我的大学成长经历论文_范文大全

我的大学成长经历论文

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【优秀范文】我的大学成长经历论文

问题一:以我的大学我做主为话题,写一篇论文

我的大学生活

大学既是崇尚自由但是又与学习并重的园地,它是人生中最美妙的一段经历,而怎样让自己的大学生活更加多采绚丽,那就需要我们对自己的大学生涯有一个美好、全面、科学的规划。有效的计划将有助于更好地利用大学在校时间充分提高自己,为毕业开辟自己的世界做准备。青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。所以同学们应该有目的、有计划地开展自己的大学生活,否则就只能是作茧自缚,虚度自己的大学光阴。

我希望通过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。

告别了中学时代,迈进了大学的校门,人生的历程又翻开了新的一页。人生的道路跨入了新的阶段,莘莘学子的我们满怀希和憧憬踏进了三峡大学,人生的理想将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好的大学也将从这里开始。怀着一份憧憬进入大学,面对新学期崭新的环境,也是重要的基地,我们要尽快适应新的环境,并做好一系列相应的规划,重新开辟自己的天地!。不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该大学,对于读书数载的学子来说,无疑是人生中最重要的转折点,而人生的规划也恰恰在这一时期开始起笔。开始大学生活的你,打算为自己设计一个怎样的未来?它或许五彩斑斓,或许平淡和谐,或许充满挑战和荆棘——但,无论怎样,厚积薄发,是一个必然的守则。记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。三峡大学是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的大学生活吧。

每个人都有自己的大学生活及目标,有打算考研的、有计划考公务员的也有想办公司自己当老板的···而我的想法是在大学毕业前创建自己的团队,毕业之时不用忙于去找工作,而是和我的团队一起去奋斗,一起去闯天下。也许这个想法,很多人认为很荒诞,都说是空想。说大学生总是爱想些不现实的东西,也许对一些人是这样吧!学姐,学长们都说大学比较松,没人管,需要很强的自制力!说,大一的学生都是玩的!开始不信,现在不得不信!在自己身上验证了这个说法,课很少,没事就是玩,那天突然被点击了一下,才意识到自己犯了多大的错误,这样玩,去荒废时间,差点就忘本了!来大学要清楚自己是干什么的,有自己的目的,谁都爱玩,可是现在不是玩的时候,如果这样玩下去,后果可想而知,没有卖后悔药的!辛苦了十多年终于进入了大学,如果四年就这样荒废,,恐怕不只是对不住自己了!现在应该要有个好的规划了,去畅想——唱响,我的大学生活

在大一,我要尽可能多的参加一些课外活动,多给自己一些锻炼的机会,这其中就包括:定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党;积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。学习一些新的东西(简单的交谊舞,篮球、乒乓球等)但一切活动的前提,都必须是学习第一位!在大二,扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。多做些兼职,多接触社会实践,让自己多点了解社会,为毕业后步入社会打下基础,开始准备一些资格证的考试,目标英语过......余下全文>>

问题二:帮忙。。论文。。《我的大学生活》。

我的大学生活

----圆梦,河大

1. 前奏

2006年9月3日,我背起自己的行囊,拒绝了家人的陪伴,独自一人来到了河北大学。

心情很复杂,有兴奋与激动,因为我来到了梦想中的学校;也有悲伤,要与师专的同学,朋友分离,来到一个陌生的环境。总之,经历一番寒彻骨,终于迎来梅花扑鼻香。

高考那年经历了转学,非典,父亲的失业,只好选择了一所师专暂且容身,那是个美丽而干净的山城。

专科三年很快就过去了,赫然发现:虽然自己很努力的学习专业知识,也通过了英语六级考试。可离计算机软件工程师的标准还很远,找一份对口的工作也有很多瓶颈-----学历低,也没有什么实际项目经验。正当我不知所从的时候,专接本考试开始报名了。正所谓山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。我义无反顾地选择了专接本,报考了梦寐以求的大学—河北大学。作为人生中的第二次高考,我做好了充分的准备。去辅导班上课,做公共课试题,分析专业课知识。

