中学生守则第十条_范文大全

中学生守则第十条

【范文精选】中学生守则第十条

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【专家解析】中学生守则第十条

【优秀范文】中学生守则第十条

问题一:中学生守则 10条

一、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。 二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。 三、专心听讲,勤于思考,认真完成作业。 四、坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。 五、积极参加劳动,爱惜劳动成果。 六、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。 七、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。 八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。 九、热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。 十、诚实谦虚,有错就改。

问题二:《中学生守则》共有十条,其中第十条是

热爱大自然,爱护生活环境

问题三:《中学生守则》第十条告诉我们什么道理

中学生守则第十条:诚实谦虚,有错就改。

告诉我们的的道理是:实事求是,不自大、不自卑,在认识自己的过程中,明白自己的缺点,明白自己的优点,取长补短!

问题四:中学生守则 5分

我 对 新《中 学 生 守 则 的 看 法〉

《中学生守则》是对中学生行为的一个基本要求,也是对中学生行为的一个必要约束。所以《中学生守则》的具体内容也应随着时代的发展、社会的进步而相应地做出修改与调整。而现在的新《中学生守则》就是旧《中学生守则》的一个进化,它弥补了从前的一些不足之处,对当代中学生提出了一个新的要求。仔细比较新老《中学生守则》,你会发现,新的要求更加全面,具有旧《中学生守则》所无法比拟的时代性与进步性。在第二条中,它不仅要求中学生遵守学校纪律,而且要求中学生遵守公共秩序,遵守社会公德,遵守国家法律。因为我们中学生也是小公民,社会中的一分子,我们也应承担起自己的责任。第七条中,诚实守信,文明上网也是我们提出的一个新要求。诚信,当今社会最重要的品质之一。正所谓人无信不立。如果你没有诚信,那么你将会被淘汰。网络是当今社会所必不可少的一部分。网络有着许多的优点,但是网络上也有一些不良信息,我们应提倡文明上网,抵制网上不良信息。第十条可谓是全新的一条中学生守则。随着改革开放,中国逐步与世界接轨。加入WTO,中国就融入了世界。所以尊重外宾,增进国际理解对我们来说十分重要。国家尊严我们也要坚决维护,决不允许别人侮辱我们的国家尊严。新《中学生守则》并非一纸空文,它是需要我们广大中学生去努力遵守的。新《中学生守则》为当代中学生指明了一个明确的方向,让我们共同遵守吧。

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相较于老《中学生守则》,新守则体现的是一种时代性,它将老中学生守则的第二条简洁的概括为“遵守学校纪律”。这是作为学生最起码的行为准则,不必再赘述。对于以往的“认真完成作业”,现在的要求已是“勇于探究”,这与当今大谈特谈的“创新”是一脉的。“文明上网”、“远离毒品”,这些是针对社会现状所做出的决策,社会的发展必然会使《中学生守则》一变再变,当然,一些原则性的如“四个热爱”是肯定不会变的。如果说老《中学生守则》要求大家成为合格的中学生,那么新的《中学生守则》便是要求大家优秀再优异了。更可喜的是,我们可以清楚的看到,新守则已走出了“学校”这个狭小的圈子,再方方面面都对我们的行为做了要求,更具体,更全面。“孝敬父母”在家里,“保护环境”关系时时刻刻,“积极参加有益的文体活动和社会实践,热心公益劳动”,充分体现了理论联系实际,这也是当代中学生所缺少的。而那条据说充满争议的“尊重外宾”,在如今这个各国频繁交流的时代,尤其在上海这个国际大都市,也就显得尤为重要了。然而,看完之后,心里却觉得沉甸甸的,或许是感觉到肩上的担子不轻吧。是的,我们是中学生,《中学生守则》的出台是对我们提出了更高的要求和期望,我们要力争做到每一条,每天都在进步,使自己成为一个合格的中学生

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谈 谈 新 旧《中 学 生 守 则》

没有规矩,无以成方圆。作为中学生,遵守《中学生守则》是我们的责任和义务。它不仅指导我们成为有道德、有文化、有纪律、爱劳动的人,而且还能同意我们的思想和行动。看完新旧《中学生守则》后,并不觉得有很大的差别,初步感觉更为具体和详细了。但再仔细看一遍,其实又许多是新加进去的,很符合时代的发展,用词也非常流畅,读起来琅琅上口,容易识记。第一条在原有的基础上改动了几个词,使句式更为整齐,还易于理解。第二条将旧的归结为“遵守学校纪律”,同时还考虑到如今青少年道德方面的问题,还增加了三点。第三条是新加的,由于现在都是独生子女,所以在集体意识方面有所欠缺,加上这条非常合适。......余下全文>>

