小王子人物点评_范文大全

小王子人物点评

【范文精选】小王子人物点评

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【专家解析】小王子人物点评

【优秀范文】小王子人物点评

问题一:对小王子这个角色有什么评价

1) 小王子是一个神奇人物,具有随意在星际之间遨游的超人能力。他满头金发、身着长袍,既无国籍,也无家园,生活在人类社会之外,不受任何陈规陋习的束缚,是无牵无挂而又天真无邪的传奇式的儿童形象。他是永保童贞的天使之化身,是智慧和真理之源泉,是作者理想之象征。

(2)在小王子那不曾被玷污的、纯净的内心世界里,没有贫富之分,没有金钱的诱惑,更没有仇恨、贪欲的立足之地。他充满了希望了解外部世界的好奇心和执着探求的欲望,他在沙漠之中与飞行员巧遇之后,就友谊、金钱、“爱的责任”、价值观念等问题不停地提问,而且一定要“问个水落石出”才肯罢休。正因如此,小王子才更容易引起世界各国儿童和曾经是孩子的大人心灵上的共鸣,被他们所接受并得到他们的认同,才具有更加普遍的象征意义和审美意义。

(3)小王子属于儿童世界,没有任何约束和桎梏,他使用不受社会法典限制的“非大人”的语言通行无阻。小王子虽然接受了“大人们世界”语言系统中的能指符号,但却随意借助这些能指符号,表达自己想要表达的意思,即表达他赋予了新的含义的所指。另外,儿童世界中有自己的是非标准,独特的评价体系。儿童们以此去判断客观事物,从而有别于世人和那些凡夫俗子。

问题二:小王子人物点评

小王子是一个超凡脱俗的仙童,他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星,开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星,各种见闻使他陷入忧伤,他感到大人们荒唐可笑、太不正常。只有在其中一个点灯人的星球上,小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小,除了点灯人他自己,不能容下第二个人。在地理学家的指点下,孤单的小王子来到人类居住的地球。

小王子发现人类缺乏想象力,只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来,小王子遇到一只小狐狸,小王子用耐心征服了小狐狸,与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质,只有用心灵才能洞察一切——作为礼物,送给小王子。用这个秘密,小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的帮助下离开地球,重新回到他的B612号小行星上。

问题三:分析小王子的人物形象

小王子人物形象:小王子是个孩子。这个孩子特别有天份,他凭直觉行事,感觉灵敏,他能够透过事物的表面发现其实质。他能看到飞行员给他画的装在木箱里的绵羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。与小王子的巧遇,使“我”发现,他已经在多大程度上失去了孩子气,他已经多么严重地被大人那骗人的世界所征服:他已经不能像小王子那样透过木箱看见里面的绵羊了。因此,他叹息说: “我可能有点象那些大人了,想必我是老了。”

小王子离开他的小行星,访问了那些只住着一个居民的星球之后,发现那些大人都极端孤独地生活在凄凉的寂寞中。那么,这些以为他们的小天地就是全部宇宙的大人们究竟缺少什么呢?他们缺少可以使他们互相结合起来的东西,缺少爱、缺少狐狸用“驯服我吧”所表达的思想。小王子全部生活的中心是他的那枝花儿,他以一种狂热的赞美心情注视着她的开放。当他第一次看见她露面的时候,完全沉浸在她那美的光彩里,不禁脱口赞叹说:“你真美呀!”可是不久,他对这个如此讨人爱的小东西就看透了。她有缺点:爱虚荣、骄傲、疑心重还有点说谎。由于对花儿完全失望,小王子离开了他的星球。这里,富于想象的艺术家用简单而又强烈的手法,向我们揭示的正是理想与现实之间的尖锐矛盾、美好的思想与这种思想在不完善的物质世界中努力体现之间的尖锐矛盾。小王子承认了他的错误,但是太晚了。一天他对他的朋友掏真心地说: “我本来不该听她的,永远不该听那些花儿的话。只应该闻闻她们、观赏她们。”应该用心灵去追求真理,而他正是靠心灵才发现了以沙漠中的水井为象征的生命之泉的。

问题四:《小王子》人物性格分析,两人个100字

小王子

小王偿,是一个神秘可爱的孩子。他离别自己的星球和所爱的玫瑰花开始了宇宙旅行,最后来到了地球。在撒哈拉沙漠,小王子遇到小说的叙述者飞行员,并和他成了好朋友。在小说中小王子象征着希望、爱、天真无邪和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵慧。虽然小王子在旅途中认识了不少人,但他从没停止对玫瑰的思念。 狐狸

小王子在沙漠见到狐狸。聪明的狐狸要求小王子驯养他,虽然狐狸在两者中显得更有知识,他使小王子明白什么是生活的本质。狐狸告诉小王子的秘密是:用心去看才看得清楚;是分离让小王子更思念他的玫瑰;爱就是责任。

