两学一做个人剖析_范文大全

两学一做个人剖析

【范文精选】两学一做个人剖析

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【专家解析】两学一做个人剖析

【优秀范文】两学一做个人剖析

问题一:两学一做学习教育要求对照检查个人所存在的问题

努力学习习总书记的讲话精神

牢记全心全意为人民服务

在生活中点滴做起

多做好事。

请采纳谢谢

问题二:两学一做批评如自我批评发言稿有没

通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

一、对科学发展观的认识

发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义,它能让我们看到自身存在的问题和不足。

二、自我存在的问题:

1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

2、平时细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。

三、问题产生根源及今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,教导处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义。要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

【第二篇】2014年党员批评与自我批评发言稿精选范文

按照****党委关于开好XXXX年度党员干部民主生活会的通知,一段时间以来,我切实当真学习了《党章》、十七大会议精神,使自己的思惟熟悉更加明确,政治思惟觉悟得到进步,同时也坚定了搞好本职工作的决心信念和决心,在今后的工作中要以“三个代表”重要员想为指导,树立良好的思惟作风、学风和工作作风。现对自身存在的题目进一步反思,进行批评与自我批评。

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问题三:在"两学一做"中自己有哪些体会和认识

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,即“两学一做”,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。既然是经常性的教育,又是面向全体党员的教育,我作为党员就应该必须成为“两学一做”的终身实践者。下来我就对“两学一做”谈谈我的认识和体会。

一、做“两学一做”的终身实践者,首先要爱学。“兴趣是最好的老师”,带着兴趣学,带着感情学,学起来才不会枯燥无味,学起来才会得心应手。作为党员,就是要做到心中有党。心中有党,爱的情感,就会刻骨铭心。在学习的过程中,就会全心全意钻进去,深入下去,做到爱不释手,学有体会,学到精髓。爱学,方能长久;爱学,方能“安专迷”;爱学,才不会心生抵触而厌倦;爱学,就要一切清零,放下姿态,字斟句酌,从头再来。“两学一做”,是指导全体党员身体力行的总纲领,我们只有通过深入学习,不断学习,才不会迷失方向而前行有力。

二、做“两学一做”的终身实践者,还要善学。善学就是要带着问题学。毛泽东同志曾说,问题就是事物的矛盾。事物在前进的过程中,总会遇到这样或那样的问题。问题产生出来,就要去解决。不解决问题,工作就会迟滞不前。只有解决了问题,一切才能得以发展前进。问题解决不了,就要去学。在学习的过程中,找到方法,找到依据,找到动力,找到支撑点。这样,学习才不会盲目迷茫,学习才会有的放矢。有了强烈的解决问题的责任感,学习,就会成为一种战胜困难的武器。这样才会学有所成,学有所感、学有所得,学有所成。

三、做“两学一做”的终身实践者,关键在做。学习是为了行为实践。做合格党员,合格二字,力有千钧。党员区分与普通群众,就是要具有先进性和纯洁性,比普通群众的要求更高、更严格。合格其实也就是另外一种意义的优秀。党员必须让自己优秀起来,才会让普通群众服气和信任,也才会去很好地服务普通群众、引领普通群众。学习是为了提高,提高就是不断地修正自身的缺点和不足。常说,金无足赤,人无完人。党员的提高,就是要去至臻完美,用更好的作风,更好(来自:www.zaiDian.com 在点网:对两学一做的认识和理解)的精神风貌,更好的行为举止,更好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,去会作为,好作为,善作为。

终身实践“两学一做”,应成为全体党员的自觉行为。只有我们党员都去终身学习,终身实践,从自我做起,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,才会成为实现中华民族伟大复兴的中流砥柱。

篇二:谈谈我对“ 两学一做”学习教育的认识

谈谈我对“ 两学一做”学习教育的认识

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,即“两学一做”,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展的重要举措。既然是经常性的教育,又是面向全体党员的教育,我作为党员就应该必须成为“两学一做”的终身实践者。下来我就对“两学一做”谈谈我的认识和体会:

