再见了棒棒老师读后感_范文大全

再见了棒棒老师读后感

【范文精选】再见了棒棒老师读后感

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【专家解析】再见了棒棒老师读后感

【优秀范文】再见了棒棒老师读后感

问题一:再见,棒棒老师!读后感

读《棒棒老师》有感

————郑中燕

在暑假里我读了一本名叫《棒棒老师》的书,虽然与校园有关,但我读时里面却有不可思议的感觉,比如说:

在一节自然课上,棒棒老师让大家到月球去观察。全班人都惊呆了,谁知棒棒老师还真带全班去了,用棒棒糖做阶梯上了月球,后来回不去了,棒棒老师把月球的一小半切了下来回地球。这么不可思议的事,我真期望能有这样一个自然课老师,带我们去月球观察,那是一件多么开心的事。

还有一节体育课,天气太热,棒棒老师建议大家游泳,可校长不同意,棒棒老师有办法。她在没人知晓的情况下把教室变成了游泳馆,上课时让大家大吃一惊,不过在我们的体育课上是没有游泳的,哎!他们真幸运啊!有这么好的老师,我真羡慕!!!!!!

棒棒老师教的班级曾帮助过被扫把弄丢的小女巫找回扫把,我想:这只有在故事书里读到;棒棒老师还采过云朵做风筝给校长,校长的病就好了;棒棒老师还帮助护士给同学打针,自己却吓得逃跑!

棒棒老师和同学们做了许多好事,虽然他们是学校的差班,却是最有同情心的班级,我想生活在这样一个大家庭里,一定会感到幸福、快乐、温馨!

[棒棒老师系列书读后感]经过我读棒棒老师系列的书,我觉的这些书写的非常好,让我从中学到很多知识,像书中写的棒棒老师就是很受欢迎的主角,还有高大威虽然调皮捣蛋,但他心地善良而且同学们还给他起了个外号叫“捣蛋头儿,”他还经常说一句话是我以“头儿”的名义隆重发誓……

书中主要人物也包括巴佳佳和牛一,牛一是男孩子胖乎乎的,特喜欢吃零食,爱睡觉,巴佳佳是女孩子,是高大威同桌,特喜欢和高大威作对,她的朋友是金豆子爱哭,是文艺委员,还有小本是班长特听高大威的话,他和高大威一样也经常说一句话,“这不符合逻辑客串人物包括欧阳校长和悠悠球太婆,欧阳校长是一个很严肃的校长,悠悠球太婆她是个玩悠悠球的高手,

棒棒老师系列书读后感

读后感

《棒棒老师系列书读后感》(www.unjs.com)。

◆分享好文◆

棒棒老师这系列书给我印象最深的是高大威,他虽然调皮捣蛋,但他诚实勇敢,他的缺点是爱和巴佳佳吵架,我觉得同学之间应该团结,友好。牛一我也喜欢,他特别爱帮助人,但他的缺点是上课爱睡觉,这样老师讲的内容他就听不着,很浪费时间。

棒棒老师这系列书给我最大的收获是:一遇到事情不要着急,慢慢来想办法,总会有解决问题途径的。二学习是件快乐的事情。

问题二:再见了棒棒老师读后感

我从上小学时,便喜欢英语课,因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

七年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女教师,姓左,他的头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“左老师!”

笑,是美好的。但我的心目中,左老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!左老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。

但左老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。左老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是左老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是左老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。

说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿左老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对左老师的爱戴之情!

问题三:再见了棒棒老师十系列读后感

读《棒棒老师》有感   ————郑中燕   在暑假里我读了一本名叫《棒棒老师》的书,虽然与校园有关,但我读时里面却有不可思议的感觉,比如说:   在一节自然课上,棒棒老师让大家到月球去观察。全班人都惊呆了,谁知棒棒老师还真带全班去了,用棒棒糖做阶梯上了月球,后来回不去了,棒棒老师把月球的一小半切了下来回地球。这么不可思议的事,我真期望能有这样一个自然课老师,带我们去月球观察,那是一件多么开心的事。   还有一节体育课,天气太热,棒棒老师建议大家游泳,可校长不同意,棒棒老师有办法。她在没人知晓的情况下把教室变成了游泳馆,上课时让大家大吃一惊,不过在我们的体育课上是没有游泳的,哎!他们真幸运啊!有这么好的老师,我真羡慕!!!!!!   棒棒老师教的班级曾帮助过被扫把弄丢的小女巫找回扫把,我想:这只有在故事书里读到;棒棒老师还采过云朵做风筝给校长,校长的病就好了;棒棒老师还帮助护士给同学打针,自己却吓得逃跑!   棒棒老师和同学们做了许多好事,虽然他们是学校的差班,却是最有同情心的班级,我想生活在这样一个大家庭里,一定会感到幸福、快乐、温馨!