终于,功夫不付有心人,如愿以偿拿到了河北大学录取通知书。

2. 河大初体验

报到那天,已经没有当初刚踏入大学校门时的那种兴奋了。办卡,交学费,办理住宿。主楼,很高,结构很特别。忙完已经是下午四点多了,在舍友的帮助下才将所有的行礼搬到宿舍。很累,很困,匆匆和大家打了个招呼,就去见周公了,太累了,只记得梦里自己一直在笑。后来发现,宿舍有两个以前的同学。舍友也好相处,大家都很开朗,健谈。几天下来,都成了无话不谈的好姐妹。按照生日,我们排了顺序,我排第七,呵呵,什么都不用我操心了,前面有几个姐姐替我挡着,很幸福。

第一次上课是在九教,好像走入一个迷宫(后来才知道九教是河大学生根据八卦设计的),,看着我们急着找教室的劲头,从旁边经过的那种眼神里就能看出他们在说:大一的吧!哈哈,大一的?我们可已经是大四的人了呀。踏入教室,因为是合班课,有很多学生,认识的很少。我很认真的听着,看着,记着。

第一次打水,人很多,但大家都很有序的排着队,没一会就到我了。偶尔,还会去学校的舞会,但很多时候是站在那,看着师弟,师妹们,想起自己也曾像他们一样,想起专科时的室友们,不知道她们过的好吗?

第一次班会,见到了班里的同学,辅导员。我被指定为班的生活委员,自己的老本行,很幸运。要努力为班里的同学服务。第一次党会,老师很亲切,我向大家介绍了自己,加入了这个新的组织。第一次去上自习,推开自习室的门,很安静,大家都在认真的看书。我小心翼翼的找了个位置坐下来。掏出课本,透过课本,看着旁边的人,好象是物理系吧,很认真的在研究着《大学物理》,更没发现刚来的我。在这里,我要努力学习了。

新的环境虽要有一断的时间适应,但也存在很多的挑战,身边有很多东西值得自己学习。抛掉昨日的恶习,一切从新开始。

3. 学海无涯

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。有好几门课都是专科时学过的,学起来了很轻松,也可以腾出更多的时间学一些程序设计语言。由于专科时上机实践很少,一个很简单的实验报告,也要花很长的时间。找到差距之后,就要想办法缩短。这样,每天少不了四点一线的循环路线。说的有点残酷,但毕竟是过来人,不能像以前那样大把的挥霍时间。

上课认真的记着笔记,晚上呆在自习室。如今很怀念自习室那份宁静。实习的地方人很多,安静的时候很少,很多时候大家都在讨论着问题。一开始很不习惯,后来也就慢慢适应了。社会就是这样,不会因为你一个而改变些什么,何况我也没有能力去改变,可以改变的只有自己,努力的去适应社会。

