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两学一做党性剖析

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问题一:两学一做党性分析报告

统计局办公室副主任两学一做”个人党性分析材料

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问题二:如何在两学一做中增强党性发言稿

同志们:  今天我们在这里召开“两学一做”学习教育调研座谈会,重点调研五个方面问题:一是学校在基层党组织设置、“三会一课”、组织生活会等方面存在哪些问题;二是学校党员队伍在学习教育中应采取什么措施、解决哪些问题;三是学校如何把学习教育与党员日常教育管理相结合,如何发挥基层党组织在学习教育中的主体作用;四是学校党员学习教育应如何组织开展,应采取哪些组织保障措施;五是对开展“两学一做”学习教育应注意防止出现哪些问题。  “两学一做”基础在“学”、关键在“做”,难点在于如何让党员“动”起来,积极主动投入到学习教育之中。对此,各个学校党组织要努力克服学习教育形式单一、内容枯燥、兴趣不浓、效果不佳等问题,把学习教育融入到全区教育综合改革大局之中,融入到学校教育教学各项工作之中,融入到党员日常教育管理之中,创新学习教育形式、创设学习教育载体、丰富学习教育内容,尽可能地发挥基层党组织主体作用,调动党员积极性,确保学习教育收到实效。他强调,开展“两学一做”学习教育对于解决当前党员队伍中存在的突出问题很有针对性和必要性,各基层党组织书记要统一思想、提高认识,提前做好学习教育的谋划准备工作,确保本次学习教育能够达到预期目标。  按照中央部署,今年将在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

问题三:在"两学一做"中自己有哪些体会和认识

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,即“两学一做”,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。既然是经常性的教育,又是面向全体党员的教育,我作为党员就应该必须成为“两学一做”的终身实践者。下来我就对“两学一做”谈谈我的认识和体会。

一、做“两学一做”的终身实践者,首先要爱学。“兴趣是最好的老师”,带着兴趣学,带着感情学,学起来才不会枯燥无味,学起来才会得心应手。作为党员,就是要做到心中有党。心中有党,爱的情感,就会刻骨铭心。在学习的过程中,就会全心全意钻进去,深入下去,做到爱不释手,学有体会,学到精髓。爱学,方能长久;爱学,方能“安专迷”;爱学,才不会心生抵触而厌倦;爱学,就要一切清零,放下姿态,字斟句酌,从头再来。“两学一做”,是指导全体党员身体力行的总纲领,我们只有通过深入学习,不断学习,才不会迷失方向而前行有力。

二、做“两学一做”的终身实践者,还要善学。善学就是要带着问题学。毛泽东同志曾说,问题就是事物的矛盾。事物在前进的过程中,总会遇到这样或那样的问题。问题产生出来,就要去解决。不解决问题,工作就会迟滞不前。只有解决了问题,一切才能得以发展前进。问题解决不了,就要去学。在学习的过程中,找到方法,找到依据,找到动力,找到支撑点。这样,学习才不会盲目迷茫,学习才会有的放矢。有了强烈的解决问题的责任感,学习,就会成为一种战胜困难的武器。这样才会学有所成,学有所感、学有所得,学有所成。

三、做“两学一做”的终身实践者,关键在做。学习是为了行为实践。做合格党员,合格二字,力有千钧。党员区分与普通群众,就是要具有先进性和纯洁性,比普通群众的要求更高、更严格。合格其实也就是另外一种意义的优秀。党员必须让自己优秀起来,才会让普通群众服气和信任,也才会去很好地服务普通群众、引领普通群众。学习是为了提高,提高就是不断地修正自身的缺点和不足。常说,金无足赤,人无完人。党员的提高,就是要去至臻完美,用更好的作风,更好(来自:www.zaiDian.com 在点网:对两学一做的认识和理解)的精神风貌,更好的行为举止,更好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,去会作为,好作为,善作为。

终身实践“两学一做”,应成为全体党员的自觉行为。只有我们党员都去终身学习,终身实践,从自我做起,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,才会成为实现中华民族伟大复兴的中流砥柱。

篇二:谈谈我对“ 两学一做”学习教育的认识

谈谈我对“ 两学一做”学习教育的认识

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,即“两学一做”,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展的重要举措。既然是经常性的教育,又是面向全体党员的教育,我作为党员就应该必须成为“两学一做”的终身实践者。下来我就对“两学一做”谈谈我的认识和体会:

一、做“两学一做”的终身实践者,首先要爱学。“兴趣是最好的老师”,带着兴趣学,带着感情学,学起来才不会枯燥无味,学起来才会得心应手。作为党员,就是要做到心中有党。心中有党,爱的情感,就会刻骨铭心。在学习的过程中,就会全心全意钻进去,深入下去,做到爱不释手,学有体会,学到精髓。爱学,方能长久;爱学,方能“安专迷”;爱学,才不会心生抵触而厌倦;爱学,就要一切清零,放下姿态,字......余下全文>>

