环保金点子作文_范文大全

环保金点子作文

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【专家解析】环保金点子作文

【优秀范文】环保金点子作文

问题一:一篇环保金点子文章100字

金点子一:

我们所关注的环境问题:

植物是地球最宝贵的财富,我们学生的用纸浪费现象很严重,造纸的原料很多都来自于植物,会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。

我们认为可以改进的方法:

1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,

2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

3、 节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

4、 尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

6、 有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。

7、 尽量不用一次性碗筷。

8、 方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品。

9、 不要用机械的方法破坏、损害树木。

10、 多种植植物。

11、 把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量。

12、 和日本人一样,珍爱自己国家的每一棵树,用法律来规范人们的保护意识。

我们的改进方案所面临的问题:

1、 大家没有重视对植物的保护。

2、 用过的废纸没有恰当的去处。

3、 同学们有大手大脚的坏习惯。

金点子二:

我们所关注的环境问题:水资源的紧缺

我们认为可以改进的方法:

1、 可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、 用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

3、 少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、 洗澡时,将开头空房的冷水积蓄起来,可以洗衣服或别的用场。

我们的改进方案所面临的问题:

1、等待二次使用的水平时放在哪里。

金点子三:

我们所关注的环境问题:电资源的节约使用

我们认为可以改进的方法:

1、 没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。

2、 离开房间后随手关灯。

3、 同一个房间,在采光情况良好的情况下,不用开两盏灯。

我们的改进方案所面临的问题:

同学们有认识上的误区,认为只要我付得起电费,让自己舒服一点,多用点电有什么关系。

金点子四:

我们所关注的环境问题:塑料袋的使用

我们认为可以改进的方法:

1、 不随便扔塑料袋,对大自然有害。

2、 超市里的塑料袋可以当垃圾袋。

3、 买菜时少要塑料袋,或自备布袋或篮子。

我们的改进方案所面临的问题:

大家图方便和美观,不愿意使用布袋或篮子。

金点子五:

我们所关注的环境问题:节约汽油,保护环境

我们认为可以改进的方法:

1、 能坐公交车上下学的,就不用专车接送。

2、 去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。

我们的改进方案所面临的问题:

1、 学习太紧张,时间不多。

2、 同学们有虚荣心,觉得家中有汽车接送才够档次,如果坐公交车有些丢人。

问题二:节能环保金点子300字作文怎么写?

环保金点子

作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:330 更新时间:2006-12-5

金点子一:

我们所关注的环境问题:

植物是地球最宝贵的财富,我们学生的用纸浪费现象很严重,造纸的原料很多都来自于植物,会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。

我们认为可以改进的方法:

1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,

2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

3、 节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

4、 尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

6、 有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。

7、 尽量不用一次性碗筷。

8、 方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品。

9、 不要用机械的方法破坏、损害树木。

10、 多种植植物。

11、 把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量。

12、 和日本人一样,珍爱自己国家的每一棵树,用法律来规范人们的保护意识。

我们的改进方案所面临的问题:

1、 大家没有重视对植物的保护。

2、 用过的废纸没有恰当的去处。

3、 同学们有大手大脚的坏习惯。

金点子二:

我们所关注的环境问题:水资源的紧缺

我们认为可以改进的方法:

1、 可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、 用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

3、 少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、 洗澡时,将开头空房的冷水积蓄起来,可以洗衣服或别的用场。

我们的改进方案所面临的问题:

1、等待二次使用的水平时放在哪里。

金点子三:

我们所关注的环境问题:电资源的节约使用

我们认为可以改进的方法:

1、 没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。

2、 离开房间后随手关灯。

3、 同一个房间,在采光情况良好的情况下,不用开两盏灯。

我们的改进方案所面临的问题:

同学们有认识上的误区,认为只要我付得起电费,让自己舒服一点,多用点电有什么关系。

金点子四:

我们所关注的环境问题:塑料袋的使用

我们认为可以改进的方法:

1、 不随便扔塑料袋,对大自然有害。

骇、 超市里的塑料袋可以当垃圾袋。

3、 买菜时少要塑料袋,或自备布袋或篮子。

我们的改进方案所面临的问题:

大家图方便和美观,不愿意使用布袋或篮子。

金点子五:

我们所关注的环境问题:节约汽油,保护环境

我们认为可以改进的方法:

1、 能坐公交车上下学的,就不用专车接送。

2、 去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。

我们的改进方案所面临的问题:

1、 学习太紧张,时间不多。

2、 同学们有虚荣心,觉得家中有汽车接送才够档次,如果坐公交车有些丢人。

1、每天都该是“水日”——不要只是在水日我们才想起重视水,节约水,生活里的每一天都应该是“水日”。

2、能骑车就别开车,不开车上班有奖。

3、遵从自然的法则,让落叶堆肥,不焚烧落叶。

4、安装节水龙头,使用节水马桶。

5、用柠檬,植物等替代空气清新剂。

6 去图书馆或上网查找环保资料,每人做几个绿色小书签,大家交流。

7、每出生一个孩子,父母都为他种植一棵同龄树。

8、“口下留情”,“食有禁忌”,不吃野生动物。

9、尽可能多地走进大自然,和鸟儿一道唱歌,同蝴蝶一道飞舞......余下全文>>

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