十分钟精选党课教材_范文大全

十分钟精选党课教材

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【优秀范文】十分钟精选党课教材

问题一:自拟题目上一堂10分钟微党课ppt课件

进入百度文库,搜索:微党课课件,这个还不错,可参考

问题二:2016年 党课讲稿怎样做一名合格的党员

在新的形式下,一名合格的共产党员要在三个方面做“到位”: 第一,在思想意识上要“到位”。做“一名合格共产党员”,必须牢记自我角色,强化党员意识,这是做一名合格党员的基本要求。强化党员意识,是对共产党员最基本、最起码的要求,也是保持和发展先进性的一个重要切入点。党员意识,就是党员对党的纲领、性质、宗旨以及历史使命应有的观念和认识。就是在任何时候、任何地方、任何情况下都不能忘记自己的政治身份,以党员的标准严格要求自己,认真履行党员义务,正确行使党员权力,积极发挥先锋模范作用,要为群众“带好头”,要求别人做到的自己首先要做到。 第二,在实际行动中要“到位”。做“一名合格共产党员”,必须在自己的岗位上发挥模范作用,这是做一名合格党员的现实体现。我们党员要在自己的工作和生活中要做到“党员行为”到位,要根据具体的岗位职责,正确把握“职业标准”和“党员标准”,出色完成工作任务,要在同事和同行中,起到模范带头作用,成为业务骨干、行业先锋,成为人民大众的“带头人”。要身先士卒,处处起表率作用,无论任何时候,无论遇到什么困难,都要挺身而出,迎难而上,困难面前要冲在最前面,不能在关键时刻“掉链子”,不能让普通群众“看笑话”。 第三,在纪录要求上要“到位”。做“一名合格共产党员”,必须严守行为规范,遵守党纪国法,这是做一名合格党员的必然要求。共产党员是政治组织的一名成员,必须严格遵守党的各项纪律;共产党员同时又是一名公民,必须带头遵守国家的各项法令。要正确把握党纪国法的内容、特征和要求,自觉规范约束自己的行为,在树立正确法纪观的基础上增强严守党纪国法的自觉性,在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致,做一名“合格公民”,做一名“合格共产党员”。

问题三:以“干好十三五,奋勇当标尖”为主题做10分钟微党课求微党课个人主题

不断从光辉党史中汲取力量,在时代发展中坚定方向,在追梦圆梦中乘风破浪,始终以“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的先锋姿态,干好十三五、奋勇当标尖。

可以在这段话中选择一句或者巧妙拼凑成一句,个人觉得“在时代发展中坚定方向”,比较适合微党课,毕竟“奋勇当标尖”的基础是固守本我,本心坚定,才能够勇猛前进,取得成就。

问题四:普通党员讲党课

可写一些事迹材料,就用身边的最好,又生动,又有说服力。总结几点道理,写成标题,下面的话稍微点下题,就说事例,一般三到五节就可以了。十分钟,准备两千字就可以。

图片,建议找些以前单位拍耿图片,或者自己去拍些,用网上的不好。

问题五:"两学一做"学习教育活动中,上党课是重要的一个环节.怎样才能上好一堂党课

如何讲好一堂党课?

讲党课这个事看似门槛很低,但是要想讲好却不是一件容易的事,所有的政治老师,穷其一生都在努力讲好一堂党课。但是很多人可能到最后还是讲得睡倒一片,对于年轻同志来说,讲好一堂党课更不是一件容易的事。

要想讲好一堂党课,首先你得搞清楚,为什么要讲党课?如果你都想不明白为什么要讲党课,这党课没法讲。

一、为什么要讲党课?

为什么要讲党课?很多人自然而然给出的答案就是这是党章规定的,这是上级要求的,这是计划规定的。这样认为,不能说不对,但是,浅了。如果仅停留在这一点上,讲党课就必然变成应付差事,最后也就只能是扎扎实实搞形式了。

为什么要讲党课?必须建立在你对“党”的正确认识上。什么是党?“党”这个词本来是指一群人,一帮子人,在中国古代,党是一个行政单位,《汉书》里记,“五家为邻,五邻为里,四里为族,五族为党。”也就是说,一党是指500家这样多的一群人,后来随着时间的推移,行政单位的意思没有了,但是一群人的意思还在,我们徐州老家土话说好几群人的时候,还称做“一党子一党子”的。

社会很大,分歧很多,矛盾冲突就很多,所以,因为利益不同、观念不同,全社会的人总是分成“一党子一党子”的。每“一党子”人都想实现自身利益的最大化,都想让自己的观念作用于这个社会,都想取得这个社会管理的话语权,那怎么办呢?他们就要努力去夺取一个东西,这个东西就叫政权。这些为了政权而努力的“一党子一党子”人,就是我们所说的政党。