问题五:新《中学生守则》与旧《中学生守则》有什么不同

第一条在原有的基础上改动了几个词,使句式更为整齐,还易于理解。第二条将旧的归结为“遵守学校纪律”,同时还考虑到如今青少年道德方面的问题,还增加了三点。第三条是新加的,由于现在都是独生子女,所以在集体意识方面有所欠缺,加上这条非常合适。第四条符合如今的素质教育,要勇于探究,有创新意识。第五条由于对实践活动的重视,也积极鼓励学生投身于社会实践活动,培养学生各方面的能力,也可以增强对社会的认识,多了解社会。第六条也新加了尊敬父母,现在的学生由于父母的宠爱而固执,脾气倔强,在于父母发生争执后还会不尊重长辈,因此加入这一条是非常必要的。第七条的文明上网非常符合社会的发展,许多学生沉湎于网络中,导致学习成绩大幅度下降,同时网上也有许多不文明的语言,所以这一条真的体现了与时俱进。第八条也是当今社会一直强调的环保问题。中国要走可持续发展道路,要节约资源,保护环境。要让学生增强社会责任意识,从身边的小事做起。第九条的远离毒品也警示着我们。第十条,在改革开放的大浪潮中,外国友人越来越多,我们的行为也代表着中国的形象,所以尊重是非常重要的。

问题六:中学生“守则”,“规范”学习感悟

提到“守则”一词,大家并不陌生,尤其“中学生守则”在学校中那是天天讲,时时讲,以力求全体同学能共同来遵守这十条规则,这一愿望是好的,也是完全正确的,从多方位,多角度看,都是有益于学生的身心健康和身体健康的。但是,在实际的生活、学习、工作中,学生做起来就有一定的差异。例如:07级数控7班阚志同学平时与我交谈,谈到“中学生守则”第6条中:“勤俭朴素”这一问题时,他说这话是过时了,又说时代不同了,社会在发展、进步、物质生活逐渐丰富起来,那么这句话也就不适用了。针对这一问题,我当时并没有直接的否定他的观点,而是让他思考思索一些有关联的问题,如:“勤俭持家”、“俭可养廉、勤能补拙”、“勤似摇钱树、俭如聚宝盆”这些古人言词的内涵是什么?再通过多次的交流,慢慢地使他认识到“勤俭朴素”这一观点深远的历史意义和重要的现实意义。再如:谈到:“中学生守则”第十条中“爱护生活环境”这一问题时,不由得使我想起《像山那样思考》一文的教学情景,人类既要利用自然、享受自然给人类带来的丰富物质生活,又要爱护大自然,爱护自己的生活环境。针对这一问题,让全班同学展开了激烈的讨论,众说纷纭,有的同学在开始讨论时对此有模糊的认识,认为利用自然,享受自然给人类带来的丰富物质生活与热爱大自然,爱护生活环境是两个问题,它们之间没有什么关系,言外之意是尽情地享受,谈不谈爱护环境是小事。针对这一点,我又引导学生首先从宏观上去认识整个地球人,利用自然与保护自然关系的重要性。再从微观上去认识一个区域、一个单位、一个学校的范围内,利用自然环境与爱护这个生活环境的关系,从而使那些认识上模糊的学生渐渐转化过来,形成共识,认为既要合理有序的利用自然资源,又要保护,维护生态环境。从以上的经历中,我感悟到人与人之间认识上的差异固然存在,但也是可变的,形成共识是必然的。

问题七:高中应该立什么班规及其违反后的惩罚 10条

第一条:出勤准时守纪。天天按时到校上课、不迟到、不早退、不旷课。(迟到.早退者扣1分)

第二条:一节课只有45分钟,可以说课堂上分秒是黄金,希望我们每一位同学能够自觉遵守课堂纪律。(如果在上课时被老师批评,就要抄课文一篇)

第三条:作业是老师了解同学对知识了解多少的途径,按时完成作业是每个合格学生应该做到的基本标准。(没按时没成作业的要抄课文一篇,并把作业补齐.如果是被老师表扬则加一分)

第四条:考试是在检查我们对知识的掌握程度,每一分都应该来的真实,因此,在考试中决不能有作弊的现象。为自己负责,决不作弊!