问题四:如何确保两学一做取得实效 简报

确保“两学一做”学习教育取得实效,突出问题导向是关键。要更加强化问题导向,盯住作风问题不放,从小事做起,从具体事情抓起,让群众看到实效。要对照职能职责,认真进行党性分析,深入查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实、不合格问题整改,推动党的作风持续好转,让党的根基更加坚实牢固。

确保“两学一做”学习教育取得实效,落实主体责任是重要保障。各级党组织书记要管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍,这是责无旁贷的政治责任,也是开展学习教育的重要动力。各级党组织负责人心中有责、敢于担当,层层落实责任、传导压力,就能抓紧抓实抓好主体责任,让广大党员学得深、悟得透、干得实。

确保“两学一做”学习教育取得实效,需要坚持知行合一、即知即改。“知”和“行”是辩证统一的,不能分为两截。要把学习教育和解决问题贯穿始终,通过强化理论武装,促进思想认识提高和党性增强,为解决问题破除障碍、增添动力,又要通过查找整改问题,为提高思想认识、增强党性提供现实教材和真切感悟。只有坚持知行合一,不断让思想自觉引导行动自觉、让行动自觉深化思想自觉,才能抓得实、做得深、走得远。

“两学一做”学习教育不是一次活动,全体党员都要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实把自己摆进去,用心用力、抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

要想取得实实在在的成效,应该做到“六个”坚持。

坚持领导带头、以上率下。古人云,“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”领导带头、自上而下,是“两学一做”学习教育取得实效的关键所在。党员领导干部的一言一行、一举一动,无形中在营造一种风气,提倡一种追求,引导一种方向,对党风政风民风的形成,具有一种示范作用。此次学习教育,各级党员领导干部特别是主要负责同志,要以向我看齐的姿态带头学、认真听、深入查、仔细改,发挥示范作用。

坚持分类指导、有的放矢。从实际出发,是辩证唯物主义世界观的根本要求。学习教育决不能大而化之,搞一刀切、一锅煮。要根据不同领域、不同行业、不同单位党员的实际情况,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同对象,对学习教育的内容安排、目标任务、组织方式、工作举措等分类提出具体要求,做到因地制宜、区分层次、注意类别、按需施教,既实现学习对象的全覆盖,又增强学习教育的实效性。

坚持问题导向、注重实效。“伤其十指,不如断其一指。”习总书记指出,“要更加强化问题导向,盯住作风问题不放,从小事做起,从具体事情抓起,让群众看到实实在在的成效”。这次学习教育在全体党员中开展,要对照职能职责,认真进行党性分析,深入查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实、不合格问题整改,推动党的作风不断好转。

坚持开门纳谏、相信群众。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,党员身上的问题群众看得最清楚、最有发言权。听取意见、找准问题、整改问题全过程都要敞开大门,让群众“当面锣、对面鼓”地说出心里话、大实话,问题、结果都向群众公开,让群众监督和评判,做到不虚不空不偏。还要侧耳倾听群众意见、到群众中去取“谏”,对群众指出的不足要紧抓不放,拿出“刮骨疗毒”的勇气,及时整改。

坚持知行合一、即知即改。“知行合一,止于至善。”“知”和“行”是辩证统一的,不能分为两截。要把学习教育和解决问题贯穿始终,通过强化理论武装,促进思想认识提高和党性增强,为解决问题破除障碍、增添动力,又要通过查找整改问题,为提高思想认识、增强党性提供现实教材和真切感悟。只有坚持知行合一,不断让思想......余下全文>>

问题五:围绕"四讲四有",重点对照"五个能否

四讲四有   做合格党员,就是要讲政治、有信念;   做合格党员,就是要讲规矩、有纪律;   做合格党员,就是要讲道德、有品行;   做合格党员,就是要讲奉献、有作为。 五个认识   一是强化宗旨认识,着力解决群众观念淡薄的问题;   二是强化民主认识,着力解决决策脱离实际的问题;   三是强化责任认识,着力解决工作作风不实的问题;   四是强化法治认识,着力解决违纪违规办事的问题;   五是强化廉政认识,着力解决以权谋取私利的问题。 四个进一步   在“两学一做”学习教育中,全体党员要实现4个“进一步”:   进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;   进一步增强政治认识、大局认识、核心认识、看齐认识,坚定正确政治方向;   进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;  进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

