学区房新政策_范文大全

学区房新政策

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【专家解析】学区房新政策

【优秀范文】学区房新政策

问题一:20l5年学区房就读新规定

2014年起,市海曙区、江东区、高新区、江北区及鄞州区,推出的小学招生原则是:零择校、“住、户一致”优先原则、“一表生”有可能也要排队入学的政策。学区范围最终由教育局划定,在每年4月份左右出台当年调整细则,决定该年度秋季招生学区范围和入学条件。

各区入学政策及学区范围

一、海曙区

1. 海曙区入学政策

关于入学政策海曙区教育局表示,2014年小学招生变化较大,由于部分家长通过买“学区房”等途径择校,使生源向家长看中的学校集聚,导致个别学校生源爆满,甚至造成“一表生”(第一顺序录取的学生)都爆棚的现象。针对这一现象,海曙区对“一表生”作出规定,如果该批次适龄儿童超过该校招生计划时,则按照适龄儿童户籍迁入时间先后顺序录取。

2. 海曙区适龄儿童报名和录取办法

1)年龄符合要求(2008年9月1日-2009年8月31日)

2)随带户口本,房产证,儿童预防接种证

3)顺序

A. 适龄儿童及父母户口均在本区,且房产证户主为儿童父母;

B. 符合A条,但该户口内有在读儿童;

C. 父母在海曙外其他各区无房产,且儿童及父母户口均在祖父母或外祖父母处;

D. 儿童从出生开始和父母户口均在祖父母或外祖父母处;

3. 海曙区学校能级及学区范围(学校能级及学区仅供参考,如有出去以实际为准)

二、江东区

1. 江东区入学政策

江东教育局表示,根据近年来的招生情况,对2015年该区小区新生录取政策适度调整。规定自2015年起,凡户籍与父母户籍、家庭住宅房(且户口簿户主和房产所有权人均为父母或母亲)三者一致的江东区学龄儿童为第一批次录取;如该批次人数超过该校招生计划人数,原则上按学龄儿童迁入户籍时间先后顺序录取。

2. 江东区适龄儿童报名和录取办法

1)年龄符合要求(2008年9月1日-2009年8月31日)

2)随带户口本,房产证,儿童预防接种证

3)顺序

A. 适龄儿童及父母户口均在本区,且房产证户主为儿童父母;

B1. 父母在江东外其他各区无房产,且儿童及父母户口均在祖父母或外祖父母处;

B2. 父母残疾,儿童和监护人一起生活;

B3. 父母出国留学,儿童和监护人一起生活;

C. 儿童从出生开始和父母户口均在祖父母或外祖父母处;

D. 有房无户;

3. 江东区学校能级及学区范围(学校能级及学区仅供参考,如有出去以实际为准)

三、高新区

1. 高新区入学政策

同江东区入学政策内容。

2. 高新区适龄儿童报名和录取办法

同江东区入学政策内容。

3. 高新区学校能级及学区范围(学校能级及学区仅供参考,如有出去以实际为准)

四、江北区

1. 江北区入学政策

2014年江北区“一表生”增加了“同一套房子内没有其他家庭孩子在该校就读”的限定内容。录取顺序调整额非常大,比如,学龄儿童户口与父母户口,家庭住宅房三者一致,均在小学教育服务区,但同一套房子内已有其他家庭孩子在该校就读的情况,由去年第三顺序递进到今年的第二顺序。而“户籍均挂靠在祖父母”的情况,则由去年的第二顺序倒至第三顺序。

2. 江北区适龄儿童报名和录取办法

1)年龄符合要求(2008年9月1日-2009年8月31日)

2)随带户口本,房产证,儿童预防接种证

3)顺序

A. 适龄儿童及父母户口均在本区,且房产证户主为儿童父母;

B. 符合A条,但该户口内有在读儿童;

C1. 父母在江北外其他各区无房产,且儿童及父母户口均在祖父母或外祖父母处;

C2. 儿童从出生开始和父母户口均在祖父母或外祖父母处;

C3. 父母残疾,儿童和监护人一起生活;