政权这个东西很重要,只有夺取了他,你才拥有在这个社会上的话语权,你才能让自己的观念和理论作用于这个社会,所以,政权这个东西,就成为每一个政党的核心利益,他们都会为夺取或巩固政权而努力奋斗。

不从先进性,仅从现实操作层面上讲,什么样的政党才能夺取政权呢?那当然是最有战斗力的那一个。

一个政党的战斗力主要表现在两个方面:第一个方面,就是党员数量。一个8000人的小党和一个8000万人的大党,那就不是一个重量级的,所以一个政党要想夺取政权,首先得有一定数量的党员。1923年,中国共产党和国民党第一次合作的时候,才420人,合作之后,处处受制于国民党,在人家的屋檐下生活,日子很不好过,1927年,党员人数一下长到6万,国民党害怕了,尤其是,共产党都是以个人身份参加国民党的,秘密的,所以国民党觉得身边到处都是共产党,这就更害怕了,所以后来搞了“四·一二”、“七·一五”,一下杀了三十多万。

第二个方面是内聚力。国民党在大陆的统治总共就22年,1927年“清党”的时候还是一个有100万党员的一个大党,为什么后来很快就败给了中国共产党呢?内聚力弱是一个很重要的方面。1934年10月,红军被迫长征,很轻松地就突破了一、二、三道封锁线,为什么呢?跟国民党内部的勾心斗角有一定的关系;到了贵州,休整了12天,还开了一个遵义会议,跟薛岳和王家烈的争权夺势是有密切关系的;1947年,张灵甫的整编74师被华东野战军包围了,蒋介石要求李天霞的83师去解救,李天霞就派了一个连去了。蒋介石气得骂娘,“一片散沙”。

党员数量和内聚力,是一个政党战斗力的两个重要方面,缺一不可。那问题的关键是如何增加党员的数量和内聚力呢?实现这两点一般有三种手段,一是靠利益引诱,你入了我这个党我能让你升官,让你发财,得到实惠;第二种是靠压力制约,不入我的党我让你日子不好过,入党后不老实我整你。这两种手段在实现一个党派的战斗力方面都是有一定的作用的,但是中国共产党实现战斗力的手段主要不靠这两点,而是靠第三点,价值认同,入党不是为了利益、也不是因为压力,而是因为我认同你的观点、主张,......余下全文>>

问题六:基层党支部分别采取哪些做法开展"两学一做"微党课

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,根据中央和省市委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)的总体部署,提出如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

开展“两学一做”学习教育,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治认识、大局认识、核心认识、看齐认识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,奋力走出黑龙江全面振兴新路子提供坚强组织保证。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持理论联系实际,学用结合、知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要带着问题学,针对问题改,聚焦党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的认识淡化的问题,主要是看齐认识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作得过且过、消极懈怠,不想事、不干事、不担当、不作为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员法治认识不强的问题,主要是法治观念不牢,对党纪国法缺少敬畏心,目无法纪、徇私枉法、执法不公、吃拿卡要,不善于运用法治思维和法治方法开展工作,肆意破坏发展环境等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,言行不一、表里不一、不守信用,贪图享受、奢侈浪费,生活情趣低级庸俗等。要坚持不懈纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。同时,还要注重解决县处级以上党员领导干部在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面的问题;推动解决基层党组织落实“三会一课”制度不严肃、不......余下全文>>

问题七:我是代表要给我的学弟学妹们上一堂党课.

党课教案:

党课教案是党课授课者讲党课的“脚本”。党课教案编写得好坏,将直接影响到党课质量的高低。因此,撰写好党课教案,对党课教员而言是非常重要的。尽管党课教案的撰写千差万别,但从我们的实践来看,一个好的党课教案,在备课时应把握好以下几点:

主题要明确。党课要有明确的主题,这一主题要贯穿党课的始终。授课人在编写教案的时候,应该首先明确要通过这堂党课帮助广大党员或入党积极分子树立什么、提高什么、反对什么,对这一问题自己心中要有数。党课教育的选题范围很广,可以是党的路线、方针、政策,也可以是党的基本知识、党的优良传统,还可以是国际国内形势的热点问题,等等。但是,党课教育的具体选题一定要有针对性,要与党的中心工作和党员的思想实际紧密结合起来,做到有的放矢。对于授课时间通常只有一两小时的党课而言,其主题宜小不宜大,宜近不宜远,可将某一个问题或者一个问题的一个方面作为切入点,然后讲深讲透。比如当前的伊拉克问题,问题复杂,涉及的国家也多,那么在备课时,就可考虑只讲“美国为什么要攻打伊拉克”这个问题。备课时可由当前的美伊局势导入,然后谈伊拉克的石油大国地位和两伊战争、第一次海湾战争等历史,再历数美国经济与战争的历史渊源。这样的党课口子小,问题集中,听课人一定会饶有兴味。

