三只羊的故事_范文大全

三只羊的故事

【范文精选】三只羊的故事

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【专家解析】三只羊的故事

【优秀范文】三只羊的故事

问题一:三只小羊的童话故事带内容和作者

《三只羊》

在一座山脚下,有三只羊。一只是大羊,一只是中羊,还有一只是小羊。它们上山去吃青草。

山上有一个山洞,洞里躲着一只大灰狼。有一天,小羊上山去吃草,它“的笃、的笃”地走上山,大灰狼听见了小羊的脚步声,就在山洞里问:“谁呀?”小羊说:“我是小羊。”大灰狼问:“你来干什么?”小羊说:“上山来吃草。”大灰狼恶狠狠地说:“我要吃掉你!”小羊听了很害怕,吓得逃到山下去了。

中羊也上去吃草,它“踢托、踢托”地走上山,大灰狼听见了中羊的脚步声,就问:“谁呀?”中羊说:“我是中羊。大灰狼问:“你来干什么?”中羊说:“上山来吃草。”大灰狼恶狠狠地说:“我要吃掉你!”中羊听了很害怕,吓得逃到山下去了。

小羊、中羊把刚才发生的事告诉了大羊。大羊说:“别害怕。我们一起想办法对付他。”

三只羊想出了什么好办法呢?

大羊带着中羊和小羊一起上山吃青草,大灰狼发现了,恶狠狠地说:“我要吃掉你们!”说完,从洞了蹿出来,向三只羊扑去。三只羊一起对付大灰狼,小羊用头撞,中羊和大羊用角顶,他们一起把大灰狼撞倒,大灰狼滚下山摔死了。

三只羊高高兴兴地在山上吃青草。

问题二:谁知道那个三只羊叫什么、谁、哪的那个故事

一天,一只狼要吃三只小猪,

2只在门口,一只在屋顶.

狼:你是谁?

猪A:你说对了!

狼:什么?

猪A:"什么"在屋顶上!

狼:我是说"你的名字是什么畅"

A:我是"谁",什么在屋顶上!

狼问不出结果,于是问猪B,

狼:你是谁?

B:我不是谁,他是谁<指A>

狼:你认识他?

B:是!

狼:他是谁?

B:是的!

狼:什么?

B:什么在屋顶上!

狼:哪儿?

B :那儿是我!

狼:谁?

B:他是谁!<指A >

狼:我那知道?

B:你找谁?

狼:什么?

B:他在屋顶!

狼:哪儿?

B :是我!

狼:谁?

B:我不是谁,他是谁!

狼:天那.

A,B:天那是我爸爸

狼:什么是你爸爸?

B:不,他在屋顶!

狼:哪儿?

B:那儿是我!

狼受不了了,仰天长叹:为什么?!

三猪齐答:你认识我爷爷?

狼:什么?

A;爷爷是为什么!

狼:为什么?

A:是

狼:是什么?

A:不,为什么!

狼:谁?

B:那是我!

狼;你是谁?

A;那是我谁

狼:什么?

A,B;他在屋顶上!

问题三:《小羊过桥》的故事

有一只小羊,身上长着白毛,头上有两只小角,叫起来“咩咩咩”的,大家叫他小白羊。还有一只小羊,身上长着黑毛,头上有两只小角,叫起来“咩咩咩”的,大家叫他小黑羊。小白羊和小黑羊都住在河边,小白羊住在小河东边,小黑羊住在小河西边,他们隔着一条河呢。这条河不宽,可是很深,哗啦啦,哗啦啦,河水一天到晚流着,这可怎么过河呀?还好,河上架着一根木头,这就叫做独木桥。独木桥很窄很窄,只能走一个人。小白羊住河东边,可是他的姥姥家住小河西边。小白羊常常走过独木桥去看姥姥,姥姥总是找了很多鲜嫩鲜嫩的青草,给小白羊吃个饱,才让他回家去。小黑羊住在小河西边,可是他的爷爷家住在小河的东边。小黑羊常常走过独木桥去看爷爷,爷爷也找了很多鲜嫩鲜嫩的青草,给小黑羊吃个饱,才让他回家去。有一天,天气很好,小白羊心里想:这样好的天气,我到姥姥家去一趟吧。小白羊就一边咩咩地唱着歌,一边的笃的笃地走上独木桥,向小河西边走去。这时候,小黑羊也一边咩咩地唱着歌,一边的笃的笃地走上了独木桥。原来小黑羊要到小河东边去看爷爷呢。小白羊朝西走,小黑羊朝东走,走着走着,走到桥中间,他们俩就碰头了。小白羊走不过去,小黑羊也走不过来。小白羊把头一抬,对小黑羊说:“退回去,退回去,快给我退回去!你知道吗,我要过桥看我姥姥呢!”小黑羊一听,也把头一抬说:“你退回去,你退回去!你看姥姥有什么要紧,我要过桥看我爷爷呢!”小白羊生气了,瞪着 眼说:“你为什么要我退回去?是我先上桥的!你应该退回去,退回去!”小黑羊也生气了,把小蹄子蹬得咯咯地响,大声说:“什么?你让我退回去!哼,是我先上桥的!你应该赶快退回去,赶快退回去!”说着说着,小白羊和小黑羊就吵起来了。他们越吵越凶,谁都不肯让谁。小白羊发脾气了,他低下头,把两只角对着小黑羊冲过去。小黑羊见小白羊冲过来,也低下头,把两只角对着小白羊冲过去。只听见“咚”地一声,小白羊的头和小黑羊的头撞在一起了,又听见扑通、扑通两声,两只小羊都掉到河里去了。。。。

问题四:关于三只羊的故事的视频 20分

只找到故事原文,抱歉了

有一天,狼要吃三只小羊。三只小羊有两只在门口,有一只在屋顶。(羊A和羊B在门口,羊C在屋顶上。羊A的名字叫“谁”,羊B的名字也叫“哪儿”,羊C的名字也叫“什么”。)

狼:你是谁?

