不一样的情怀作文_范文大全

不一样的情怀作文

【范文精选】不一样的情怀作文

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【专家解析】不一样的情怀作文

【优秀范文】不一样的情怀作文

问题一:难忘不一样的情感作文

如果,我能像格林童话中的主人公一样,得到上天赏赐的愿望,也许,我会许愿:让我再过一次小学生活。

如果,我天生有一种魔力,能将时间倒转或定格,也许,我会大施法力使我能与我的伙伴们永远相依校园。

可是,那毕竟是一个可望不可及的梦。小学六年的生活,就像一道风景线,再悦目,也终究要流逝过去,因为前面还有新的目标。然而,又有谁能轻言:小学的生活毫不值得留恋?又有谁能无所谓地和六年的同学告别。小学生涯融入了多少割不断的情,理还乱的谊呀!难忘的小学情……

难忘的小学校园,尽管它那么小,那么破,尽管我曾在这里大发牢骚。可是,抚着校墙,看着校园花圃内开得正艳的牡丹花,心总会油然而生一种亲切感。是啊,这毕竟是我的母校。瞧:在那绿荫覆盖的小路上,我曾站过岗;为了刷白教室的那面墙,我还把自己“闹”了个大白脸;在后操场打排球时,曾一用力将球扣到建筑工地上;最后引以为自豪的是,我还在校门口迎接过教委人员。校园,它忠实地烙下了我的身影和足迹,让我对它怀有了一份浓浓的依恋之情……

难忘的小学老师。他们中有不苟言笑的,也有幽默风趣的;他们有的信奉“严师出高徒”,老留一沓作业;有的信奉愉快教育,常让笑声响彻整个教室。然而,相同的是:他们都有一颗爱学生、爱工作的心。正因为这样。他们会揣着病假单来给我们上课,他们会争分夺秒地为我们补课……这一切的一切,作为学生的我看在眼里。我有怎能不对老师怀有一片深深的崇敬之情?

难忘的小学的同学。从起初陌生的脸,陌生的名字,到现在能将每个人的绰号背熟。这其中又包含着多少故事啊!得到广播操第一名的喜悦,退队营火晚会上烧烤点不然火的烦恼,在春游回来的路上,听伙伴绘声绘色讲鬼故事时的恐惧,踊跃帮助患病同学补课的真诚等等,统统

汇集在一起,凝聚成两个字——友爱。而我最不能释怀的也就是这份真真切切的同窗之情……

时间女神给我留下一个多月,一个多月,在岁月的长河中是多么微不足道啊!可我要说,一刹那也可以成为永恒,更何况这沉甸甸的六年。这六年的小学情,会永久的珍藏在我心中……

问题二:难忘不一样的情感作文的开头 5分

难忘那张灿烂的脸 那是一个冬日的清晨,街灯昏暗,寒风刺骨.我一个人站在车站旁,等待着不准时的首班车.周围还浸在浓浓的夜色中,不远处的十字路口被几点路灯的光照亮,而四条街道.都孤寂地向远方的黑暗里延伸,冰冷的高楼在道旁高傲地站立,给这个清晨平添一丝寒意. 忽然,一声粗犷的吼声从街的尽头传来,瞬间打碎了刚才冷寂的气氛。 几秒钟后,一个黑洞洞的轮廓从黑暗中渐渐显现. 那是一个随处可见的乡下女人,脸色枣红,双眼明亮。并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹。经过长久的风吹日晒,显现出一种水火不侵的沧桑.微微发胖的,裹得严严实实的绣花棉袄,外面又紧紧地套着送报纸的黄马甲.她双脚飞快地蹬着自行车,身子也随之左右摆动,每蹬一下,车子便会疲乏地响一下,这样的姿势在平时看来,总有几分可笑.她一边蹬.一边用浓重的口音唱起了秦腔,虽是听不懂的吼声,却又情感丰富,充满起伏. 在这样繁忙的城市里,她的存在,或许是恪格不入的‘我心想。她似乎感觉到了我的注视,在远去之前回头望望,又向我憨厚而灿烂地一笑. 我愣住了. 那是多么朴实而生动的表情啊!在这个城市里,也许有无数个这样的女人,她们也许为了每天的工作在四处奔波劳累,也许家中有年迈多病的父母,有正在读书的儿女,有同样被生活加以重担的丈夫…… 生活给了她沉重的脚锁,她却要带着这脚镣,自信地舞蹈. 生活中有许多苦难,她却默默地承受了、但苦难并没有磨平她对生活的热爱,这样勤劳而坚强的女人.一直在努力融入这个城市,努力去生活,去爱去微笑. 我难忘那张灿烂的笑脸,那勤劳、朴实、乐观的奉献者,给了我最深刻的启迪。