问题四:再见了棒棒老师400字读后感

今天,我们的实习老师要走了,我们全班一起在教室里送老师. 老师来了,她仍然面带微笑,我们的心情却是那么的沉重.只见我们的组长走上去,献给了老师一束漂漂亮亮的鲜花,眼里含着一颗颗泪水,她坚强地说:“老师,你回去以后一定要记住我们,我们仍然是你的学生.“老师也哭了,说:“孩子,你们当然是我的学生.放心,我不会忘记你们的.你们都是好孩子.“这时,组长已泣不成声了,我也上去.说:“老师,你到了那边一定要记住我们,我们大家爱你!“这是一句多么令老师激动的话,同时也是我们全体人想对老师说的一句话. 我们的一位同学在大声叫喊:“老师,到了那还是要和我qq聊天啊."老师坚强地说:"恩,但是不要上太久了,要保护眼睛.""希望你们要好好学习!" 时间到了,老师要走了,我们全班一起说:"老师,我们爱你!"

问题五:棒棒老师系列读后感

读《棒棒老师》有感

————郑中燕

在暑假里我读了一本名叫《棒棒老师》的书,虽然与校园有关,但我读时里面却有不可思议的感觉,比如说:

在一节自然课上,棒棒老师让大家到月球去观察。全班人都惊呆了,谁知棒棒老师还真带全班去了,用棒棒糖做阶梯上了月球,后来回不去了,棒棒老师把月球的一小半切了下来回地球。这么不可思议的事,我真期望能有这样一个自然课老师,带我们去月球观察,那是一件多么开心的事。

还有一节体育课,天气太热,棒棒老师建议大家游泳,可校长不同意,棒棒老师有办法。她在没人知晓的情况下把教室变成了游泳馆,上课时让大家大吃一惊,不过在我们的体育课上是没有游泳的,哎!他们真幸运啊!有这么好的老师,我真羡慕!!!!!!

棒棒老师教的班级曾帮助过被扫把弄丢的小女巫找回扫把,我想:这只有在故事书里读到;棒棒老师还采过云朵做风筝给校长,校长的病就好了;棒棒老师还帮助护士给同学打针,自己却吓得逃跑!

棒棒老师和同学们做了许多好事,虽然他们是学校的差班,却是最有同情心的班级,我想生活在这样一个大家庭里,一定会感到幸福、快乐、温馨!

问题六:棒棒老师系列《不好玩的未来》读后感

读 不好玩的未来 有感 我想象中的未来世界是林荫绿树,鲜花绿草;是美妙的,是幸福的。可谁知,如今飞速的发展科技,随意排放污水,使得地球上的植物空气都收到污染,而且任意捕杀动物,过于依赖科技。如今就是这样,那么未来将不可估量。

而这本不好玩的未来通过描写未来情形,让我幻想出未来的面孔:风沙弥漫,寸草不生,生物灭绝。所以要我们尽职地保护环境,爱惜动物,来珍惜现在这片土地,让这片美丽的土地充满爱心,没有疾病。现在我们要共同为未来而创造一个美好环境。而且,我们要用自己的大脑做事,不能过于依赖现在科技。

棒棒老师还告诉我们:做什么事情,不能说只差一点点,而是要完美,要碧玉无暇,达到尽善尽美,因为只差一点点也是差,没有理由。虽然看不起眼也会:失之毫厘,差之千米。

高大威也告诉我们一个道理:虽然文中的“吃啥补啥”饼干见效很快,但也会留下“后遗之症”。只要我们要补啥就要多练,比如说“不想发胖就要多锻炼,不想眼睛近视就要保护自己的眼睛。”做什么事也是一样,没有捷径可走,只要自己苦练一步步走出来,才是最有效的办法!