学了大半年后,发现自己的动手能力真的很差,还好,学院开展了模拟项目。我很兴奋,从......余下全文>>

问题三:我的大学成就我的未来 论文 1500字

荏苒冬春谢,寒暑忽流易。转眼间,我们已经从大一的懵懂新生,经历风雨的洗礼,成 长为大三即将步入社会的学长学姐。三年来,在丰富多彩的大学生活中,我曾经迷茫过,失 望过,动摇过。但幸运的是最终我选择了一条积极上进,厚积薄发的道路。并且沿着这条道 路一直走过来。期间得到了一些我想得到的东西,也逐渐在迷茫的生活中找到了属于自己的 目标与方向。 甫进入大学时,我还在为没能考上理想的大学而情绪低落。不甚顺利的大一就在忙乱中 匆匆度过了。虽然留下了一些遗憾,我也明白了不是努力就一定能成功,但放弃一定失败, 只要努力就很精彩! 大二时,我和几位志同道合的朋友一同创办了社团。担任社团干部的这一年时间里,我 们一同策划、组织和领导了一系列社团活动。在这个过程中,锻炼了自己的交流、领导能力, 也为我的大学生活润色不少。与此同时,我认识到虽然自己的专业是财务管理,但自己的优 势在于英语。于是,我开始修习英语双学位,希望能发扬自己的优点,弥补缺陷。 进入大三,在朋友的劝说下,我经过选拔,争取到了以前从未想象过的去往美国作交换 生的机会。从此,我才真正体会到,我们不能坐等幸运女神降临,机会是要靠自己去争取的。 不要因为目标看似遥远就灰心丧气,只有行动了,才能为自己创造更多的机会和可能。 纵观三年的学习生活,我的收获颇丰:我的胆量变大了,我的人际关系网拓宽拉,我的 领导能力和组织能力增强 ,我的计算机水平和英语水平提高,我明白了在挫折面前要勇敢 面对,因为阳光总在风雨后等等。同时我也因为自己的踟蹰和大意,失去了一些的能够锻炼 我的机会,浪费了很多宝贵的时间,很多能够提升我各方面能力的读书时间等等。 我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”大学的学习最重要的就是自习,我们都要 在大学的学习中要好好的掌握自习的技能,因为只要我们学会了,那么在以后走出社会才能 掌握更多的东西! 德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。他说:“大学应始终贯 穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听 不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订 下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么�6�7�6�7这是一种精神上的升华,每一个 人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。” 大学生活只有短短四年,转瞬即失。就像某位哲人说的那样:“时间就像口袋里的零花钱 一样一点点地流逝了!”因此,切实规划好自己的大学生活,十分紧迫而必要。 在未来不多的学生生活中,我的学习及就业计划如下: 首先,认真学习专业知识,争取在大四上学期拿到初级会计师资格证。完成本专业的学 习的同时,努力学习英语,为大四下学期通过英语专业八级考试而奋斗。同时,利用余下的 时间拿到教师资格证。 大四,开始为找工作着手。每天多关心时事,多读书。通过网络,每天阅读一个公司或 者企业的网页。在了解这些企业的同时,考虑自己的择业方向。一个职业的前途是与社会需 要息息相关的,只有准确把握社会需要,紧跟时代发展步伐,选择的职业才有发展潜力,个 人在职业方面的努力和投入才会增值,个人才能获得比较大的发展空间,自我发展才会有可 靠的保障。其次,职业选择本身还是一种双向选择的过程,个人选择单位,单位选择个人。 一个人在做职业选择时,还要考虑用人单位的需求。再次,职业选择还要符合自己的实际。 每个人的性格不同,每个人都有自己的兴趣爱好,因此每个人要根据自己的实际和需求来选 择职业。多多反思自......余下全文>>

问题四:政治论文我的大学目标300字左右

唯 学 得 以 圆 梦

作为一个刚刚进入大学的大一新生,在经历了短短一学期的大学生活后,我对大学有了点初步感受:大学是学生独立的自由发展的自我天地。我感到大学生活和中学生活是完全不同的两个世界。高中的学习生活是在老师的安排、监护和督促之下进行的。大学就不同了,大学生活什么都靠自己,我们管它叫独立的、自由发展的自我天地。学生可以自由地选择你自己所喜欢的课程,上课时可以不去,甚至考试你也可以不参加,反正通不过是你自己的事,所以大学生都应该凭自己的自觉性,凭自己的毅力和远大目标自己管理自己。不少大学生包括我自己感到从中学到大学出现很多不适应。在中学自己有明确的奋斗目标(上大学),上了大学似乎没有了明确和具体的目标,出现“目标盲”和“目标恐慌”;在中学凡事听老师指挥和安排,上了大学则一切由自己掌握,出现“经营盲”和“经营恐慌”;中学教学以课本为主,学好课本就万事大吉;大学靠的是课外功夫,“师傅引进门,修行在个人”,出现了“学习盲”和“自主恐慌”。诸如此类的变化、转折、差异,导致一些我们很可能迷失方向,不知所措。其实,大学阶段是人生很重要的学历基础阶段,大学生将来是不是人才,成不成为人才,很大程度决于这四年的经历。