资料要丰富。要想给学生一滴水,教师必须有一桶水。占有大量生动新鲜的资料,对于写好党课教案非常重要。当授课人确定一个主题以后,就要围绕主题搜集大量相关资料。资料可以是理论、格言,也可以是事例、数据;可以是正面的,也可以是反面的。搜集资料的目的只有一个,就是要把所要阐明的问题论述清楚。比如,谈艰苦奋斗,其中最重要的就要占有国情资料、我党坚持发扬艰苦奋斗优良传统的资料、我国改革开放以来反腐倡廉的资料、党的三代领导核心关于艰苦奋斗的论述,以及目前我国与发达国家的各种差距的资料,等等。这样,在编写教案时,授课者才能做到心中有数,讲课时说理才能透彻。

方法要灵活。在编写教案的过程中,党课教员为了论证观点或者活跃气氛,经常会举一些实例。为此,教员要善于将政治性、思想性的东西和知识性、趣味性的内容融为一体,言之有物。比如讲授党的一大,如果照本宣科,讲党的一大某年某月在上海某地召开,后来又转移到浙江嘉兴南湖,这是连中小学生都知道的常识,很难引起党员的兴趣。如果换一种方式,从我国最早传播马克思列宁主义的革命先驱李大钊没有参加党的一大,而同样没有参加党的一大的陈独秀却当选为中央局书记说起,再详细介绍当时的历史背景,然后进一步讲述十二位代表以后的去向和结局。采用这种叙述的方式,大家就会静心倾听,印象深刻。

逻辑要严密。严密的逻辑顺序可以使教学内容丝丝入扣,合情合理,给听众以强有力的说服力;还可以使教学活动既有紧张的节奏,又有轻松的气氛,使听课人不断地产生兴奋感,保持旺盛的听课欲。因此,在编写教案的时候,授课者应注意授课内容各环节之间的相互联系和相互补充,前一环节为后一环节作铺垫,后一环节又是前一环节的发展,层次井然,有条不紊。比如讲“世界多极化趋势不可逆转”这个主题的党课,在备课时,可以首先讲述什么是“多极化”趋势不可逆转,这可从以下三个方面去思考:一是从历史角度看,单极世界难以持久,两极格局已被打破;二是从经济上来看,欧盟、日本、中国等国家的经济实力在不断增长;三是从政治上来看,中国、欧盟、俄罗斯以及发展中国家在国际政治舞台上的作用在增大。最后,可以联系我国以及党员的实际,讲讲如何抓住机遇,发展自己的问题。这样,就能把这个问题说清楚,在讲课的时候,使听课的同志能够由浅入深、由表及里地理......余下全文>>

问题八:求企业党建工作创新思路文章一篇,谢谢!

关于党建工作的文章

2011年,在市委的正确领导下,本人团结带领工委班子成员,紧紧依靠市直机关全体党员干部,围绕市委中心工作,积极履行岗位职责,扎实做好工委各项工作,有效推动机关党建工作不断迈上新的台阶,取得了良好的成绩。现将本人2011年度履行职责情况述职如下:

一、注重学习,不断提高政治素质和党性修养

一年来,我始终注重加强学习。一是加强政治理论学习。结合贯彻落实十七大精神、保持***员先进性教育四个长效机制和市委七届三次党代会党代表补选等工作,我认真学习了四个长效机制、十七大报告、基层党组织选举法、新《党章》等知识,并做了大量的学习笔记,撰写了心得体会。在学习中增强了党性,深入领会了“三个代表”重要思想的深刻内涵,加深了对科学发展观的认识理解,树立正确的人生观、价值观,增强了责任感和使命感,坚定了理想信念、理清了工作思路,增强了抓好党建的信心。二是加强业务知识学习。坚持学习党建知识、法律法规、领导科学、市场经济等知识,多渠道、多层次地汲取营养,提高了业务水平。同时将所学知识应用于工作实践,创新了工作方法,提高了工作效率,提高了把握全局、驾驭全局的能力。三是深入基层党支部,开展调查研究,主动向普通党员干部学习,与他们座谈交流,学到了不少宝贵的工作经验和科学的方法。

