.关于支部内的生活,记得在最后一次培训讲座上,索书记的一段话让我记忆犹新,也颇有感受。索书记讲到:她在和其他的一些民主党派人士聊天时了解到,他们在召开党内大会时有种回家的感觉,而我们是不是也会有那种感觉呢?很好的开展支部生活不但能增进支部成员感情,从而也加强了支部的凝聚力,也就加强了我们党的凝聚力,为我们党......余下全文>>

问题七:党支部书记承诺书

1. 认真学习党的理论知识和方针政策,不断提高自身素质,主动自觉地学习实践“三个代表”重要思想,践行科学发展观,坚定中国特色社会主义的理想和信念。

2. 切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象做斗争。

3. 坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服务从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

4. 工作中,带头模范,爱岗敬业,

5. 加强专业知识学习,努力在工作总结经验。

诺1.平时准时参加每月学习活动,认真学习党的理论知识和方针政策,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

2.提高自身修养和业务素质。坚持勤奋工作,

3.工作标准要求高起点,肯钻研,敬业奉献,发扬艰苦奋斗的精神,勤政为民,维护党的形象。

4.坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服务从党和人民的利益。平时服从公司安排,做好本职工作,充分发挥共产党员的先进模范作用。

问题八:班组党支部书记两学一做学习发言稿怎么写

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。  2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。  3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。  4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

问题九:如何做好一名学生党支部书记

近期,我作为学院学生党支部书记代表参加了重庆市委教育工委举办的高校党支部书记示范培训班,培训为期五天,内容涵盖了对“中国共产党普通高等学校基层组织工作条例的解读”,“党的基层组织建设理论和实践”,“如何当好一名高校党支部书记”等八个板块。信息量可以说是非常之大,内容也相当充实,对于今后开支部建设工作有重要的指导意义,接下来我就选其中几点收获谈一下:

在本次培训前,我已经担任了近两年的学生党支部书记,之前的经验和收获来源于两个部分,一部分是学院领导和前辈的指导,还有一部分来自就是当遇到困难时摸着石头过河的自我探索,虽然也能完成工作任务,但总有些细节感觉模棱两可,似是而非,但是本次就很好的解决了这个问题,因为他是一整套系统、完整的培训,从共产党建党之初的理念、信仰到如今培养什么样的人,怎样培养人,为谁培养人都有了一个详细的阐释,让我今后在工作中有了一个明确的主线,简单说就是有章可循。

有几位培训教师来自重庆市各个高校,他们讲解的内容对我们的工作更具有针对性,主要提到了两个方面的关键点,一是学生入党动机多元化的问题,目前学生主流的入党动机有:听从父母建议,对自己认可,为了找到一个好的工作,仅有很少一部分人是抱着为人民服务的想法。面对这个问题,我们既是学生支部书记,又是思想政治辅导员,因此,就要将两项工作相结合,从思想上对学生正确引导,端正学生入党动机,使学生真正能够成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。

另外一个典型问题则是党员入党后的教育问题,目前很多支部都存在着重发展轻教育,重数量轻质量的现象,导致很多学生入党之后都会产生一种错误的念头,认为自己离优秀毕业生的距离不远了,好的工作也在向自己招手,用一位老师的话说就是“党票在手,气松一口”。面对这种情况,我们应当从两个方面抓起学生党员的再教育工作,一方面建立健全学生党员的考核机制,另一方面从丰富党员组织生活入手,吸引学生主动参与,真正从组织生活中得到提升。

问题十:如何做好新时期高校教工党支部书记

教职工党支部书记轮训班学习心得

——新闻与文化传播学院

艺术教工党支部书记

张红蕾

为配合学校党建工作,提高党支部书记的工作能力和业务水平,从

11

11

日——

12

9

日我校党委宣传部特别举办了为期一个月的教职工党支部

书记、支部委员轮训班。作为新闻与文化传播学院艺术系教工党支部书记,

我有幸参加了本次培训班的学习。通过这次培训,我认真听取了《高校基层

组织工作条例《党的组织原则和党支部工作方法》

等专题讲座,并自学了《新时期党的基层工作实务》、《中国共产党普通高

等学校基层组织工作条例》等书籍、文件。这次培训学习使我受益匪浅,从

业务知识、工作方式以及加强党性修养等各方面都提高了自己,为我今后更

好的学习、工作奠定了良好的基础。

通过本次培训我认识到:高校教工党支部作为高校基层党组织重要组成

部分,其作用能否得到充分发挥,直接关系到高校党建的全局。但是随着国

内、国际形势的巨大变化和高等教育的快速发展及国际化趋势的日益凸显,

高等教育在教育体制、教学内容与方法、人才培养模式等方面发生了重大变

化,使高校教工党支部工作面临着一系列的新情况和新问题,高校教工党支

部建设受重视不够的趋势日益加剧,这些情况已经引起了党中央的高度重

视。在轮训班上,我尤其认真的学习了新颁布实施的《中国共产党普通高等

学校基层组织工作条例》,并将之与旧条例的异同进行了全面的比较研究与

学习。通过学习,我得到了以下几点作为艺术教工党支部书记对今后本支部

工作重点的认识:

一、调整工作思路,着力发挥和培养青年教师党员的作用

在我系教师中,青年教师所占比例较大,学历层次高,思想活跃,接受

新知识的能力强,要采取多种切实可行的方式和方法,对他们进行培养。高

校院系党组织对在校大学生的培养教育非常重视,但对于高校青年教师党员

的发展却认识不够,在培养与教育工作方面的力度不大。而各种民主党派逐

渐把高校优秀青年教师作为发展的重点。

民主党派吸收青年教师入党程序较

简单,培养考察过程短,而且开展的活动丰富多彩,这些因素对青年教师有

较大的吸引力。所以高校教工党支部应变被动为主动,深入青年教师中,采

取生活上热心关照、思想上正确引导和业务上热情指导的方式,激发青年教

师的政治热情,促使他们积极向党靠拢。利用党校的短期集中培训,结合政

治学习及组织参观考察等活动,加强入党积极分子的爱国主义、集体主义、

社会主义教育,使青年入党积极分子树立正确的世界观、人生观、价值观。

同时将政治上的培养和业务上的提高有机地结合起来,要在政治素质好的青

年教师中培养业务骨干。

二、改进支部工作方法,丰富组织生活内容,提高组织生活质量

党的组织生活是党的生活的重要内容,

必须把抓好党支部组织生活作为

加强党支部建设的工作重点。大胆创新党支部工作的方法和手段,通过多种

形式的创新,

搞活支部组织生活,

使组织生活表现创新性,

内容体现开放性,

形式表现多样性,过程突出民主互动性。力争将支部生活与艺术系日常教研

活动结合起来,

围绕提高教学和科研水平,

培养合格专业人才开展组织生活。

在活动中,发现新情况和新问题,结合高校培养人才的实际,不断给教师党

建充实新的内容。党性教育活动不应该变成晦涩单调的说教,而应是春风化

雨般的启发和引导。在丰富多彩的组织生活中,加深理解我国实行科教兴国

发展战略的重大意义,加深理解作为高校青年党员肩负的使命和责任,从而

提高他们爱岗敬业、教书育人和服务育人的自觉性。

三、创新工作机......余下全文>>

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