可以说,大学是天才成长的沃土,是头脑型产业园,是出人才产品的地方。在今年召开的两会中曾经说:人才资源是第一资源。人才是指有才干的人,才干才干,要有才也能干。“才”指科学知识和专业知识,“干”指运用知识和创新知识的能力或动脑动手的能力。才干合一加上良好的品德就成为综合素质。问题是,才从哪里来?干的能力从哪里来?不会从天上掉下来,不会直接从课本里来,不会从黑板上下来。

大学的学习重要的是培养一种学习的能力而非学习的内容。不是为获取现成知识而是为学会获取知识、处理知识和创造知识的能力。高等教育比基础教育有更高的标准和要求。就知识、能力和素质这三个基本目标而言,在知识问题上,更高的标准和要求在于学习知识的过程之中还要问知识是什么,知识是从哪里来的,知识要到哪里去。后两条是跟探索精神、创新意识、创造能力有关的。在能力方面,大学生最重要的是培养自主学习的能力、终生学习的能力、自我发展能力和可持续发展能力。

我们在大学里,首先要学好专业课,这是一个前提。因为这可以说是自己的饭碗,现在学习真的是“为了自己”,而不是老师,父母,只有掌握的本专业的知识,才可能在如今的社会竞争中有个位置。当然,单单靠纯知识远远不够,在短短的四年里还要不断的锻炼自己其他各种能力。比如其他学科的知识,和他人交往的能力,社会应验等等。努力是自己成为“X”型人才。

所以,在大学期间除了要读书,还要广泛地读,大量地读,边读边思考。上大学自然要上课,不仅知识课、专业课,还有方法课和人生课。简言之,大学的经历一是读书,二是活动,尽量参与多种社团和社会活动,从中培养和锻炼才干。

大学千万不能为应付考试而读,不能为应付老师而读,而是为获取高等教育而读;不要为当时的热门职业而学,而是为自己热爱钟情的专业和事业而学;最值得提倡的是为自己的人生价值而学。教学教学,关键在学。人才不是教出来的,而是学出来的。大学的学习是自主性、思辨性、生产性、创造性学习,不是接受性、复制性、积累性学习。应该把“要我学”改为“我要学”,然后再进一步将“我要学”转为“我学要”,变“买鱼的人”为“打渔的人”。在信息时代和知识经济时代,知识的更新周期之快,始料不及。只求掌握现成知识的话,这些知识三年后很可能已经被淘汰。因此,一定要改学现成知识为学索取知识和创新知识的方......余下全文>>

问题五:需我的大学我做主 为主题得一篇论文,500字左右。求大神!!!

我的大学我做主

9月的大学校园是骚动的,因为一群愣头青的到来。那些经历了残酷高考的大一新生们在一家老小的护送下,载着新置办的行装,怀着无限的憧憬,张大好奇的双眼来到这个叫大学的地方。他们青春最美好的四年将留在这里,带走的一定有智慧、回忆、成长、友情,或许还有爱情……

闯过中国最拥挤的独木桥――高考,这些大学新鲜人们个个意气风发,自信满满,似乎整个世界都在自己手中,殊不知能否征服世界,还要看他们四年时间是否能为自己锻造一把利剑。一切还只是刚刚开始。

中国的孩子们是幸福的,因为家长和老师们都极端负责,事无巨细地安排好孩子们的生活和学习;中国的孩子们也是不幸的,在家长和老师们十几年的管束下,或许很多孩子早已习惯了服从,忘记了独立思考和如何决策。正如电影《肖申克的救赎》中的一句台词:“一开始你恨它,慢慢地你习惯它,最后你离不开它。”

