学雷锋主题活动总结_范文大全

学雷锋主题活动总结

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【专家解析】学雷锋主题活动总结

【优秀范文】学雷锋主题活动总结

问题一:《学雷锋》活动总结

青年要继续弘扬雷锋的“螺丝钉”精神---读“学雷锋精神 树时代新风”有感

雷锋的“螺丝钉”精神是非常高尚的,也是需要我们青年在新的历史阶段大力弘扬的。

要弘扬“螺丝钉”精神,首先,我们必须进一步树立全心全意为人民服务的世界观、人生观和价值观,要继续同“惟我至上龚、一切从个人利益出发的资产阶级个人主义作持续的斗争。在我们今

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学雷锋活动总结

2005-8-26 9:35:56 朱桂娣 阅读661次

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。 3月6日上午,我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋 精神在社会生活中传播 。

十分钟队会上,我们进行了“ 我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽

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三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,软件学院分团委、学生会在校团委的正确领导下,三月开展了“学雷锋”系列活动,在院分团委、学生会干部各班支部书记的带领下,我院的三月学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

3月5日,各班组织了以“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。各班就“学习雷锋与实践‘三个代表’的关系”;“现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。

3月8日,各班级围绕主题自主组织开展活动,形式、内容、时间、服务类型等都由各班级自定。在这种灵活组织的情况下,各班级开展出了形式多样化的活动。本科2000-1班等班兜奖毙G?陆萄?ヅ越?幸逦窭投??雇??且桓龈删弧⑹媸实幕肪常?鸬搅宋??ё龊檬隆⒆鍪凳碌哪7洞?纷饔谩1究?000-4班到校园内的公用电话亭进行擦洗工......余下全文>>

问题二:学雷锋活动总结

雷锋是平凡而伟大的共产主义战士。他原是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连班长,于1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋,可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。

毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。

一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。

3月3日,我校学生科召开了学雷锋示范月活动动员大会,由此开启了以“学雷锋事迹,走雷锋道路,创雷锋业绩,做雷锋传人,让雷锋精神闪闪发光”为主题的学雷锋示范月活动。动员会上,学生工作部霍副主任要求各班团支部通过主题班会、主题黑板报等途径加大雷锋生平事迹和雷锋精神内涵的宣传力度,渲染学雷锋氛围;充分利用自身条件和资源,组织团员青年深入社区、福利中心等,参加义务劳动,美化净化社区生活环境,以引导广大团员青年,弘扬中华民族传统美德,让雷锋精神处处闪光。

为做好雷锋生平事迹和雷锋精神内涵的学习和宣传,渲染学雷锋氛围,校团委在学校宣传栏通过学雷锋倡议书、雷锋日记摘抄、团员“看”雷锋、团员学雷锋等板块进行宣传教育,各班级团支部配合班主任、班委会举行了以学雷锋树新风为主要内容的主题班会,交流学习雷锋事迹的体会,探讨如何做一名品德高尚的人,并组织出版了“弘扬雷锋精神,倡树时代新风”主题黑板报。

三月份我校学雷锋活动总结

1、3月5日,同学积极参加学校团委组织的美化校园的植树活动,在新教师宿舍和新饭堂周边亲手植上了树活动。

2、打扫教学区、宿舍区、图书馆、草坪的公共卫生。

3、(2)到图书馆整理书籍。

4、(3)维持饭堂纪律。

我们欣喜看到在我们校园里,雷锋精神深入人心,关心集体、团结互助的精神蔚然成风,校园精神文明建设得到进一步加强。

希望在以后的日子中,同学们能够继续发扬雷锋精神,进一步增强“服务学校、服务社会、增长才干”的意识,积极参加各种校内外的文明创建活动,更重要的是要落实到具体的日常学习生活中,用自己的行动不断挖掘和深化雷锋精神的时代内涵。努力营造文明、和谐的校园矗围,使自己的身心得到进一步发展,师生共同努力实现校长提出的“德行——能力——技能”的目标.........

问题三:雷锋活动月小结

锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为学雷锋活动月,现把本次活动小结如下:

一、活动主题:

以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,宣传我校近年来所取得的成绩,增强师生 “我与学校共荣辱”的责任感。长期开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、鸡重自我,具有良好的服务意识。

二、主要要求:

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。各班均张贴了“五要,五不要”的具体内容:

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之”,不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才,我自是风景一道——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

三、具体活动:

(一):3月5日举行了“ 争当 雷锋式的好少年”活动签名仪式

(二):3月的第一周各班均开展了以学雷锋为主题的班会,黑板报等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。

(三):立足校园、立足身边学雷锋。

1、立足校园做好事,净化、美化校园。敢于同乱扔乱丢现象作斗争,还校园一片洁净

2、立足学习开展“一帮一”活动 ,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。。

3、开展了“帮困助学献爱心”活动。学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人,我们虽然处在一个经济较发达的地区,但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛,他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助,为了使生活困难的同学顺利地完成学业;我们学校在三月份开展:少吃一点零食,少买一件玩具,节约每一分零花钱,帮助困难同学的“帮困助学献爱心”活动。全校共捐款536元,并送到困难同学手里,将学雷锋活动推向高潮。

