有关地名的作文_范文大全

有关地名的作文

【范文精选】有关地名的作文

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【优秀范文】有关地名的作文

问题一:关于名字的作文

名字

名字,是一个人的称呼.虽然是简简单单的几个字,但是它寄托着长辈的希望和关爱。

每个人都有一个属于自己的名字。有的人的名字读起来非常响亮;有的名字读起来甜甜的;还有的名字读起来气势磅礴、汹涌滂湃的;我,也不例外哦!

我叫做——张家慧,我跟我爸爸姓,姓张,后面的两个字可是我的爷爷、奶奶、妈妈、爸爸给我取的。

妈妈语重心长地对我说:“这名字来的可真不易啊!我们取了好久才取出来的哦!你要好好珍惜哦!这可是我们对你的希望。”

说着说着……,妈妈渐渐说起了当时为了给我取名的“小会议” :

“要不就叫张燕梅把!跟姐姐搭名把!”奶奶说。

“不好听!不好听!叫张燕群把!”爷爷严肃地争辩着。“还是不太好听呀!再想想把!不用和姐姐“燕”字,也可以吧!”爸爸微微答道。

“那就叫作张家群把。”奶奶神气的说。

“嗯......,那叫张家慧把!希望她是我们张家最有智慧的!”妈妈欢快地说。

“好呀!好呀!就这名把!挺好听的!不错不错!你们说这名怎么样?”奶奶欢喜地说。

“可以,可以!”大家异口同声地说。

就因如此,我的名字——张家慧,就诞生了。

名字是五彩缤纷的,就像沙滩里五颜六色形状各异的贝壳一样,我们应该好好去珍惜自己的名字。

问题二:关于地名的作文五百字

“我的家在东北,辽河边上,那里有满山遍野的大豆高梁……”我就是伴随这样的歌声长大的,这就是我的家乡——美丽的辽宁,这里土壤肥沃、景色秀美、空气清新,是著名的旅游胜地。我的家乡有许多有趣的山名,好玩的地名。我还要悄悄的告诉你,山名,地名还有非常好听的传说,我马上就要讲给你听啊。在我们辽宁省有许多山,有千山、闾山、望儿山、凤凰山、天华山……真是数不胜数。其中最神奇的山就是锦州的笔架山,你知道它为什么叫笔架山吗?因为这座山上有两座山峰,形如笔架,所以就叫笔架山。更神奇的是这座山与海岸有一座神桥——天桥,传说是天上仙女所造,每当涨潮时,天桥就被海水淹没,落潮时,天桥露出水面,人们就会沿着天桥去笔架山游玩,去欣赏海上的风光。每当旅游旺季,这里聚集许多海外游客饱览家乡的秀美山色。 我的家乡山名有趣,地名就更有趣了。你看:凤城、元宝、瓦房店、葫芦岛……就属鲅鱼圈就有趣,鲅鱼圈这个地名还有一个美丽的传说呢。相传很久以前,一个少年住在一个半月形的小渔村,一天,他出去打鱼,突然来了一场有生命危险的风浪,是一位很美丽的鲅鱼公主救了他,他们之间发生了许多事情。从此,这个半月形的小渔村就叫作鲅鱼圈。明白了吧,多么美的传说呀!

问题三:关于地名的作文三百字左右

今天,我们坐着阿根廷(舰),在黑龙江上开着,不久,就上海了。海上风平浪静,简直是宁波。突然,发现海上有座青岛。这时,天上来了一盆天水,我们都躲到雨伞下,只有爸爸被淋湿了,我们都齐齐哈尔。为了不被淋,我们都来到了岛上。

在岛上,有人提了一个问题,前面有一个人很快就回答对了,看来他的智利(力)还可以,随后我们才得知他是一位阿拉伯。然后,我们来到了哈尔滨住下了。

晚上,雨一直在下,第二天中午才出现了贵阳,所以,我们都出来游玩。首先,我租了匹巴拿马,其他人也一样。我们骑着马来到了一片桂林山水,有一条临河穿过了这桂林,河南、河北都是山。我们爬上山,山东有一片柏林,山西有一片吉林。在穿过柏林时,我发现了一颗巴黎(梨)树,还有格尔木和玉树。

之后,我们来到了驻马店,这里有位漂亮的女子叫圭亚那,还有她的妹妹波兰和芬兰。店主马尔代夫给我们拿来丹麦烧了几个大面包,波兰和芬兰又来了一曲莫扎特和那曲,我们真是高兴呀!

