小学班会课教案_范文大全

小学班会课教案

【范文精选】小学班会课教案

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【专家解析】小学班会课教案

【优秀范文】小学班会课教案

问题一:班会课程教学设计怎么写

你们班会课程教学设计的主题是什么?为你提供个 环保主题的。

绿色环保主题班会

[活动主题]:绿色环保

[活动地点]:教室

[活动目的]:

1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

[活动起因]:

我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

[活动过程]:

1、主持人阐明这次活动的目的,引入主题

2、主持人发言宣布活动开始

主持人:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。

3、学生对于这些事进行自由发言

生1:对我们来讲是可耻的。

生2:保护环境,从小事做起,从我做起。

生3:保护环境,人人有责。

生4:举手之劳,参与环保,创建绿色校园。

生5:当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。

4、主持人对于发言进行小结。

主持人:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起” ,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?

5、以小组为单位进行讨论

6、小组代表发言

生1:要做到随手关灯,不浪费资源。

生2:见到垃圾随时捡。

生3:不随地吐痰,注意个人卫生。

生4:每个人都要管好自己的“小天地”。

生5:卫生角应该保持干净、整洁。

生6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三大扫,数小扫。

生7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。

生8:加强环保意识。

生9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。

7、主持人对于发言进行小结

8、环保知识抢答

主持人:那么大家是否关注环保,对于环保知识知多少呢?就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。(穿插脑筋急转弯题,以提高趣味性。)

9、主持人小结,班会结束。

小结:使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。

10、班主任评价班会,肯定同学的能力,指出需改进的地方,提出希望。

[班主任评价]:

通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。美好的校园环境,人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起。同时,作为一个中学生,也要宣传环保,让身边订亲朋好友环保意识进一步加强,为我们的校园有一个美好的环境出力。

再提供个读书主题的

计 主题 与书为伴 快乐成长

缘由 俄国作家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”儿童阅读学研究也表明,孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯,他在以后的学校中很难再有阅读习惯。为了让学生喜欢阅读,通过阅读扩大识字量,促......余下全文>>

问题二:小学怎样做一个受欢迎的人主题班会教案

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主题班会策划书

一、 活动背景及目的:

本次活动通过让学生回忆、体验,畅谈自己或别人受欢迎或不受欢迎的感受,

从而调动他们的情感,增强他们让自己受欢迎的愿望,切实体会受人欢迎的原因,鼓励他们自觉努力做一个受人欢迎的人。 体验受人欢迎的快乐;认识受人欢迎和不受欢迎的原因,体验受人欢迎的快乐,从而合理调整自己的行为,建立良好的人际关系。

二、活动主题:“做一个受欢迎的人” 三、活动对象:

四、活动时间:2010年11月17日,下午3点钟。 五、活动地点:教学楼B507  六、活动前期安排:

1、活动策划。

班级班委举行会议,讨论本次班会活动主要议题,并制作《漯河职业技术学院自动化系电子0921班主题班会策划书》。 2、联系与会嘉宾和确定活动场地

班级成员通力合作,并邀请辅导员参加本次班会活动。确定活动场地,并对主题班会的的进行程序和会场的布置进行一些具体的构思和安排。

3、班会活动举行之前的宣传工作

可邀请系部其他辅导员前来观看,与他班活动作比较,并给出意

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见和建议,同时可以邀请兄弟班同学前来观摩,互相学习和改进。

4、 活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)

5、 活动表演者的练习

6、活动记录与活动总结的撰写,照片采集。

七、活动流程:

1.出席班会的老师及我班级全体同学准时到场。

2.班会主持人(XX)发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾及老师做简短的介绍。 3、回想那些人容易受人的欢迎和不欢迎

4、请同学们分别阐述哪些优点容易使人受人欢迎,并由主持人总结。

6、讨论如何做一个受人欢迎的人

5.开展交流环节,我班学生与出席本次班会的嘉宾、班主任之间的交流互动。

6.班会主持人宣布班会结束,并对本次班会做简短的总结。 八、活动后期工作

1、由本班成员对本次主题班会的内容进行整理,

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2.搜集同学们的反响和意见,对前期工作进行总结。 九、活动预期效果:

通过此次主题班会的开展, 让同学们都充分的认识到诚信的重要性,并在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。