当这些孩子们踏入校园,一切都不一样了。父母不在身边的日子,一日三餐,衣食住行再没有人帮你安排妥当;没有课的时候,再也见不到老师们在教室里盯着上自习,学习变成了全凭自觉的事;几个同学分享一间宿舍的热闹取代了家中独占一个房间的为所欲为……大学是个全新的世界,所有课题都是新的,却没了父母和高中老师的从旁指导,日日高喊的“自由”来了,但对大多数从未离家独立生活过的大学新鲜人来说,这自由或许是个考验。

小到每天都午餐吃什么,大至未来的职业方向如何规划都需要自己的独立思考和判断,哪怕幼稚,哪怕错误,也是成长的阵痛。大学之前,大学是惟一明确的目标;大学之中,如何度过宝贵的四年大学生活成为摆在每位大学新鲜人面前的命题。这期《新东方精神》俨然为大学新鲜人们提供了一份大学生活方案:《培养自理能力是迈入大学中提到,鲁迅曾经说过:“生活是第一位的”。大学新生迈入大学,首先要学会生活,其次要学会学习,学会做人,学会做事。就像俞敏洪老师的演讲《大学要做的几件事》中所讲的,大学生做到三个追求、一个准备,才能够使大学生活变得更加有意义,即追求知识、追求友谊、追求爱情,为工作做好充分的准备。要做好这四件事情,四年的时间很短,希望所有的大学新生都对此有清晰的认识,早日确定自己的努力并为之努力,做好自己的主。

年轻时,总以为四年很长,青春很长。书可以明天读,单词可以明天背,明日复明日,蹉跎了大学时光。浑浑噩噩只是挥霍青春,目的明确才能过个无悔的青春。18岁了,要为自己负责了

问题六:我的大学心情故事 论文800字

有些诗写给昨日和明日,有些诗写给爱恋,有些诗写给从来未曾谋面,但是在日落之前也从未放弃过的理想”,而我,则想写给我如诗的青春——我的大学。 常听人赞颂大学,说是怎样的无拘无束、海阔天空,但是,对我而言,似乎不是,因为经历了近一年的大学生活,发现我的大学生活从来没能符合这种理想。 在大学的校园里,上课的教室是不固定的,所以,每天我都必须为了上不同的课程而多次转移阵地,如此“曲折”的上课经历除了让我感到惊奇之外,更多的是难以置信。而除了上课时间,其他的空余时间都是自己安排,没有了固定的教室,没有老师盯着自习,于是我开始彷徨,因为似乎除了寝室,白天的空余时间没有地方可以去。图书馆总是人满为患,偌大的自修室虽然还有一些凳子是空的,可桌上却叠着高高的书本,尽管我有想要坐下的贼心,却没那个贼胆,因为等那些书的主人来了,我就得被恶狠狠地赶走了;当然,除了图书馆,还有六教可以自修,可悲的是,在初来大学的时候,我竟然不知道还有这样一个地方可以自修。 这些对于习惯了高中生活的我来说,都感觉难以适应。也许所谓的无拘无束的大学生活仅仅只是指没有了繁重的作业,没有了从早到晚的满满的课,没有了老师逼迫的自习……可是,于此同时,我们的课程也变得更难了,不是么?没有了老师的监督,我们又是否自觉了呢?如果没有将专业学好,我们的理想又要怎么办呢?其实,因为这样的自由,大学对我们的自身要求变得更高了,需要我们更努力地去学习、去奋进。 但是,不得不承认的是,大学这一年的生活也让我收获了很多快乐。 第一次走进这个陌生的校园,感觉好大、好美,月牙湖、凉亭、柳树、花朵……俨然错落有致,似乎是来到了一个精心设计的花园,虽没有水榭,亦没有楼阁,但是,一水一树一倩影,足矣。怀着欣喜的心情,我开始尝试着去体验身边的新鲜事物。 大学伊始,社团的招新活动早已开展地如火如荼,面对各种各样的社团,我也充满着热情和期待,填了两个向往已久的社团招新表格,接下来就是一轮接着一轮的面试,幸运的是,我都进了。在社团工作的日子,不能说是很轻松的,因为所选部门的原因,让我一直都很忙碌,学习之余的时间几乎都这样被瓜分了。但是,在社团里,和别人一起工作的日子是快乐满足的,我懂得了什么是团结合作,学会了怎样去和工作伙伴相处,在能力上也得到了锻炼,就这样,我和别人一起认真努力地工作着,有付出,也有收获。这也让我更加坚信一句话:“一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片相互依恃着而怒放的锦绣才是灿烂” 大学生活最绚烂的一页,应该是新认识的好朋友了。同学、室友、工作的伙伴……一年的时光不短也不长,足可以让我们互相了解,读懂彼此。曾经一度我以为,大学里没有了同桌的陪伴,没有了从前的知心好友,我的大学生活终将会是孤独的,过去所有的一切都将只会变成美好的回忆,抚之怅然,却又无处可寻。可是,出乎意料之外的是,我又找到了新的好朋友,可以无话不说的好朋友,从前的好朋友们,也一直保持着联系,隔着电话,我们笑着回忆曾经一起时的快乐时光,分享在大学校园里遇见的趣事、乐事、伤心事……这样的生活很幸福,也很享受,我也很感谢上苍让我们这样真诚地拥有彼此,无论是曾经的,还是现在的好朋友。 如果说人生是一本书的话,那么大学无疑是我阅读过的最精彩的一页。尽管我觉得大学的生活并不轻松,反而是另一种辛苦,可是,我依然愿意享受地去品读其中的字字句句,用深情去朗诵这首青春的诗——我的大学。