羊A:对!

狼:什么?厂

羊A:“什么”在屋顶上。

狼:我是问你的名字叫什么?

羊A:我叫“谁”,“什么”在屋顶上!

狼又问羊B。

狼:你是谁?

羊B:我不是“谁”,他是“谁”。(指着羊A)

狼:你认识他?

羊B:嗯!

狼:他是谁?

羊B:是的。

狼:什么?

羊B“什么”在屋顶上。

狼:哪儿?

羊B:“哪儿”是我。

狼:谁?

羊B:他是“谁”。(又指着羊A)

狼:我怎么知道。

羊B:你找“谁”?

狼:什么?

羊B:他在屋顶上。

狼:哪儿?

羊B:是我。

狼:谁?

羊B:我不是“谁”,他是“谁”。

狼:天哪!

羊A羊B:天哪是我们的爸爸!

狼:什么,是你们的爸爸?

羊B:不是!

狼受不了了,仰天长叹:为什么?

羊A羊B羊C:你认识我们妈妈?

狼:什么?

羊A:不是,我们的妈妈是“为什么”。

狼:为什么?

羊A:是!

狼:是什么?

羊A:不,“为什么”。

狼:谁?

羊A:我是“谁”。

狼:你是谁?

羊:对,我是“谁”。

狼:什么?

羊A羊B:他在屋顶上。

……

问题五:以三只羊为例说明儿童故事的特征

【儿童文学的内容】

儿童文学包括:童话故事、寓言故事、神话故事、成语故事、谜语大全、民间故事、儿童故事、格林故事、幽默故事、儿童诗歌、儿童笑话、上下五千年

司徒秀薇在《怎样指导初小学生的阅读》一书里指出:儿童的行为均以“追寻快乐,减少痛苦”为原则。如果在他的经验中,觉得看书或听故事是一件享受的事,他会将它们与积极的感受连成一片。因此,儿童文学的最基本原则,在于可以导引儿童享受阅读的过程,否则,一本书的内容不管怎样好,如果不能引起儿童的阅读兴趣,也是失败之作。

简单而言,好的儿童文学该符合以下概念:

1)有大量高潮吸引儿童阅读,避免过长的描述

2)人物角色鲜明,并有突出的故事骨干

3)有教育意义

你可以在这里面穿插进入 三只小羊

【儿童文学的特点】

教育性

儿童文学与成人文学有很大的不同,即它对教育性特别强调。儿童的可塑性很大,古人曾用素丝来作譬喻,说它:“染于苍则苍,染于黄则黄”。由于儿童的年龄特征,使其易受周围环境的影响,所以儿童文学特别注意教育性。

形象性

抽象的说教是儿童不容易也不乐意接受的。对儿童进行教育要借助各种各样的生动形象;儿童年龄越小,越依赖于形象化的手段。儿童小说要求和戏剧一样富于动作性,更多的以动作来表现人物的性格和心理活动。儿童诗需要更多的“比”、“兴”,以加强形象性。儿童文学作品的语言要有声有色,娓娓动听。儿童文学应调动一切艺术手段,创造出千姿百态的艺术形象来。

趣味性

儿童知识、生活经验不丰富,理解力薄弱,对那些复杂的整理不易理解,对成人的生活经验和某些思想感情也难以体会。他们对于自己没有兴趣的内容就不喜欢看,甚至不看。优秀的儿童文学作品,就是在轻松愉快地说笑中,在有趣的故事情节中,潜移默化地给孩子们讲述一个深刻的道理或做一些有益的启示。

故事性

儿童文学的故事情节,要求结构单纯,情节紧凑、生动。强调故事性,并不是单纯追求情节离奇,不从生活出发,不写人,只写事。儿童文学主要是写人,刻画人物的性格、心理、思想。它的主人公不一定都是人,也可以使其他动物、植物,甚至无生物。这些在作品中都是人格化了的。不论写人还是写其他东西,他们的思想、性格都要着重借助故事情节表现出来,不宜多用静止的冗长的环境描写和心理描写。

知识性

儿童文学作品中应巧妙地穿插一些知识性的东西,以增加作品的艺术魅力,满足少年儿童的好奇心和求知欲。

问题六:脑筋急转弯三只羊三只狼的故事

方案一:先把羊带过去,接着把草带过去把羊带回来,然后把狼带过去,最后把羊带过去;

方案二:先把羊带过去,接着把狼带过去把羊带回来,然后把草带过去,最后把羊带过去.

问题七:急求脑筋急转弯,关于老虎与三只羊的故事! 30分

1.老虎吃饱了

2.第三只羊死了

3.猎埂来了

4.第三个山洞洞口太小了

5.老虎没吃饱,也没吃羊,说明老虎脑子有问题

问题八:一年级三只羊与一只怪物的英文故事 最后一只羊把怪物用羊角顶进了河

a god sheep!One day,a sheep want to see her friend,but a monster is on the bridge,the sheep is very afraid but he didn`t have any idea,suddenly,the second sheep is coming,in his hand is a candy bar,the sheep want the second sheep to help him ,so the sheep tell the second sheep to help him,the second sheep agree.the second sheep used his candy bar and a very angry sheep used his ram's horn to push the monster. The monster is now under the bridge,the sheep is very happy!

求采纳 希望其他回答的人不要抄我的答案

问题九:有三只羊, a羊,b羊,c羊, b羊被吃了, 请问哪个羊死了?

你的B羊

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