问题三:艺术情怀作文

“书籍是营养品。”在生活中,我们与书密不可分,优秀的书

籍便如同营养品一般,滋润我们的心田,丰富我们的知识领域。书

的世界固然是多姿多彩的,犹如一朵朵竞相开放的鲜花,让我细心

品味,过目不忘。每一种书,都会给我们带来不一样的感受与情怀

书,有着春天里那样的温暖。万物复苏,仿佛一切都是崭新的

。它如一股春风,吹抚你的脸颊,给你无比的满足与惬意。它又如

在和煦阳光下,欣欣然绽放的小花。虽然有着繁多的种类,但不管

哪一种总能让人无比喜爱。它虽然只有短暂的光景,却能让人时时

刻刻记忆犹新。它,总能散发着缕缕清淡的书香,那样沁人心脾,

如磁铁一般诱惑着你。

书,有着夏日一样的豪迈。太阳的炽热仿佛是那盛情的邀请,

让你难以退却。无际的大海,总有无穷无尽的秘密,等你去搜索追

寻。那朵朵拍起的浪花更是如同书般有着永远用不完的精力,永远

陪伴在你的身边。书,又如一棵大树,在夏日的焦热中,为你遮荫

纳凉,抚慰你浮躁的心。书,总能带领你走向智慧的天堂,让你拥

有它,如黄金一般宝贵

书,如秋日那样让人潇洒爽朗。秋姑娘仿佛是书派来的使者,

为你编织一个个富有秋意的童话。书中的知识如同果农们收获的沉

甸甸的果实,每一种都让人感到无比的自豪与充实。秋季盛放的菊

花,不更代表了书中人物形象的品质吗?那样超凡脱俗的隐者风范

。让人无比向往。它,又是那样的潇洒沧桑,有着那样顺畅的笔调

,圆滑的技巧,渲染着我行我素又带着丝丝凉意的气氛,让你身临

其境。

书,又似冬天里的一把火。熊熊燃烧,在你的心里永远驻持着

那一份暖和与温暖的空间,慢慢地融化严冬的积雪,燃烧你的心窝

。它,又是凄凉的。每每雪花飘落,走在荒无人烟的小径上,又让

我忆起童年时看过的《卖火柴的小姑娘》的故事。心里不禁掠过一

丝怜悯,可又想起那感人肺腑的结局,顿时又觉得倍感。雪花纷飞

时,也时不时让我想起冬日里那幽雅中,夹带着那丝丝缕缕的孤高

感觉的语句。“雪,是那样纯,那样白,像一位位白衣仙子,带着

崇高的敬意,降临大地,覆盖了一切,银装素裹,白茫茫的一片。

”正是这样的语句,让我深深迷醉,享受其间。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”让我们在阅读中享受

,让我们在阅读中体验,让优秀的书籍伴我们成长,快与它相伴,

让它成为你的良师益友。

与书相伴,沉浸在那淡淡悠悠的书香情怀中。

问题四:那份不一样的感情作文470字

属于自己的风景,从来不曾错过;不是自己的风景,永远只是路过。天地太大,人太渺小,不是每一道亮丽的风景都能拥有。一辈子,只求有一道令自己流连忘返,不离不弃的风景就已足够。每一颗心,都有一份无法替代的情愫和某一道风景永远关联着。人生的风景,是物也是人。

问题五:具有人文情怀的作文。最好是高考满分的。 10分

记叙文主要是写人记事,但作为一个高中生来说,却不能满足于这一点,而要通过写人记事,写出美好的人性,写出生活的感悟,使文章有新意,有深度,有“亮色”。例如,写自己的成长,成长过程固然要写,但更要点出成长的原因;写学校、家乡的变化,一定要联系时代的大背景;写人物,不限于事实罗列,而要写出人物的思想灵魂;写场面,绝不能机械照搬,而应透过画面写出它的实质,等等。

要使文章写出生活的感悟,平时一定要注意:.

第一,要不断加强生活积累,从中挖掘出有价值的东西。有了生活积累,即使以前写过的内容,也会由于思想起点不一样,在对原有内容充实的基础上,注入对事物的新认识,使作文上升为全新之作。

第二,要不断提高思辨能力,以积极的态度去认识生活,尽可能地写正面的、美好的内容。例如,失业下岗、贫富悬殊等现象,过去是讳言的,但只要我们全面认识,同样可以赋予积极的意义,作为记叙文写作的新材料。事实正是如此,如果一个高中生不能正视人民生活的艰难,就说明他没有社会责任感,说明他的人文素质是很低的。

第三,要不断进行思维训练。经常进行思维训练,可以克服“无事可写,无物可写”的毛病。写作中思维训练最方便的办法是自己对自己设问。例如要写一个人,可以先这样问自己:

为什么要写这个人?

一想起或提起他(她),最先浮现在你眼前的是什么形象?  他(她)有什么特别之处?你特别注意他(她)哪一点?

如果允许虚构,你能把理想化的性格赋于他(她)吗?

文章写出来,这个人物会给读者带来什么感受?