更重要的是通过主题班会与班主任、受邀嘉宾的交流,使得同学们能够积极思索自己的未来,正确看待就业问题,并对自己的大学生活做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。...余下全文>>

问题三:宪法课教育主题班会教案

目的: 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

方法: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

过程:

一、导入

保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、主要内容

(一) 你对法律知多少:

1、 说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

2、 请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情

旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。

3、 法律知识检测

a、判断题

(1) 保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。(×)

(2) 《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,表明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。(√)

(3) 社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。(×)

(4) 国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。(×)

(5) 未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。(√)

(6) 有违法行为的我国未成年人,不属于我国未成年人保护法保护的对象。(×)

b、单项选择题

(1) 这幅漫画中父亲的行为是(a)

a. 不依法履行家庭保护的义务

b. 要求儿子履行受教育的义务

c. 确保儿子享有受教育的权利

d. 在履行对儿子的教育义务

(2) 我国未成年人保护法保护的对象是(b)

a、 未满16周岁的我国公民

b、 未满18周岁的我国公民

c、 未满20周岁的我国公民

d、 未满22周岁的我国公民

(3)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的(a)

a、 家庭保护 b、 学校保护 c、 社会保护 d、司法保护

(4)未成年人要依法自律,是指(c)

a、 法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去 做

b、 法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做

c、 法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做

d、 自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情

(5)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予(a)

a、 特殊保护 b、 特殊关注 c、 特殊照顾 d、特殊援助

c、多项选择题

(1)据报载,XX市3名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅打游戏机时,因欠交2.5元,竟被金某用刀杀害。......余下全文>>

问题四:中学安全教育主题班会教案

教学目标:

1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

2、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求:

知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。

教学方法:导、读、议、评相结合。

课 时:一课时。

教学过程:

一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

1、 当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确激安全防卫心理非常重要。

2、 “害人之心不可有,防人之心不可无。”

采取的应对措施:

第一、 要学法、守法、懂法、用法。

第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

第四、要谨慎交友。

二、紧急情况下的逃生策略

(一)地震

地震,群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

前兆:强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆。比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。

发生地震时:

(1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房,跑已经来不及了,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

(2)如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)

(3)如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。

震后:震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

(二)火灾

水火无情,人所共知。必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的环境

平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌。

(2)“要”遇事保持沉着冷静

面对熊熊大火,只有保持沉着和冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了逃生的宝贵时间。例如,只知道推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作门,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门,如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来,就不能开门,准备走第二条路线。即使门不热,也只能小心地打开一点点并迅速通过,随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气,这样一来,即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。

(3)“要”警惕烟毒的侵害

在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大......余下全文>>

问题五:中学安全教育主题班会教案

哪一颗星最亮 家乡的巨变 锤炼坚强意志 主题班会:“OM”竞赛 主题班会:When boys meet girls 主题班会:礼仪知识知多少 学生优良心理品质培养活动设计 主题班会:善待挫折 主题班会:我们需要朋友 主题班会:中学生的交往 主题班会:我们携手走向明天 主题班会:我与同学 主题班会:架起心灵间的桥梁 主题班会:诚信,人生路上的朋友 班会说课稿 主题班会—花季 雨季 《“防松散”主题班会》教案 主题班会:世界是我们的 主题班会:初三学习方法探究 主题班会:积极的心态,成功的一半 主题班会:“努力学习,力争上游” 班会课教案 热爱生活 热爱生活 明辨是非 理想伴我飞 应该就是这些了

问题六:如何上好一节感恩班会课?

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感恩父母,点亮亲情——主题队会

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感恩父母,点亮亲情

——主题队会

河源市第二小学六(8)中队辅导员:曾贞峰

一、队会主题:感恩父母,点亮亲情

二、实施背景:

如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。越来越多的家长诉苦:孩子越来越不听话,说什么都不听。学生也是烦恼多多:烦死了,讨厌死了!爸妈实在太罗嗦。特别是妈妈,最烦人!因此,我们开展《感恩父母,点亮亲情》主题班会,让学生能体会父母,感恩父母。

三、时间安排:十一周一

四、活动地点:阶梯教室

五、参加对象:河源市第二小学六(8)中队

六、组织分工:

中队长筹备整个活动

文娱委员准备服装、相关音乐《感恩的心》《母亲》等

七、预期目标:

通过本次活动,让学生学会感激父母,感激父母给予我们生命,感激父母养育了我们,感激父母为我们做的点点滴滴。

八、主要内容:

1、诗朗诵《感恩》

2、小组合唱《感恩的心》

3、小品《如此儿子》

4、讲述自己的故事

5、听歌曲《母亲》,谈怎样孝敬父母

6、感恩调查

九、活动过程:

主持人(甲):父爱如山,凝重沉默,给我们心灵以支持;母爱如海,宽广纯粹,给我们一生爱的滋润。

主持人(乙):母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

主持人(甲):是父母给了我们生命,更教会我们怎样做人,苍老的容颜里是永远无法改变的慈祥。

支持人(合):父母的爱是崇高的、无私的和伟大的! 六(8)中队“感恩父母,点亮亲情”主题队会,现在开始。

主持人(乙):1、出旗,全体起立,敬队礼。

2、全体同学唱队歌。

3、坐下。

主持人(甲): 同学们,你们一定还记得2010年5月12日,就在母亲节的第二天,四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。

主持人(乙):其中一对母子被埋在废墟下整整5天,五天呀!当救援人员发现他们的时候,压在废墟下的这位母亲,双膝跪地,用自己的身躯庇护着孩子。几个月大的孩子安然无恙,而这位母亲却永远的离开了人间。这位母亲留下一条手机信息:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!

主持人(甲):嗯,这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子!

主持人(乙):请听诗朗诵《感恩》。

感恩

有一个词语最亲切

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

她就是——妈妈

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我

妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我

妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩,应该学会感激

但很多时候,我们习惯这种关爱,并且认为是理所当然

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢

妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味

父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望

那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆

父母的爱说不完、道不尽

所有的恩情我们铭记于心。

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

我们......余下全文>>

问题七:如何提高课堂效益 主题班会的教案

班会课目的:1:让学生知道影响学习效果的因素;

2:培养学生良好的学习习惯;

3:树立切实可行的学习目标,端正学习态度;

班会课过程:

一、在整个高三中学习效率是影响成绩的至关重要的因素。一般来说,破坏学习的兴趣和良好情绪,影响学习效果的因素主要有:

1.动力因素:学习的目的不够明确,对自己要求不高,或缺乏兴趣,感到学习枯燥无味。

2.知识因素:当继续学习时,所需要的知识得不到及时补充便阻碍 了学习的顺利进行。

3.生理因素:长时间用脑过度造成的疲劳,使思维迟钝。

4.心理因素:信心不足,时冷时热,浅尝辄止,如:最想让别人看得起,考试时总静不下心来,对考试有点恐惧、总怕考试考砸了等等会使学习的步伐紊乱。

5.思维因素:习惯性思维会使思路固定、思维僵化,不能适应新的学习内容要求。

6.方法因素:学习不得法,机械的套用别人的方法或经验。这个时候调整需要与相应的老师协商,是指心理老师或者某课目的老师。

要明白学习不是盲目的,要张弛有道科学统筹。

第一,有效的利用学习时间

(一)要养成的良好习惯:

1、必须做的事和可做可不做的事清楚地分开来;

2、先从重要的、难度较大的事情做起;(高考时可别这样)

3、要把学习用具放在手头,以便随时使用;

(二)为了不浪费时间,学习时要改掉下列坏习惯:

1、脑子里想别的事情,影响注意力,导致记忆力下降;

2、心神不定;

3、找东西

4、不时的喝水和上厕所;

5、在笔记本上乱写乱画;

6、被电视、收音机的节目分了心;

7、被别人的活动和欢笑声分了心;

8、闲谈,打瞌睡;

第二、积极调剂精神,克服胜利障碍

学习中感到大脑疲劳、精神不支时,要刹住思路,听一段音乐,进行一下体育活动,翻翻杂志等。用这些方法调一下“口味”,使大脑得到调整,精力得已恢复。从大脑生理构造角度,我们的大脑皮层有不同的区域,管不同的事情。从空间上说,某一区域兴奋的时候,另一区域处于相对抑制的状态,它就是休息。当你集中精力演算时,对其他事视而不见,听而不闻,演算效率很高。但是如果长时间演算下去,大脑中这一思维区域就会感到很疲倦,效率减低。在演算数学题时,若一两个小时仍解不出,可以暂时放下数学,拿起语文,或是听听音乐,看看小说,半个小时后再去做,也许就会不一样噢。

第三、保持胜任愉快的学习情绪与其“虽然讨厌,但非做不可”,不如挑战一下自己,试试感觉一下解出略有曲折的几何体的感觉。学习是需要一种积极主动的态度和

问题八:高中主题班会课教案! 关于(雷神在我身边)和(法制教育)的两个!

