三月三安全教育_范文大全

三月三安全教育

【范文精选】三月三安全教育

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【专家解析】三月三安全教育

【优秀范文】三月三安全教育

问题一:二零一六年三月三十九日的《新闻大求真》最好的观后感

世界上每一个孩子都是最可爱,最需要呵护的。但是每天总能听到一些令人悲伤的消息,总会有一些孩子因为意外情况而受到伤害。那么怎样才能避免这些灾祸呢?

在本次的安全教育节里,湖南卫视联手教育局为我们播出了安全教育专栏《新闻大求真》。这几期节目中分别为我们介绍了防火安全,防溺水安全,交通安全和玩具安全,每一期都使我受益匪浅。

每期节目都通过一个个模拟现实生活的小实验和小故事来弘扬安全的重要性,贴近生活,引人入胜。

孩子是含苞欲放的花蕾,是未来的建设者。只有思想观念到位,安全深入心中,安全警钟长鸣,才能健康成长。

问题二:幼儿园三月三活动教案

“五彩三月三”活动方案

活动目的:

1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。

2、培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。

3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。

活动时间:2014年4月1日(星期二)上午8:30——11:00

活动对象:幼儿园全体幼儿及教师

活动主题:“五彩三月三”

活动背景:农历“三月三”又称“三月三歌圩节”又称“歌仙节”,是壮乡的传统歌节。相传是为了纪念刘三姐而形成的民间纪念性活动。这一天,家家户户做五色糯米饭,染彩色蛋,抛绣球,欢度节日。而在这节日的前夕为了让幼儿真正的贴近“三月三”,从小接受传统文化的熏陶弘扬优秀的民族传统文化。

活动流程:

一、进行竹竿舞

时间:9:00——10:00

场地:塑胶跑道(学前班、大班)、内操场(中班、小班)

负责竹竿舞的老师必须在8:50到位准备,内操场分四组竹竿,为两位老师一组手持竹竿,其中三组每一组两人,另一组四人,分四个点。跑道分两组竹竿,每组六人各手持竹竿。(注:对歌教师先到竹竿舞里帮忙,竹竿舞完了之后,带班教师带孩子会教师休息喝水再进行对歌)

二、对歌

时间:10:00——10:30

先全园按班级集中大舞台前进行对歌,对歌老师上到舞台对歌,后引导孩子一起对歌。播放背景音乐。

三、抛绣球

时间:10:40——11:30

中、小班在内操场小舞台,学前、大班外面舞台。绣球为十个,先又老师引导,后邀请孩子上前,接到绣球的孩子来抛绣球。

活动人员安排:

活动当天负责带班的老师:

张晓明、商 乔、刘 莹、宁小明、黄南容、吕 婷、庞晓华、黄福敏、韦回英、赵玉笑、许清妮 活动当天负责竹竿舞的老师:

梁丽萍|、刘素梅、梁晓峰、谭会静、杜雅梦(内操场)

黄妹丽、陈世燕、黄金琼、张彦芳、韦建枝、(外操场塑胶跑道)

活动当天负责对歌的老师:

蒙 燕、杨 媛、王之琦、李 慧、吴敏娴、韦建枝、周慕婷、吴慧芳、莫秋仁

背景音乐:苏沛凤 摄像:王 婕 照相:李丽秀

策划人:汉语教研组

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2014年3月28日

问题三:小班安全课,平安三月三怎么写

活动目标

让幼儿熟读儿歌并在老师的提示下自己背诵。

让幼儿了解小手小脚的用途。

材料准备

幻 灯 片

问题四:今天早上三月三,我温馨提示朋友开车注意安全!他骂我乌鸦嘴!我错还是他错啊?

都没错,你是担心女朋友的安全,女朋友是让你放心,她不会有事的

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