问题六:请以难忘不一样的情感写一篇作文900字

如果,我能像格林童话中的主人公一样,得到上天赏赐的愿望,也许,我会许愿:让我再过一次小学生活。

如果,我天生有一种魔力,能将时间倒转或定格,也许,我会大施法力使我能与我的伙伴们永远相依校园。

可是,那毕竟是一个可望不可及的梦。小学六年的生活,就像一道风景线,再悦目,也终究要流逝过去,因为前面还有新的目标。然而,又有谁能轻言:小学的生活毫不值得留恋?又有谁能无所谓地和六年的同学告别。小学生涯融入了多少割不断的情,理还乱的谊呀!难忘的小学情……

难忘的小学校园,尽管它那么小,那么破,尽管我曾在这里大发牢骚。可是,抚着校墙,看着校园花圃内开得正艳的牡丹花,心总会油然而生一种亲切感。是啊,这毕竟是我的母校。瞧:在那绿荫覆盖的小路上,我曾站过岗;为了刷白教室的那面墙,我还把自己“闹”了个大白脸;在后操场打排球时,曾一用力将球扣到建筑工地上;最后引以为自豪的是,我还在校门口迎接过教委人员。校园,它忠实地烙下了我的身影和足迹,让我对它怀有了一份浓浓的依恋之情……

难忘的小学老师。他们中有不苟言笑的,也有幽默风趣的;他们有的信奉“严师出高徒”,老留一沓作业;有的信奉愉快教育,常让笑声响彻整个教室。然而,相同的是:他们都有一颗爱学生、爱工作的心。正因为这样。他们会揣着病假单来给我们上课,他们会争分夺秒地为我们补课……这一切的一切,作为学生的我看在眼里。我有怎能不对老师怀有一片深深的崇敬之情?

难忘的小学的同学。从起初陌生的脸,陌生的名字,到现在能将每个人的绰号背熟。这其中又包含着多少故事啊!得到广播操第一名的喜悦,退队营火晚会上烧烤点不然火的烦恼,在春游回来的路上,听伙伴绘声绘色讲鬼故事时的恐惧,踊跃帮助患病同学补课的真诚等等,统统

汇集在一起,凝聚成两个字——友爱。而我最不能释怀的也就是这份真真切切的同窗之情……

时间女神给我留下一个多月,一个多月,在岁月的长河中是多么微不足道啊!可我要说,一刹那也可以成为永恒,更何况这沉甸甸的六年。这六年的小学情,会永久的珍藏在我心中……

问题七:七年级书香情怀精彩人生作文

“书籍是营养品。”在生活中,我们与书密不可分,优秀的书

籍便如同营养品一般,滋润我们的心田,丰富我们的知识领域。书

的世界固然是多姿多彩的,犹如一朵朵竞相开放的鲜花,让我细心

品味,过目不忘。每一种书,都会给我们带来不一样的感受与情怀

书,有着春天里那样的温暖。万物复苏,仿佛一切都是崭新的

。它如一股春风,吹抚你的脸颊,给你无比的满足与惬意。它又如

在和煦阳光下,欣欣然绽放的小花。虽然有着繁多的种类,但不管

哪一种总能让人无比喜爱。它虽然只有短暂的光景,却能让人时时

刻刻记忆犹新。它,总能散发着缕缕清淡的书香,那样沁人心脾,

如磁铁一般诱惑着你。

书,有着夏日一样的豪迈。太阳的炽热仿佛是那盛情的邀请,

让你难以退却。无际的大海,总有无穷无尽的秘密,等你去搜索追

寻。那朵朵拍起的浪花更是如同书般有着永远用不完的精力,永远

陪伴在你的身边。书,又如一棵大树,在夏日的焦热中,为你遮荫

纳凉,抚慰你浮躁的心。书,总能带领你走向智慧的天堂,让你拥

有它,如黄金一般宝贵

书,如秋日那样让人潇洒爽朗。秋姑娘仿佛是书派来的使者,

为你编织一个个富有秋意的童话。书中的知识如同果农们收获的沉

甸甸的果实,每一种都让人感到无比的自豪与充实。秋季盛放的菊

花,不更代表了书中人物形象的品质吗?那样超凡脱俗的隐者风范

。让人无比向往。它,又是那样的潇洒沧桑,有着那样顺畅的笔调

,圆滑的技巧,渲染着我行我素又带着丝丝凉意的气氛,让你身临

其境。

书,又似冬天里的一把火。熊熊燃烧,在你的心里永远驻持着

那一份暖和与温暖的空间,慢慢地融化严冬的积雪,燃烧你的心窝

。它,又是凄凉的。每每雪花飘落,走在荒无人烟的小径上,又让

我忆起童年时看过的《卖火柴的小姑娘》的故事。心里不禁掠过一

丝怜悯,可又想起那感人肺腑的结局,顿时又觉得倍感。雪花纷飞

时,也时不时让我想起冬日里那幽雅中,夹带着那丝丝缕缕的孤高

感觉的语句。“雪,是那样纯,那样白,像一位位白衣仙子,带着

崇高的敬意,降临大地,覆盖了一切,银装素裹,白茫茫的一片。

”正是这样的语句,让我深深迷醉,享受其间。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”让我们在阅读中享受

,让我们在阅读中体验,让优秀的书籍伴我们成长,快与它相伴,

让它成为你的良师益友。

与书相伴,沉浸在那淡淡悠悠的书香情怀中。

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