问题四:关于更改地名的作文

正确,有针对2、思想要深刻 3、立意要新颖4、简明集中作文的中心确定好了,然后就是如果组织材料了,材料你要买百度自己找,要么就根据你的实际生活写呗,总之不...

问题五:编一篇有关地名的作文100字

可以根据不同的地方进行描写

问题六:有关保护传统地名的作文。

传统文化是我们的思维方式、生活方式;是我们的道德尺度和行为举止标准。事实是,只要睁开眼睛看一看,就能看出中国传统文化就活在我们每个人的身上。

今年两会上,代表、委员对中国传统文化表示特别关注。某些政协委员提出,“中国传统文化对矫正现代工业文明的弊病有着不可替代的重要价值,”因此呼吁“保护中国传统文化”。一些代表还做出具体分析,认为“西方工业文明逐渐产生了种种社会顽症:物质丰裕和精神贫困并存,焦虑、恐惧、空虚情绪弥漫,环境破坏,能源危机……”而中国的传统文化思想“对解决当前全球性矛盾有着深刻启发。”他们提出的一个论据就是“世界正在逐渐发现中国传统文化的可贵之处。中国传统演出在各国受到欢迎、国外的中国文化研究者越来越多,便是明证”。

我相信,关注中国传统文化的委员代表们一定多是从事文化工作的。但是从上面他们的论点论据看出,他们所用的文化这个概念既宽泛,又狭窄,十分模糊。从窄的方面看,他们运用的这个概念,好像把中国传统文化等同于到国外做的中国传统演出,比如京剧杂技什么的。从宽的方面看,又似乎是说中国传统文化的整体,那就是传统中国的哲学、文学和历史精神资源,好像这些资源都已经进了历史博物馆,需要保护。

提倡保护中国传统文化,首先要明白什么是文化。从根本上看,文化,并不仅仅是博物馆里的展品。文化是我们的思维方式、生活方式;是我们的道德尺度和行为举止标准。

事实是,只要睁开眼睛看一看,就能看出中国传统文化就活在我们每个人的身上。比如“孝”这个儒家文化概念,不管一个人是否对其父母实行孝道,孝,对父母表示尊敬并在他们老年的时候照顾他们,是中国传统文化的一个重要的概念,至今就活在我们的日常生活里,活在几乎每一个中国人的潜意识里。一个人对父母不好,我们就会批评他不孝。事实是,中国的传统文化虽然在20世纪经过种种批判,但是传统文化本身一直活在我们的精神和物质生活里。提倡保护中国传统文化,是把中国传统文化看成是与中国当代生活无关的东西,把中国传统文化看成是陈列品似的文物。

看到中国的传统文化是今日文化的一部分,因此,我们不如提倡承继中国文化传统。承继中国文化传统意味着学习和研究我们的传统,理解我们自己。一个对自己完全不理解的人,无法理解他人。一个对自己的文化传统不理解的民族和国家,也对别的国家和文化理解得深刻不了哪去。就是在这个意义上,我希望两会代表、委员多讨论讨论怎样从中小学起进行中国文化教育,比如怎样教中小学生识繁体字等,为下一代人理解中国文化传统提供进入的文字钥匙。怎样在大学课堂里研习中国经典。我反对鹦鹉学舌般地背诵经典,但积极主张从小学开始的中国文化经典教育,这是承继我们文化传统的重要部分。

提倡承继中国文化传统,还需要懂得中国文化传统本身就是一个源远流长、百川归海、绵延不绝的融合过程的产物。

中国的儒释道三家哲学文化思想本身,就是多种文化交流后逐渐形成的传统。如今在当代世界,西方的某些思想精华,如同汉朝以来的佛家思想一样,也逐渐成为中国文化的一部分,并将成为未来人研究的中国文化传统的一部分。那种动不动就把中国传统文化和中国现代文化对立,中国文化传统和西方对立的思维方式,严重地妨碍我们理解自己的传统,并把这种传统承继下去。不要想象中国文化传统发明了什么医疗西方病症的药方。西方有病,是西方的问题。物质丰裕与精神贫困并非因果关系。中国人面对的还是中国自己的问题。我们的问题是一些提出保护中国传统文化的人对自己的文化传统都似乎有点糊里糊涂,把传统文化仅看成是京剧昆曲等等。传统戏剧只是文化传统的一部分,并非全......余下全文>>

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