问题七:以“规划我的大学生活”为主题,写一篇论文

学业是大学生立身之本,是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业,才会有好的就业、好的职业。

(一)大学的一个重要特征:我思故我在

站在大学校园门口,同学们必须思考自己的学业。对待学业,一个重要特征就是,我思故我在。

进入大学后,我们究竟应该干什么?一些大学生对此感到十分迷惑。还是那句老话:大学生的天职是学习,大学是学习的天堂。人生也许很长,但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期,过了这个阶段就再也难找了。参加工作后,要么有心情没时间,要么有时间没心情。因此,决不可以为学的东西暂时没有发挥作用,或者自己不喜欢这个专业而不去学习。同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标,做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划,及早准备,付诸行动。

二)树立正确的学业观

大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动,是广义的学习阶段,它不仅包括科学文化知识的学习,还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。

观念是行动的先导,要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识,它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区:或将学业涵义理解过窄,或对学业生活预期过高,或学业角色定位不准,或职业期望值过高,以至学业不精甚至荒废学业。为此,我们应正确处理如下四种关系:

一是正确处理学业与专业的关系。珍重自己的学业,就该学得其所,努力培养自己的专业兴趣,把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来,掌握专业知识、专业技能和相关能力,培养自己的专业素质。

二是正确处理学业与职业的关系。在学习期间就应自觉地学好职业知识,培养职业技能,锻炼职业能力,以期在将来的从业竞争中立于不败之地。

三是正确处理学业与事业的关系。将自己现在的学业、将来的职业和未来的事业联系起来,在学习的过程中,充分认识所学专业在国家建设和社会发展中的意义、作用和发展前景,立志献身其中,在工作中充分实现自己的人生价值。

四是正确处理学业与就业的关系。就业与学业存在着密切的关系,就业是学业的导向,学业决定了就业。以就业为学业的导向,有利于大学生专业报考的选择、学业目标的调整、学习方式的改变、学习外延的拓展以及综合素质的提高。与此同时,就业也构成了衡量学业成就的重要标志。想要就好业必须具备强烈的事业心、广博精深的专业知识、较强的沟通协调能力、良好的心理素质和强健的体魄以及创新精神,这些都应当在完成大学学业过程中养成。

(三)大学生活从学业规划开始

大学生学业规划,就是大学生根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标,并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之,就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会,获得成功。