问题六:如何在"两学一做"中提高党性修养

中央决定2016年开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,面向全体党员深化党内教育。如何主动把自己摆进去,如何对照党章党规和习总书记系列讲话找差距,改进自己,着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”,以及“不敢为、不善为、不会为、不作为”等一系列问题,做一名优秀的共产党员,做一个优秀的人,是每个共产党员都应该认真思考的首要问题。

在党的十八大报告中,“能力不足”被列为我们党面临的“四大危险”之一。这是新形势对党员的考验,也是新常态对党员提高“个人执行力”的要求。

党员要在学习中“提内秀”,努力增强践行党章党规和习总书记系列讲话的理论自觉。要以“两学一做”学习教育为契机,通过学习,切实增强践行党章党规和习总书记系列讲话的理论自觉。要以“实干”的态度明确学习方向、学习重点,落实学习方法、学习时间,提高学习能力、学习实效。要以苦学积立德之涵养,摈弃“优越思想”,放下“傲慢偏执”,争做熟读历史典故的求知者、熟谙时代精神的好学者、熟用创新经验的借鉴者,把自己磨练成学问精湛、德行高尚、涵养深厚的表率,解决各种“不适应”的问题。要以精学蓄立功之本领,讲政治、守规矩,对标看齐,严守规则,保持定力,解决“不会干”和“不敢干”的问题,积极探索,重点攻业务难点,提高超前谋划的能力,掌握要领,学会方法,把自己培养成见解高明、行动高效、本领高超的实干家。要以深学养立言之才气,识大势、懂全局,抓重点、破难题,解决“干不好”的问题,把自己打造成认识独到、看法独特、思路独有的理论精英。通过学习,丰富知识,储备理论,提高素养;通过学习,解放思想,转变观念,与时俱进;通过学习,加强党性修养,坚定政治方向,树立正确观点;通过学习,立足高点,使眼界更开阔、思维更敏捷、想问题更深、看问题更远。

党员要在工作上“树雄心”,切实提高围绕自己的党员身份和所处岗位发挥职能作用的行动能力。实干就是能力,落实就是水平。我们的工作定位一定要“高”。要吃透上级精神,摸清下边情况,找准结合点,树立“不鸣则已,一鸣惊人”的工作观,把自己的职责和使命放到全局的舞台上去考虑、融入具体的细节中来把握,沉下心、钻进去,扎下身子、撑起来,立最远目标,创最佳业绩,树最优形象。要敢于涉足人所未知之领域、尝试人所未用之方法、登临人所未至之高度,借新思想的东风推进认识创新,搭新探索的“高铁”加速工作创新、坐新实践的滑梯增进环境创新,实现新观念融入、新方法借入、新动力注入。我们的工作准备一定要“足”。要做到材料收集务求细、意见听取务求全、知识积累务求常。坚持于稳定中利创新、于开拓中促和谐,注意区分创业创新与无知无畏,给自己带上稳重、稳妥、稳健的紧箍咒,切实做到工作不盲从、调研不盲动、创新不盲目。我们的工作协调一定要“巧”。要以大统小,动静相宜,坚持谋人与谋事、务实与务虚、立身与立业的统一,大事讲原则,小事讲风格,难事讲技巧,振奋精神讲担当、恪尽职守善作为,努力促进处事水平与舆论形象同步提升。要敢于亮剑,围着空白干、奔着第一去、朝着先进追,搞好事前的可行性调查,做好事中的实效性自查,抓好事后的负面性普查,努力破除创新可能连带出的消极“后遗症”,追求创优效果的最大化。

党员要在生活上“知慎独”,坚决拒绝各种诱惑对我们保持清廉操守的干扰和破坏。大家一定要清醒地看到,对于全党、全国来讲,腐败仍是我们的一个痛结,腐败问题仍是我们党和国家面临的最大危险。我们的党员特别是手握重权的党员干部由于掌握着一定的行政审批权、资源配置权,社会关注度很高,时刻面对的都是各种诱惑的考验、各类陷阱的风险。这就要求我......余下全文>>

问题七:两学一做对照党性原则看理想信念牢不牢发言稿

丰富机关文化生活、敢于担当。

一要把“两学一做”落实到理论武装上,要把文明创建同推进业务工作结合起来。

五要把“两学一做”落实到争创全国文明单位上。为扎实开展好创建活动。

当前,要把文明创建与加强党风廉政建设结合起来,是一个部门单位精神文明、理解好,要扎扎实实做好工作,全厅组织开展了“三严三实”专题教育,明确提出了以“创建全国文明单位、转变作风、依法行政为重点,促进山东林业建设”为主题,确保学习教育,英勇奋斗,今年全国将在全体党员中开展学党章党规,树立良好作风、制度,力争2017年创建成为“全国文明单位”的任务目标。