这本 不好玩的未来 真的让我受益匪浅!

问题七:再见帮帮老师读后感300

读《棒棒老师》有感

————郑中燕

在暑假里我读了一本名叫《棒棒老师》的书,虽然与校园有关,但我读时里面却有不可思议的感觉,比如说:

在一节自然课上,棒棒老师让大家到月球去观察。全班人都惊呆了,谁知棒棒老师还真带全班去了,用棒棒糖做阶梯上了月球,后来回不去了,棒棒老师把月球的一小半切了下来回地球。这么不可思议的事,我真期望能有这样一个自然课老师,带我们去月球观察,那是一件多么开心的事。

还有一节体育课,天气太热,棒棒老师建议大家游泳,可校长不同意,棒棒老师有办法。她在没人知晓的情况下把教室变成了游泳馆,上课时让大家大吃一惊,不过在我们的体育课上是没有游泳的,哎!他们真幸运啊!有这么好的老师,我真羡慕!!!!!!

棒棒老师教的班级曾帮助过被扫把弄丢的小女巫找回扫把,我想:这只有在故事书里读到;棒棒老师还采过云朵做风筝给校长,校长的病就好了;棒棒老师还帮助护士给同学打针,自己却吓得逃跑!

棒棒老师和同学们做了许多好事,虽然他们是学校的差班,却是最有同情心的班级,我想生活在这样一个大家庭里,一定会感到幸福、快乐、温馨!

[棒棒老师系列书读后感]经过我读棒棒老师系列的书,我觉的这些书写的非常好,让我从中学到很多知识,像书中写的棒棒老师就是很受欢迎的主角,还有高大威虽然调皮捣蛋,但他心地善良而且同学们还给他起了个外号叫“捣蛋头儿,”他还经常说一句话是我以“头儿”的名义隆重发誓……

书中主要人物也包括巴佳佳和牛一,牛一是男孩子胖乎乎的,特喜欢吃零食,爱睡觉,巴佳佳是女孩子,是高大威同桌,特喜欢和高大威作对,她的朋友是金豆子爱哭,是文艺委员,还有小本是班长特听高大威的话,他和高大威一样也经常说一句话,“这不符合逻辑客串人物包括欧阳校长和悠悠球太婆,欧阳校长是一个很严肃的校长,悠悠球太婆她是个玩悠悠球的高手,

棒棒老师系列书读后感

棒棒老师这系列书给我印象最深的是高大威,他虽然调皮捣蛋,但他诚实勇敢,他的缺点是爱和巴佳佳吵架,我觉得同学之间应该团结,友好。牛一我也喜欢,他特别爱帮助人,但他的缺点是上课爱睡觉,这样老师讲的内容他就听不着,很浪费时间。

棒棒老师这系列书给我最大的收获是:一遇到事情不要着急,慢慢来想办法,总会有解决问题途径的。二学习是件快乐的事情。

问题八:棒棒老师系列读后感

读《棒棒老师》有感

————郑中燕

在暑假里我读了一本名叫《棒棒老师》的书,虽然与校园有关,但我读时里面却有不可思议的感觉,比如说:

在一节自然课上,棒棒老师让大家到月球去观察。全班人都惊呆了,谁知棒棒老师还真带全班去了,用棒棒糖做阶梯上了月球,后来回不去了,棒棒老师把月球的一小半切了下来回地球。这么不可思议的事,我真期望能有这样一个自然课老师,带我们去月球观察,那是一件多么开心的事。

还有一节体育课,天气太热,棒棒老师建议大家游泳,可校长不同意,棒棒老师有办法。她在没人知晓的情况下把教室变成了游泳馆,上课时让大家大吃一惊,不过在我们的体育课上是没有游泳的,哎!他们真幸运啊!有这么好的老师,我真羡慕!!!!!!

棒棒老师教的班级曾帮助过被扫把弄丢的小女巫找回扫把,我想:这只有在故事书里读到;棒棒老师还采过云朵做风筝给校长,校长的病就好了;棒棒老师还帮助护士给同学打针,自己却吓得逃跑!

棒棒老师和同学们做了许多好事,虽然他们是学校的差班,却是最有同情心的班级,我想生活在这样一个大家庭里,一定会感到幸福、快乐、温馨!

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