(四):4月3日学校对在学雷锋活动月中做出突出贡献的601班和黄晓娜等30位个人进行了表

问题四:班级雷锋月活动总结 主题 除草

1、准备要充分班级学雷锋月活动工作总结汇报。组织者团支书考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,同学们都按组分成小分队,列队步行和归校,便于管理、有利于安全。

3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结,对本次同学们出色的表现及个人进行表扬,对不足之处进沟通交流。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

问题五:学雷锋做好事的总结

雷锋精神的时代价值

四十年前,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。四十年来,雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。雷锋精神,就是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的文化精神。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。雷锋精神不仅属于中国,而且属于世界;不仅赢得了过去和现在,而且必将赢得未来。社会在进步,世界在发展。时代在不断丰富和发展着雷锋精神那与历史同行的时代价值。

价值理想:真、善、美的统一

雷锋精神所追求的价值目标,规定了其价值内涵具有理想性的特质。这是雷锋精神之所以具有崇高性的基本依据。雷锋精神所涵容的价值目标主要体现在两个层面上:

首先,在个人的自我价值实现的理想层面上,雷锋精神所蕴涵的一般价值目标是自强不息的精神。“自强不息”是中华民族精神的重要特征,也是共产党人崇高的道德追求,它在不同的历史背景下彰显出不同的时代内涵。对于人生价值的自我实现来说,它蕴含着对真、善、美的不懈追求,蕴含着对理想人格的向往。雷锋之所以能从平凡生活中脱颖而出,成为时代的“风流人物”,就在于他具有这种价值理想,并深深地根植于时代的沃土之中。

骇其次,从社会对个人所规定的责任和使命的层面上看,雷锋精神所追求的价值目标是“集体主义”和“全心全意为人民服务”,这是雷锋精神最核心的价值理念。雷锋精神所体现的集体主义价值理想,是在集体中实现个人价值、在个人价值的实现中提升集体价值的双赢互动理想。也就是说,在社会主义建设中,个人的自我价值目标不是孤立地存在的,社会价值目标有赖于无数自我价值目标的有序整合。只有以自我价值目标促进社会价值目标,以社会价值目标带动自我价值目标,才是雷锋精神的真正价值理想。正如雷锋所说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的‘为人民服务’之中去”。这正是实现社会和个人“两个价值目标”完美统一的有效路径。

价值现实:先进性与广泛性相结合

价值现实是雷锋精神最本质的价值属性,是其理想性的价值规定达到客观化、现实化的一种价值事实,是一种实然性价值存在。雷锋精神本身所具有的价值现实可以从“质”与“量”两个层面上来透析。

雷锋精神价值现实的“质”是指雷锋精神所具有的先进性的内在价值,在其现实性上所达到的最佳价值境界。就“质”的现实规定性而言,雷锋精神价值的现实最佳境界既不是望尘莫及,也不是触手可及,而是先进性与广泛性的完美结合,是价值主体的最大需求度、认同度和实践上的可接受度的高度统一,这是雷锋精神之所以具有永久价值魅力的内在依据。雷锋精神是崇高的,充分体现了共产主义的世界观、人生观、价值观,具有经久不衰的时代穿透力;但它又是现实的,是现实的需要,现实的昭示,是现实社会生活中普遍可见的文明之光的投影和聚焦。正是雷锋精神的这一特质,即“先进性与广泛性相结合”的“质”的规定性,规定着它的价值现实的“量”的规定性,使之永葆青春。

雷锋精神价值现实的“量”,是指它所具有的价值功能在现实中所能达到的客观效度。作为一种高尚的伦理精神,雷锋精神具有内在的道德价值导向功能,已成为我国社会主义道德体系的重要内容。成为公民道德建设的重要价值目标,具有培养文明、健全人格,净化社会风气、调适人与人之间的关系,实现团结友善、社会和谐稳定的作用。在社会主义市场经济条件下,要弘扬雷锋精神,达到义务与权利、为社会、他人与有益于自身的统一,就必须把握雷锋精神“质”和“量”的规定性,把先进性与......余下全文>>

问题六:学雷锋主题班会(详细)

《学雷锋活动》主题班会 教案

班会主题:学雷锋活动

一、活动目标:

1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关弧雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序:

欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、 具体活动过程:

1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟) (陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟) 《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟) 雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟) 《助人为乐的雷锋》故事 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客 很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板, 擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、 思考: 同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟) 提示: ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、 请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。(4分钟)

7、 播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟) 《学习雷锋好榜样》歌词 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚 学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上

8、 全班分为若干小组,进行激烈的“......余下全文>>

问题七:雷锋青年志愿活动总结(新闻版)