二、尽职尽责,扎实完成各项工作任务

(一)健全体系,规范管理,机关党建工作机制运行有序。一是建立机关党建工作责任制,市直各单位主要负责人作为机关党建工作第一责任人,必须履行“一岗双责”,坚持党建工作与业务工作“一起抓”,使党建工作真正在促进业务、转变作风,提高队伍素质上发挥服务和保障作用。二是完善目标管理机制,与市直各机关党组织签订党建目标责任书,并把党建工作内容具体分为组织领导、班子建设、党员队伍建设、工作机制、制度建设等六个方面,纳入各部门工作目标,在年度考核中与各部门整体工作一起考核,并作为年度评先评优的一项重要内容,切实把机关党的建设与各项业务工作融为一体。三是建全完善党内工作制度,修订完善了“三会一课”、***生活会、发展党员工作、党风廉政建设、***评议党员、党内监督等十项工作制度,规范了党组织活动记录簿,统一印制,发放到市直各支部,保证了党建工作健康、有序开展,使党建工作逐步走上制度化、规范化的轨道。

(二)积极配合,主动协调,党员干部教育培训方法不断创新。一是主动配合市委组织部创新培训方式方法,以创建高等院校干部培训资源共享机制为切入点,实施党员干部模块化教育培训,划分为公共管理、财经管理、城镇规划管理、农业农村工作管理四个模块,合理设定模块培训内容。同时不断改良模块化培训方式,让机关党员干部根据工作需要,自主选择培训模块,提高了机关党员干部教育培训的专业性和系统性,加快了专业技术型和高效务实型的党员干部队伍建设。去年以来,共举办了20期模块化培训班,共有1200多名机关党员干部参加了培训,极大地增强了机关党员干部的综合素质和执政能力,有力地推动我市社会事业的发展。二是加强入党积极分子和党员的教育培训,提高政治思想素质。9月份与公安局党委联合举办一期入党积极分子培训班,市直41名积极分子参加了学习培训。通过7天的集中学习,积极分子受到一次深刻的党的理论知识教育,进一步明确了党的指导思想、性质、宗旨、最终目标和现阶段的任务,正确认识了党员的义务和权利,了解入党条件,端正入党动机等内容;三是各党支部通过以会代训、形势报告、集中学习、分组讨论等形式组织广大党员学习,全年学习时间不少于10天。

(三)夯实基础,健全班子,机关党建工作整体水平明显提高。一是抓好基层党组织班子建......余下全文>>

问题九:我要找试卷,帮帮忙

五年级语文期末测试卷

题号 一 二 三 总评

得分

一、积累与运用(45分)

1、读拼音写词语(10分)

jùn qiào duàn liàn jī fěn qīng miè bō làng táo tiān

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chéng fá fù gài péng pài jīng yíng diū kuí qì jǎ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、给带点的字选择正确的读音,打"√"(3分)

脸颊(xiá jiá ) 嫩(nèn nèng)绿 粉碎(cuì suì )

尽(jǐn jǐng)管 费劲(jìng jìn) 开辟(pì bì)

3、比一比,再组词 (4分)

抑( ) 键( ) 惑( ) 汲( )

仰( ) 健( ) 感( ) 级( )

4、按查字典的要求填空。(5分)

(1)."颜色各异"中"异"的音序是( ),部首是( )再查( )画,字典中的意思是:①有分别,不相同;②奇异,特别;③另外的,别的;④分开; ⑤惊奇,奇怪。在"颜色各异"中应选( )种解释。

(2)."赖"字,音序查字法查字母,部首查字法查( )部,再查( )画。字典里的注释有:①倚靠②不承认③硬说别人有过错④怪罪、责备⑤不好,坏⑥留在某处不肯离开。"依赖"的"赖"应取第( )种解释。

5、把成语补充完整(5分)

语( )心( ) ( )之( )外 ( )不( )心 冰消( )( )

莫( )其( ) ( )烛夜( ) ( )首( )步 ( )在眉( )

( )( )以求 前( )后( ) 云( )霞( ) 化险为( )

6、选词填空(6分)

必须 必需 反应 反映

(1).我们( )遵守《小学生守则》。

(2).今天的故事会,同学们( )很好。

(3).笔、墨、纸、砚是我们学习的( )品。

热情 热烈 激烈

(1)、精彩的演出一结束,观众就报以( )的掌声。

(2)、这是一场( )的战斗。

(3)、不管是谁到我家来,我都会( )地接待他。

7、修改病句(6分)

(1).在老师的教育下,我们认识水平进步了。

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(2).我敢保证,今年学校运动会我们班可能得冠军。

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(3)、我们应该从小养成爱清洁。

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8、把句子补充完整,再写出......余下全文>>

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