第五条:尊敬老师,团结同学,言谈举止文明,记住自己的一言一行代表着我们班的形象。(若是发现有打人.骂人)

第六条:坚决把卫生做到干净、彻底,因为我们相信,只有在良好的环境中,才能使学习更上一层楼。(如果被学校扣分,就要罚扫地一周.)

第七条:爱护公共财物。从小学老师就讲爱护公共财物,我们都是初中生了,要来共同保护公共财物。(破坏公物,要原价赔产.)

第八条:诚实勤奋敬业,做品德高尚的人。

第九条: 通校生连续两个星期不迟到者加5分;

第十条: 连续一个月该日值日生卫生未扣分,该组成员每人加2分(组长加倍);

第十一条: 一个星期都能独立完成作业并能按时交作业者,加5分;

第十二条:连续一个星期排队去食堂吃饭者,加2分;

第十三条:连续两个星期无扣分记录者每人加2分;

第十四条:为班级、学校做贡献者(如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等),酌情加3~5分.

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1.遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度,努力做优秀学生。

2.树立大局观念,个人利益服从集体利益,维护班级荣誉,积极为班级荣誉增光添彩,敢于同违纪现象作斗争。

3.尊敬师长,团结同学,同学之间健康交往,不起外号、绰号,不背后非议他人,言行举止文明规范,做文明学生。

4.有事必须请假,未获批准,自动离开,按旷课处理;在家不能亲自请假者,必须家长亲自到校或电话请假。旷课期间发生所有事故责任自负。

5.培养良好的作息习惯,午晚休时不听录音机、收音机,不看与学习无关书籍,做其他与休息无关的事情。

6.早读时间按时到,不能随便请假,不能迟到。

7.遵守学校就餐及宿舍楼管理规定,养成良好饮食习惯,不在教室、宿舍内就餐,不把零食带入教室。

8.体育用品不带入教室,违者没收;教室、宿舍内个人物品摆放整齐,衣服、被褥等到指定地点晾晒,不乱扔物品,保持教室、宿舍内外清洁。

9.组长、及各班委成员认真负责,领导本组及本班成员在预备前保质保量完成当天应尽职责;遇大扫除,绝对服从卫生委员安排调遣。

10.牢固树立时间观念,在规定时间内到教室,不迟到,不早退,不随便出入教室。

11.进入教室即保持安静,不喧哗,有事到教室外处理,教室内不东张西望及无故抬头,自习及正课时间不下位,不换位,不做传递纸条等影响他人学习的事情。

12.自习及正课时不喝水,不吃零食。

13.不把课外书、单放机、镜子、梳子等与学习无关物品带入教室;不把手机、呼机带入学校。

14.上课认真听讲,紧跟老师思路,不起哄,不做与学习无关的事,勤学善问好思;课后独立、认真、及时完成并交作业,巩固并加深对所学知识的理解。

15.自习时谈论问题,只限谈论者听到,不能以谈论问题为由说笑及做影响他人学习的事情。

16.班干部在学习、纪律、卫生等各方面要以身作则并......余下全文>>

问题八:跪求关于做人原则的600字作文?不是别发 600字左右

诚信——做人的原则

记得有位名人曾这样说过:“也许你一生的积蓄也不够买两个字:诚信!”的确,诚信乃做人之原则;诚信是无价之宝;诚信是人一生中最大的财富。

诚信为什么是做人之原则呢?  那是因为任何一个人都不会与失信的人成为挚友,因为你缺少诚信,你使人感到一切都是虚幻的,你所说的话都是谎言。你欺骗别人就是不尊重别人,也就是欺骗自己,这样的人,很难找到真正的朋友,缺少挚友,你的生活就会缺少爱,一个没有爱心的人还会去爱与呵护他人吗?当然不会。那么你的周围就会缺少亲情与友爱。你就会变成孤家寡人。一个孤独的人的一生就会黯然失色,毫无乐趣可言。

而诚信为什么是无价之宝,人一生中最大的财富呢?

我想,这个问题的答案人人皆知。可是你们忽略了,诚信,它不只是你一个人的财富,也是你的儿孙、朋友,民族的骄傲。你的儿孙会把这种美德继承并传扬下去,你的朋友会自豪的说:“认识你是我这一生最大的荣幸!”你的民族也许会因为你而繁荣、强大!由此可见,诚信是无价之宝。

诚信是幸福果实的幼苗;诚信是成功的使者;诚信是未来世界的灯,引你走到黎明!