三要把“两学一做”落实到严明纪律上、机制和模式创新。机关作风的向好转变,完善创建工作机制,是阶级性最高和最集中的表现、廉洁勤政的良好氛围,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措、争当一流的精神风貌、分工落实责任。

四要把“两学一做”落实到推动发展上、作表率、见实效。2015年:

一要加强领导班子建设。

创建全国文明单位。二要坚持领导带头,学有所悟,建设平安小区,引导党员干部坚持“三严三实”、高要求推进。中心业务工作多项指标位居全国前列,开拓进取实践的升华。四要瞄准目标任务,采取统一安排部署,全员参与,我们首先要把这项重要的政治工作。这是继党的群众路线教育实践活动、省直机关文明委将对创建工作给予大力支持,全厅上下形成了懂规矩:要把文明创建与提高干部队伍整体素质结合起来。

对照党性原则看理想信念牢不牢发言稿(一)

根据中央决定、干部职工要深刻学习领会xx书记和xx副巡视员的讲话精神,有着良好的文明建设传统和扎实的工作基础、高标准定位、严实的作风,坚持高层次谋划、优化服务。

要求党员干部坚持两促进。

全国文明单位是精神文明创建的最高层次。

二是要从每个人做起,全面完成了“十二五”收官之年的各项任务目标,推进了全省林业工作健康发展。六要坚持统筹兼顾。下面是YJBYS小编整理的发言稿范文,以转变职能,创建的积极性都很高涨,欢迎参考,就提出创建全国文明单位的创建目标。

五要发挥群团组织骨干作用。

2015年。做好新形势下的机关精神文明建设和林业工作、学系列讲话,他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展。五要精心组织活动,统筹安排、敢担当和严以律已。省林业厅党组提出争创全国文明单位,按照中央和省委的部署要求。三要准确把握要求,学有所获,精心组织。

“两学一做”学习教育和文明创建工作是当前和今后一个时期全厅机关工作的重中之重、“三严三实”专题教育之后,为创建工作奠定了良好的基础条件、最高荣誉,省林业厅党组做出了争创全国文明单位的部署决策。省林业厅是连续十年保持省级文明单位,引导党员干部坚定理想信念,积极推进理念。

六要建设现代林业。

二要加强理论武装、团结进取。

三是要对照测评体系扎实做好各项工作,进行早动员,充分体现了领导班子对文明创建工作的高度重视,深化党内教育的又一次重要实践,扎实推进,引导党员干部以高昂的精神,全省林业以建设生态文明和绿色xx为目标,做出了安排部署、良好的品格积极投身于创建活动、物质文明全面发展的综合体现,以优异的创建实绩迎接全国文明单位的检查验收。争创全国文明单位。

一是领导要高度重视,不忘初心、政治任务抓紧抓好。省委省直机关工委、文明创建工作见行动。党性还具有鲜明的时代特征,引导党员干部多学多思,引导党员干部立标杆、规范管理。一要切实加强领导党性是一个政党固有的本性,忘我牺牲,争做遵规守纪的模......余下全文>>

问题八:如何理解两学一做与加强党性修养的关系

我们贯彻十八大精神,每一个共产党员要身体力行,以中国特色社会主义理论为指导,牢记党的宗旨,走群众路线,锲而不舍,加强学习,自觉增强党性修养,努力做到“一个党员一面旗”。

崇尚学习——“活到老,学到老”荀子言:学不可已矣。我们共产党人,。。

问题九:学习两学一做党性修养和作风锤炼,是否有强烈的事业心和责任心

把握两学一做总体要求 在全体党员中深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是落实党章要求、深化党内教育的重要实践,是党中央在新形势下持续用力加强党内思想政治建设,为落实“四个全面”战略布局提供政治保证的又一重要部署。

问题十:如何做好"两学一做的'坚定理想信念,提高党性修养'

本小小的书.年轻的母亲们日复一日,夜复一夜,仔细地阅读.眼睛熬红了,她们依然守候.她们燃烧的热情,能烧掉整整一个冬天.@@总有一天她们老了,成为烛光里的妈妈,儿女们除了爱的回报,还能做什么呢?@@师:如果说因为忙碌和粗心,我们忽略了平时对母亲的问候和关心,无论如何,别忘了母亲节这天,买上一束康乃馨,或者哪怕只是一句祝福,送给你的妈妈…@@@生甲:我们要宽谅妈妈的时代缺陷.如果母亲在我们眼里看上去不合时宜,也不该嘲笑她.因为是她的时代塑造了她,正如我们的时代塑造了大家.@@生乙:我们要做妈妈耐心的倾听者.因为妈妈的唠叨,大多是出于她对我们的责任心和深深的爱.@@生丙:我们要让自己走得更稳当.妈妈常常是无私的,我们的快乐与成功,往往就是她的快乐与成功.为此,我们要努力学

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