C4. 父母出国留学,儿童和监护人一起生活

D. 有房无户;......余下全文>>

问题二:学区房的教育部学区房划片新政

教育部办公厅关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知教基一厅[2016]1号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:近年来,按照中央要求,在各级党委政府领导下,各地教育行政部门贯彻落实教育部统一部署,采取切实有效措施,狠抓成果巩固,义务教育招生入学改革取得了新进展,但仍然面临亟待解决的突出问题和矛盾。为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及中央城市工作会议精神,夯实义务教育招生入学改革成效,提升人民群众对教育改革发展的获得感,服务全面建成小康社会总任务,现就做好2016年城市义务教育招生入学工作通知如下。一、科学确定划片方式。在教育资源相对均衡的地方,要积极通过单校划片的方式,落实就近入学的要求。在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方,要根据实际情况,积极稳妥采取多校划片,将热点小学、初中分散至每个片区,确保各片区之间大致均衡。实行多校划片的,应通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的学生,仍应就近安排至其他学校入学。对于群众高度关注的热点学校,要加快推进学校联盟、集团化办学、校长教师交流轮岗,发挥其辐射带动作用,扩大优质教育资源覆盖面。二、合理确定片区范围。区(县)教育行政部门要在上级教育行政部门指导统筹下,根据适龄学生人数、学校分布、所在社区、学校规模、交通状况等因素,按照确保公平和就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等,为每所义务教育学校科学划定片区范围。鉴于一些地方人口分布和学校布局具有不均匀性、街区形状具有不规则性,就近入学并不意味着直线距离最近入学。要充分考虑可能影响公平的各关键要素,确定相对科学的划片规则,确保适龄儿童、少年整体上相对就近入学。片区确定后,应在一段时期内保持相对稳定。三、完善划片工作机制。对于新建学校或新建居民小区的划片,以及需要对现行片区进行调整或准备实行多校划片的,区(县)级教育行政部门要按照现代治理理念,完善各利益相关方参与的划片和片区调整工作机制,强化划片工作程序和内容的公开、公平、公正,提升划片结果的公信力。要充分发挥社区、居委会的作用,及时化解划片、招生、入学工作中出现的矛盾和问题,实现共治共享。划片及片区调整工作备受关注,应当提前广泛告知,设立必要的过渡时限,给社会留出合理的预期时间。四、严控特殊招生比例。2016年,各区(县)经省级教育行政部门批准招收特长生的初中所招收的特长生比例,要降到区(县)初中总招生人数的5%以内。区(县)级教育行政部门要在充分听取各方意见的基础上制定特长生招生具体办法,并及时向社会公开。各地要梳理针对特定人群的优惠招生政策,取消不必要的特殊政策。确有必要的,应在学生所在片区内统筹予以保障,原则上不得跨片区择校。五、方便随迁子女入学。各省(区、市)教育行政部门要按照国务院《居住证暂行条例》要求,研究建立以居住证为主要依据的随迁子女入学政策,切实简化优化随迁子女入学流程和证明要求,提供便民服务。学校要实行混合编班和统一管理,促进随迁子女融入学校和城市生活。学校要按照“一人一籍、籍随人走”原则,在学生实际到校报到后,使用全国中小学生学籍信息管理系统,做好随迁子女的学籍转接和管理工作。六、健全应急协作机制。各省(区、市)教育行政部门要加强对区域内各市,特别是省会城市的工作指导,完善协调机制,搭建直通网络。各级教育行政部门和学校要明确具体联系人和联系电话,报送上级教育行政部门(省级教育行政部门请于1月31日前报教育部)。要设立举报电话、邮箱、新媒体平台等,畅通社会反映问题渠道,及时处理,防止积少成......余下全文>>

问题三:昆山学区房新政策人均18/平米是按户口本上几个人算呢?还是按实际居住几个人算?

参照《昆山市2014年各级各类学校招生工作意见》学区认定细则第四条:“学生父母或其他法定监护人有多处合法固定住所,原则上以相对稳定、具备长期生活条件的合法固定住所为依据。在有多处合法固定住所的情况下,人均面积低于18平方米的住房不能作为确定施教区的依据。在本招生工作意见出台前已取得产权证的仍按原政策执行。”其中人均面积是指该住所的核心家庭成员的人均面积,核心家庭成员人数的计算方法,一般指夫妻两人及其子女,即按三口之家计算;对于符合计划生育政策的多子女核心家庭等情况,其成员数的认定均可按三口之家计算。

问题四:2016房地产有哪些新政策

根据规定,以现行契税政策,个人购买住房实行差别化税率。当个人购买普通住房,且该住房为家庭唯一住房的,所购普通商品住宅户型面积在90平方米以下的,契税按照1%执行;户型面积在90平方米到144平方米的,税率减半征收,即实际税率为2%;所购住宅户型面积在144平方米以上的,契税税率按照4%征收。购买非普通住房、二套及以上住房,以及商业投资性房产,均按照4%的税率征税。

问题五:学区房新政策2015二手房需不需要住满几年后

按照国家教育管理部门出台的入学政策等规定是户口跟着房屋走、在房屋属地学校就近入学教育,没有需要住满几年后的相关规定,因而户口迁入房屋属地后可以随时就近入学!

问题六:刚需房是什么意思?听说是学区房到时孩子也不一定能在小区签署的学校上学? 50分

刚需房:房产商在营销过程中产生的一个名词。从字面理解,“刚需”就是刚性需求,以自住为首要条件。 学区房:学区房,言下之意,就是房子周围有一所比较好的学校,可以去入读。很多家长为使孩子不输在教育的起跑线上,不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。另外,一些重点中学附近的房产也会收到学生家长的青睐,在学校附近购买房产居住,将有利于家长管理孩子的生活和学习,孩子也可以提高学习的效率。那么学区房有什么新政策呢?