学雷锋志愿服务活动总结

按照县精神文明建设委员会《关于深入开展学雷锋志愿服务月活动的通知》(青文明委[2015]3号)文件要求,为积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬雷锋精神,推动志愿服务制度化、常态化,县民政局高度重视,积极组织局系统开展了以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题的学雷锋志愿服务活动。

一、精心部署,积极动员

3月是全县的学雷锋活动月,为了更好地开展志愿服务活动,县民政局及时召开了以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题的学雷锋志愿服务活动动员会。会上,局长刘强同志就民政系统学雷锋志愿服务活动进行了动员部署,他强调,全局干部职工要以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我县的精神文明建设,同时要组织群众参与、分类打造品牌,全面推动活动深入开展,使民政系统学雷锋志愿服务活动开展地有声有色,发挥示范带动作用。

二、扎实开展学雷锋志愿服务活动

1、深入开展“关爱空巢老人”志愿服务活动。3月6日,我局女干部职工一行25人到木鱼敬老院开展志愿服务活动。活动中,女同志们拔除杂草,清扫院落,帮老人们整理内务、清理床铺,打扫楼道卫生,擦拭玻璃,忙得不亦乐乎。

在劳动之余,女干部职工还为五保老人梳头、修剪指甲,与老人们促膝谈心,了解他们的身体、生活状况,祝福他们健康长寿。这些女同志们的到来,让整个敬老院充满了欢声笑语,为老人们单调的生活增添了多彩的一笔。

2、深入开展“生态**、志愿有我”志愿服务活动。3月12日上午,局党组书记、局长刘强带领局班子成员和机关干部职工一行16人到黄坪乡群丰村开展“生态**、志愿有我”义务植树活动。在植树现场,大家相互配合,挖坑、放树、填土、踩实、浇水,每一道工序都做得十分认真细致、一丝不苟。

3、深入开展“美丽家园、从我做起”志愿服务活动。结合城乡环境综合整治,我局组织全体干部职工,自备扫帚、铁锨等工具,对我局包片路段——小坝回龙社区进行全面清扫,明显改善了该路段的清洁状况。同时劝阻了行人乱仍果皮和垃圾的不文明现象,加强了对回龙社区住户“门前三包”的宣传,为创建国家卫生县城作出了积极的贡献。

4、积极开展“‘3.15’国际消费者权益日”宣传活动。3月13日,我局在县城民欣广场开展了“3.15国际消费者权益日”宣传活动。通过宣传,进一步提高广大消费者维权意识,净化消费环境。

活动期间,县民政局着眼于城乡群众普遍关心的消费者权益问题,设点为广大市民发放宣传资料、提供现场咨询等多种形式进行消费者权益保护宣传,并在现场播放《消费者权益保护法》及其相关法律法规、典型维权案例,让广大群众真正懂得消费纠纷如何解决、如何维权。当日共发放宣传资料1200余份,现场接受群众咨询达150余人次,达到活动预期的宣传效果。

以上学雷锋志愿服务活动,虽取得了一些成效,但与全县活动安排要求还有一定距离。今后,我们将继续总结经验,寻找差距,以3月“学雷锋月”为契机,以清明节、劳动节、儿童节、元旦、春节等节日、纪念日为节点,持续深入开展各种志愿服务活动,为民办实事、办好事,树立民政文明新风,推动民政工作快速发展。

问题八:速求雷锋月活动总结

三月学雷锋活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了弘扬雷锋精神,我们班紧紧围绕学雷锋月积极地组织各项活动。雷锋活动开展得有声有色 ,形成了一股学雷锋的热潮,同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中收获成果。现将三月学雷锋活动总结如下:

一、利用主题班会,微笑早间领会雷锋精神。

三月期间,我组织同学们查找资料,认识雷锋。召开了“文明礼貌我先行” ,“雷锋精神伴我成长”,“学会感恩”等主题班会。在主题班会上,大家展开讨论:雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?利用微笑早间让学生讲雷锋故事,了解雷锋的先进事迹,利用多媒体学习雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等营造了学雷锋的氛围,使学生们充分认识到什么是雷锋精神,什么是助人为乐。其实雷锋就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。

二、开展了向“身边的雷锋学习”活动。

向身边的雷锋学习的活动,目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。如,章俊豪同学就经常帮助其他学习基础稍差的同学,教他们读,叫他们写;陈星宇同学帮助其他同学打扫班级卫生等等。榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

三、结合文明礼仪教育,开展评比活动。

为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我把全班学生分成八个组开展争创“文明小组”、“礼仪标兵”的评比活动,同学们表现出了高度的热情和积极性。在本月学雷锋活动中评选了四个文明小组,二十名礼仪标兵。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

四、落实规范,加强引导。

针对我班部分学生行为习惯差的不良现象,如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况,每天,班干部都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与班干部和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,集体荣誉感普遍增强。

通过本月学雷锋活动的开展,雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献,乐于助人的种子。学生在许多方面都取得了可喜的进步,班级里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型,我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让雷锋精神永远绽放,开花,结果!

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