1、做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力

没有学业规划,我们的时间、精力容易处于荒废和散乱之中,生活漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事中,虚度大学美好光阴、浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现未来目标的一部分,从而重视现在、把握现在,集中时间、精力和资源,选定学业。

2、做好学业规划能增强生活与学习的主动......余下全文>>

问题八:我的大学生涯规划论文

每个人都应该设计属于自己的人生。如今,我带着父母的期望,以及自己对未来的憧憬踏上了南京农业大学这片充满希望的土地。我将在这儿播下理想的种子,耕耘人生的价值,拼搏进取,以成为南农的一名优秀者。为此,我要好好规划一下四年的大学生活,让大学在我生命的历史中留下灿烂的篇章!

〖试探中的大一〗

“工欲善其事,必先利其器”。大一是又一段人生的开始,在这里,我要为我的未来奠下基土,勤奋探索人生路;同时,我也会和学长学姐交流,努力加入学生会,积极参加学校活动,并且利用一些课余时间做一些兼职,充分与社会接触,以此弥补我某些能力的缺陷;还有,在思想上向党组织靠拢,勇于为集体奉献自己。当然了,学习我是不会落下的,我会提高英语口语能力,通过英语四级考试。

我坚信,只有根基稳固的大厦才会在风雨中坚挺依旧!

〖奋斗中的大二〗

这一年,我要抓紧基础,也会做好由基础课向专业课过度的准备,我将会有选择的辅修其他专业的课程来充实自己,也会定期地检验一下自己的知识技能。同时,我会利用空闲时间学习有关计算机方面的知识,务必通过计算机二级考试。

大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修选兮,吾将上下而求索。

〖冲刺中的大三〗:大三,因为临近毕业,所以我将提高自己的职业技能,搜集就业信息,并决定是否考研。在撰写专业学术报告文章时,我会大胆地提出自己的见解,锻炼自己厂独立解决问题的能力。我也会学习写简历、求职信,向已经毕业的校友询问往年的求职情况;另外,我会努力通过英语六级考试,提升自己!

大三,我将不断完善,努力发掘自己的潜能,进一步提高自己!

〖扬帆中的大四〗到大四了,大学生活接近尾声,此时的我在前三年生活的积淀中已经掌握了很多,可我还需要学习,我要用三年的知识、十几年的不懈努力、亲人给与的激励,优雅高昂地成为研究生。此时,也是该准备论文的时候了,这是自己对大学四年的总结,我将认真对待。

我相信,在这份规划书的引导下我将在南农温馨的胸怀里成长,用大学四年来实现自己的目标。我愿选择充实,粉碎空虚!

虽然计划赶不上变化,但变化在快也不会改变我无畏向前的脚步!

问题九:生存在当下的我的大学论文

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问题十:《我的大学生涯规划》议论文1500字

所谓职业规划,是职业生涯规划的简称,就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程,在对个人和内外环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动的计划,对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排。它包括职业定位、目标设定、通道设计三部份内容。通常所说的职业生涯设计实际上是指对职业通道的设计。

在日趋激烈的社会竞争中,怎样才能出人头地,怎样才能立于不败,这是每个大学生都应该考虑的问题。

职业生涯规划,是人生理财最重要的部分。他占决了自己绝大多数的财富来源。大海中航行了两艘船,这两艘船都经历风浪的吹打,在茫茫的大海上航行,历尽艰苦,第一船没有明确的目标,没有指南针在识别方向,虽然一直向前开,向前走,经历了数不尽的风吹浪打,黑夜黎明,但是由于没有明确的航向,虽然经过了漫长的时间航行,却也只能是在漫无边际的大海中漂泊,到达不了山花烂漫的彼岸;而另一艘船也是经历风吹浪打,黑夜黎明,也是历经千辛万苦,但是由于有明确的航向,并一直向着那个彼岸航行,经历许多个日日夜夜后,也许还在大海中前行,但离那个山花烂漫的彼岸是越来越近。

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