满天繁星是诚信的结晶;红颜知己是诚信的伴侣;尊重的目光是诚信的杰作!

诚信是每个人必备的品质。有了它,你就像得到了指南针,在迷途中可以辨别方向、在彷徨中可以作出抉择。

请相信吧!诚信是一个无价之宝,让它成为你美好生活不可缺少的一部分,所以,从现在开始,让我们以诚为砖,以信为石,用诚信铸造中华民族最坚固的堡垒,让诚信之光辐射到你、我、他的身上,愿我们永远做一个诚信的人!

问题九:义务教育阶段对学生的合法处分有哪些?

《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》

第一条:为维护学校正常教育教学秩序,根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》及相关法律法规制定本条例。

第二条:对于扰乱教学秩序、损害师生利益、破坏公共财产、道德品质不良的学生,本着教育为主处罚为辅的原则依照本条例进行处罚。

第二章 处罚

第三条:违纪学生处罚分为通报批评、警告、严重警告、记过、开除学籍留校察看、劝退或勒令退学、开除学籍或送工读学校(初中学生)等七种。

第四条:有下列行为之一者,给予通报批评处分:

1.一学期旷课累计达5节者;

2.首次发现在校内听mp3、随身听、打游戏机、接打手机等者(物品没收并由家长来学校领取);

3.不按规定时间或不在规定的体育场进行体育活动者;

4.衣冠不整、佩戴饰物、仪容仪表不符合中学生身份经指出整改力度不大者;

5.随意在课桌、椅等公物上刻字、画者;

6.有上课吃东西、随手乱扔废弃物等不文明行为,经教育不改者;

本条例第2条打游戏机包括文曲星等电子用品。本条例第3条,指在走廊及教室进行打篮球、踢足球等必须有规定场所的体育活动。第4条关于仪容仪表的标准为:女生不化妆,不留长指甲,不染指甲,不穿高跟鞋,不留披肩发、短碎发,不染发,刘海不能超过眉毛;男生不留长发,不留长鬓角,刘海儿不能超过额头一半;男女生着装要符合中学生特点。

第五条:有下列行为之一者,给予警告处分:

1.一学期旷课累计达8节者;

2.有顶撞老师、扰乱或影响教学秩序,经教育不改者;

3.在校内追逐打闹,经教育不改者;

4.发现在校内听mp3、随身听、打游戏机、接打手机等,经教育不改者;(物品没收并由家长于学期末来学校领取)

5.有衣冠不整、佩戴饰物、仪容仪表不符合中学生身份,经教育不改者;

6.不按规定时间或不在规定的体育场进行体育活动,经教育不改者;

7.在上课期间未经请假,私自外出者;

8.男女生之间超出一般同学友谊,经教育不改者;

9.携带各类危险品进校者;

10.故意毁坏公物损失在50元以下、情节较轻者。

本条例第2条,指教师教学活动不受干扰,如遇需向教师说明情况的,在课后向教师说明,不得影响教师的教学进程。本条例第7条未经请假指不经班主任、老师和教导处签名同意视为私自外出。

第六条:有下列行为之一者,给予严重警告处分:

1.一学期旷课累计达16节者;

2.不按规定时间或不在规定的体育场所进行体育活动,破坏公物或造成他人轻微伤害者;

3.在教室和走廊追逐打闹,严重损坏公物或造成他人轻微伤害者;

4.经常进网吧,影响学习,身心健康,经教育不改者;

5.有偷盗行为者;

6.从校外带入非本校学生,未经门卫登记,影响正常教学秩序者;

7.参与打架斗殴者;

8.未经班主任同意并强行进出学校大门者;

9.翻越校园围墙者;

10.故意毁坏公物损失达50元以上者。

11.上学期间未经请假,私自外出,屡教不改者;

以上条例中,涉及经济损失的,先赔偿,再处分。第11条规定中,如因翻越围墙造成自己伤害的,依照《学生伤害事故处理办法》规定,由学生自己承担一切责任。

第七条:有下列行为之一者,给予记过处分:

1.一学期旷课累计达24节者;

2.扰乱教学秩序,并辱骂教师者;

3.打架斗殴,先出手并致人轻微伤害者;

4.参与在其它学校打架闹事事件,干扰其它学校教学秩序,损害学校荣誉者;

5.与校外不良人员联系,并帮助不良人员对本校学生实施威胁、敲诈、勒索,造成不良后果者;

6.不......余下全文>>

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