主题班会 : 法律与我们息息相关 班级 X年X班

活动目的 : 通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,

养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的

意识,培养他们运用法律的能力。

活动准备: 1 查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,

以及《初中政治教材》

2 以小组为单位排练文艺节目

3 制作案例幻灯片,并配录音说明

4 学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动

活动过程 一 在欢快的音乐中班长报告本次活动的意义

班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养

遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》

的主题班会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!

主持人: 我宣布,二年五班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!

同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

必答题: 1 《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?

一组一题 《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。

2.制定《未成年人保护法》的目的是什么?

保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

3.对未成年人教育的范围是什么?

《未法》第三条规定:国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?

下列原则:(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合

抢答题: 1 什么是未成年人?

指未满十八周岁的公民

2 《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定?

尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,使得使之辍学。

3 《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?

对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤消监护人资格,另行确定监护人。

4 《未法》对未成年人招用有那些规定?

任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。

5 《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?

1955.3.18通过公布. 1995年9月1日实行。

6.《教育法》共有多少条多少章?

教育法共有十章、8......余下全文>>

问题九:关于诚信考试的主题班会教案

www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=578

2008-10-10 12:12:17 做诚实守信的人 高中诚信教育主题班会教案[诚信主题班会]

诚信教育主题班会教案班级:高二(8)班主题:“做诚实守信的人”活动目的:1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。希望通过此次班会,能引起部分同学们对不诚信行为的重视,做一个守诚信的小公民。3、增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在...

2008-10-10 12:08:11 初中生诚信主题班会方案[诚信主题班会]

初中诚信主题班会方案(附相声表演稿)活动目的:通过这次主题班会,学习弘扬中华民族的忠诚守信文化,在班级内发起“以抄袭作业为耻,以诚信学习为荣”的良好学习风气,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。活动准备:1.活动前两周,让学生阅读有关诚信的文章及书籍。2.排练以下节目:(1)讲故事;(2)排小品;(3)练唱歌。活动过程:(一)全体立正;(二)唱...

2008-10-10 12:06:29 中学诚信教育小品[诚信主题班会]

诚信教育小品一、小品演员:妻子、应聘者、丈夫(经理)、副经理、儿子、老师、打杂的(以下俱简称应,妻,丈(经),副,儿,老)[妻子在家打扫卫生,丈夫上]妻:あなだ(亲爱的),你回来了!丈:是啊!今天公司招聘,我是考官,老忙的!妻:那你们招聘得怎么样了?丈:嗯,情形是这样的……[打杂的举一牌子:回想中][妻子下,经理,副经理上。坐在桌子前。][应聘者上,经理,副...

2008-10-10 11:35:29 小学诚信主题队活动[诚信主题班会]

《诚信在我心中》主题队活动一、活动目的:通过开展“诚信——在我心中”主题队会,使学生懂得诚信的重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,是个品德高尚的好少年。二、活动前准备:1、收集诚信的故事。2、收集诚信的格言。3、准备好表演的道具。4、《明天会更好》磁带。三、活动过程1、集合、报数中队长:各小队整理队伍,报告人数。第一小队:报告中队...

2008-10-10 11:18:11 诚信主题班会教案[诚信主题班会]

诚信主题班会教案建设文明校园,争做文明学生¬——《明礼诚信》系列一时间:地点:主持人:主题:建设文明校园,争做文明阀生目的:为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生。准备:1、提前布置主题班会内容,叫同学...

2008-08-29 15:13:17 高一诚信教育主题班会活动设计[诚信主题班会]

“诚信”教育主题班会活动设计1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。 2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。 3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。 4、如何做人?怎么做人? 主持人: 参加对象:高一(12)班全体同学、正副班主任 诚信教育主题班会准备过程: 1......余下全文>>

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