即使是在同一个城市,各个区对“就近入学”规定也有所不同,也就是说学区房政策多种多样。因此对于购买“学区房”的购房者来说,在购房之前一定要事先了解清楚政策上的区别。如在广州,有些名校因为生源过剩,对“就近入学”招录的学生户口转入时间做出了限制,这些因素使得孩子无法入读心仪的重点学校。还有些学校在招生时会对入住时间进行硬性规定,如上海,有些学校对每年新招收的生源户口迁入时间要求提前3年。对此专家建议一定要在购房之前到该区域学校就此事详细咨询,包括入学的年限、同一套房的名额标准等,确定自己的购房行为和学校入学要求相吻合。

所以,家长要购买方产的同时要了解学校入学要求以及房产的新政策。

问题七:关于学区房的问题国家的政策有什么变化吗

一、国家从来就没有出台过全国统一的学区房政策;

二、关于学区房的政策,都是当地政府自己规定的。

问题八:教育部新政策,学区房到底买不买

不要以为小学选了学区,就能省心的。即使考进民办小学的孩子也继续外面补。所以求知保底足够了,有钱可以投资。 查看原帖>>

问题九:学区房值得我们去投资吗?

学区房这一概念,早在多年前就存在。所谓学区房,就是办学质量高的重点、名牌小学对口入学区域内的房产。由于户籍在这一区域内的孩子可以就近免试进入好的学校,因此成为一些家庭置换或者新购买住房的首选。为了满足这些家庭这种“教育购房”的需要,一些地方的房屋中介公司,还专门编写当地的重点小学地图与学区房购买手册。 在商言商,房地产商、房屋中介公司大打“学区牌”,推高学区房价,而有众多家庭依旧购房,可谓“一个愿打一个愿挨”。近年来,舆论一直呼吁家庭理性对待孩子的择校,要根据自己的经济实力,综合分析自己的工作因素和孩子的求学因素,再决定是否购买学区房,不要为了让孩子上一个好学校,就花大笔资金购买学区房,甚至宁愿住得差一些、自己上班远一些。但很显然,一心想为孩子找一个更好的学校的家庭,很难听进这种意见。 家长的这种选择,其实可以理解。一方面,购学区房可以给孩子更好的成才环境,这是所有父母都期望的,有人甚至将这种行为,与“孟母三迁”相提并论。另一方面,购买学区房也不失为一种投资行为,在家长们看来,只要重点小学、名牌小学不搬走、继续存在,就近入学的政策不调整,那么,学区房的升值空间将十分巨大,当孩子小学毕业之后,完全可以把升值多倍的房子再卖出去。也就是说,买学区房,成了教育和房产双投资。 有位家长孩子刚两岁,他就已经在四处看房,打探各区的小学入学政策,准备挑选一处学区房。他给我说的理由,就是上述投资理念。 受如此理念影响,学区房热潮实难消退。而所谓双投资理念,实际上成为更多老百姓的双重负担:购房负担——正好在学区内工作的人,完全有可能因房价过高而只能异地购房,甚至买不起房;教育负担——经济条件一般的家庭,只能任自己的孩子处于不公平的教育环境,而勉强加入购买学区房队伍的家庭则可能背上沉重的经济压力。 在奥数网小编看来,要让家长理性,热潮消退,减轻更多家庭的双重负担,关键还在于义务教育的均衡发展。之所以存在学区房的概念,主要在于义务教育阶段的各中小学办学质量存在严重差异,政府出台的严禁择校、就近入学的义务教育政策,在中小学办学质量存在巨大差异的现实面前失效,各种择校行为屡禁不止——有权的家庭可通过权力走通择校之路,有经济实力的家庭举家搬迁到学区之内更是合情合理合法之举。政府总不至于出台禁令,不准家庭在城市内迁移,规定迁移之后户籍满若干年才可在当地入学吧? 其实,2006年新修订颁布的《义务教育法》已将推进教育公平作为重点,明确规定了政府所应承担的均衡义务教育发展的责任。学区房的存在以及学区房热潮,恰恰表明政府未能履行法律规定的责任。 学区房热销,不是个别地方政府不愿加大教育经费投入,推进义务教育均衡发展的一方面原因。果真如此的话,只要政府增大教育投入、改革教育资源配置模式就能逐步推进的义务教育均衡发展格局,将在各种利益因素左右下,遥遥无期。 (来源:奥数网)推荐给好友 我要收藏 我要纠错 我要打印

问题十:2016年取消学区房政策什么时候出台

关键看房屋是否满2年、卖方是否唯一住房,买方是否首次购房,一般二手房交易需要交纳的税费:

一、 买房人应缴纳税费:

1、 契税:首次购房评估额90平内1%、90平~144平内1.5%,超过144平或非首次3%,买方缴纳;2、 印花税:房款的0.05%

3、 交易费:3元/平方米

4、 测绘费:1.36元/平方米

5、 权属登记费及取证费:一般情况是在200元内。

二、 卖房人应缴纳税费:

1、 印花税:房款的0.05%

2、 交易费:3元/平方米

3、 营业税:全额的5.56%(房产证未满2年的、普通房满2年减免)

4、 个人所得税:房款的1%(.普通房满五年唯一减免)。

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