问题五:从童话《小王子》中选择一个你喜欢的人物进行评价

玫瑰花,自傲却又供少安全感,对于未知的风险有着勇敢面对的精神但同时却又没有保护自己的力量,刀子嘴豆腐心,对于一直爱护她的小王子很感激却又不会表达。

狐狸,请求别人的圈养,厌倦自由,但又渴望自由。是一个有朋友义气的人,最后为小王子而死。

……

问题六:《小王子》中人物的思想情感

《小王子》自问世以来,被译为102种语言,多次再版,经久不

衰。先来简单描述一下故事的梗概,以便后面对人物形象的论述。故事讲述的是:一个来自B612星球的小王子在与他的玫瑰花闹了矛盾然后离开了她。在先后拜访了六个星球上古怪的人和神秘的蛇以及智慧的狐狸后,与陷入死亡威胁中的飞行员在荒无人烟的撒哈拉大沙漠相遇,他们一起忧伤,一起欢笑,共同分享着自己的经历与感受,最终小王子又回到了他的星球,只留下飞行员对他这位朋友无尽伤感的想念。

这部作品之所以具有如此魅力的原因在于作者充分而恰当地运用象征主义的写作手法,通过童话这一文学载体将自己对生命的哲学体验以及对理想生活的构想淋漓尽致地表达了出来。正如法国文艺评论家爱德华所指出的:“象征是一种艺术形式。它既能满足我们描写现实的愿望,同时也满足我们超越现实界限的愿望。它给我们具体的东西,同时也给我们抽象的东西”。运用童话这一题材是作品从宏观上对象征意味的体现,具有浓厚幻想色彩的虚构手法使故事蒙上了神秘的外衣,使通过故事表达出的思想感悟更具朦胧美。细细品读我们可以发现《小王子》中的象征意味是具体通过三个方面体现的,即人物的象征、意象的象征和情感象征。下面我们就从这三个方面来体味《小王子》中明晰而深邃的象征意味。

一、《小王子》中人物的象征

人物对作品的意义极其巨大,在《小王子》中各种奇特的人物犹如一条无形的线贯穿了整部作品,使故事变得鲜活生动起来。同时象征主义的写作手法的运用在人物的刻画方面体现得最突出,所以我们首先来分析人物的象征与隐喻。

作品中,先后出现了8个具有典型意义的人物,分别是:身为飞行员被困在沙漠中的“我”、小王子、国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家。每个人物都象征了我们身边的一类或者几类人,他们每个人身上体现着特殊的哲学内涵与生命价值,他们的行为方式看似荒诞却相当真实地象征暗示了现实生活中人们的生存方式和存在方式,具有极大地思考价值。

1、“我”

故事当中的“我”尽管不是主角,但身上依然反映出了强烈的人生体验感与沧桑感。作者对这一人物的塑造体现了象征主义文论中的定位论,即精神本体论。“我”虽然外表是阅历丰富的大人,但内心却是一个充满童真的孩子。作者在故事的开头就用“我”孩提时代学习画画的经历描绘出了孩子与大人之间的鸿沟,一次又一次对大人们的测试证明大人们的理解能力始终是低下的。他们不能理解孩子眼中的巨蟒与原始森林。“于是每当我跟大人们交流时我就不和他谈巨蟒呀,原始森林呀,或者星星之类的事。我会把自己降到他的层次上,和他谈些桥牌呀,高尔夫球呀,政治呀,领带呀这些。于是大人们就十分高兴能认识我这样一个明白事理的人。”直到“我”与小王子结识,只有小王子看得懂“我”的画。

“我”反映出了每人身在社会中的,不断成长着的人面临的人生矛盾:尽管我们都懂得或者不自觉的去学习、去适应社会中大人们的潜规则,但内心还是渴望追寻童真与纯洁,希望自己永远是个孩子。在圆滑与纯真中徘徊,在简单与复杂中摇摆,在世故与率真中犹豫。因此“我”对社会,对人生的体验象征了现实生活中人们的心理体验;“我”对小王子的想念与珍惜象征着现实生活中人们对自己童真时代简单单纯的生活的怀念。社会的纷繁混乱使我们纯真的心灵蒙上了多少尘埃。

2、小王子

小王子在作品中的身份是个孩子,但他的形象却远远超越了一个普通的孩子。在小王子这一人物形象上集中体现了象征主义中的几个重要理论。首先是纯洁论,通过对小王子行为思想的描写显示出了小王子内在精神的纯洁性或者说是每个人都应该具备的纯洁的本性。他是一个有着“金黄色头发的小人儿”;“他爱笑,又不肯回答问题......余下全文>>

问题七:《小王子》中有哪些人物,他们的性格特点是什么?

自以为是的国王,爱慕虚荣的人,嗜酒如命的酒鬼,唯利是图的商人,循规蹈矩的点灯人,闭门造车的地理学家

问题八:小王子书籍 主题思想 作品特色 人物点评

《小王子》的中心思想是:是对成人世界的批判,对没有想象力,只有赤裸裸的金钱利益关系的世界的担忧,和对单纯的向往,是对逝去的真善美的追思。

《小王子》是作家安东尼·德·圣-埃克苏佩里于1942写成的著名法国儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险

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