一、做“两学一做”的终身实践者,首先要爱学。“兴趣是最好的老师”,带着兴趣学,带着感情学,学起来才不会枯燥无味,学起来才会得心应手。作为党员,就是要做到心中有党。心中有党,爱的情感,就会刻骨铭心。在学习的过程中,就会全心全意钻进去,深入下去,做到爱不释手,学有体会,学到精髓。爱学,方能长久;爱学,方能“安专迷”;爱学,才不会心生抵触而厌倦;爱学,就要一切清零,放下姿态,字......余下全文>>

问题四:如何做一名合格的共产党员 两学一做

如何做一名合格党员发言稿  去年进行了9个月的党的群众路线教育实践活动,党校领导班子和机关支部按照要求召开了民主生活会,年底考核的时候大家又回顾了一年的工作。今天,大家在这里又总结、剖析自己,对个人走好人生的每一步、对搞好工作都会有帮助,也会起到作用。

早几天,刘云山同志在中央党校春季开学典礼上讲话的时候,总结了三句话:要对党忠诚、个人干净、敢于担当。因此大家对照一年来的工作,按照习总书记提出

的三严三实的要求和共产党员的标准,总体大家都做得比较好,也取得了一些成绩。今后我们要按照认真学习、锤炼党性、敢抓敢管、带好队伍、身体力行、做好表

率、三严三实、转变作风的要求开展工作,不负组织和同志们的信任,也真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,这应该是我们每一个共产党员要把握的基本准

则。

在这个基础上,还和大家讲三点要求,与大家共勉:

一、加强学习,提高素质。

这是今天大家发言的共同想法。学习不够,有方方面面的原因。但是,勤学习、勤动脑、勤动手应该是我们党校老师最基本的要求。学什么?具体怎么来学?大家

到党校的网站看黄学君同志编的资料,紧扣十八大以来的所有精神、领导们的一些重要讲话他都整理出来了,有一些专题甚至可以做一堂课的内容来讲。前段时间,

我给大家推荐一些书目,如《长征》、《抗美援朝》、《解放战争》、《苦难辉煌》,看这些书,既可以增强大家对共和国创建的艰辛历程的切身感受,也可以让大

家感受到创业艰难,守业更难,增强对共产党的热爱,对共产主义的信仰。因此,学习是党校每一个干职工的重要职责,是每一个共产党员的基本要求,也是每一个

人终身要奋斗的目标、追求的目标。精力多的可以多看点书,精力少的可以少看点书,但是,学习永无止境。要对照党员的标准、也要对照党章的要求,努力改造我

们自己的主客观世界,以人民忧乐为忧乐,以人民艰苦为艰苦,强化问题意识,直面矛盾问题,更好地为党分忧,为国奉献。

二、坚持标准,严以律己

党员的标准党章有要求,好干部的标准习近平总书记提出了五句话,要怎样做一个合格的县委书记,他也讲了四句话,提出了“四有”:要心中有党、要心中有民、要心中有责、要心中有戒。那么怎样来坚持标准 ,严以律己呢?

1、要准确定位自己

工作中大事要讲原则,小事要检点。个人不要虚张声势,不故作姿态,不哗众取宠,要以务实的作风、出色的成绩塑造好自己的形象。做工作谁都不能说大话,说

什么事情都做得好,很多时候好事还办成了坏事,这已经司空见惯了,人的精力、能力、社会阅历、知识面等都有限,不可能件件事做得好。要摆正个人位置,选准

个人目标,久久为功,努力干到底,方能取得好的成绩。

2、要正确对待苦与乐

要牢固树立以苦为乐、以苦为荣的思想。我

们都是中国共产党党员,作为一名党培养起来的干部,对党的忠诚是基本的政治要求。每一个人要忠诚守信。忠诚守信是一个人安身立命之基本准则。忠诚守信对于

社会成员而言是人格的问题、道德的问题,对于一个共产党员而言是党性修养问题。一个不讲信用的人是不会长久的,即使能逞一时之快、得一时之利,最终是会吃

亏的。一个共产党员,只有忠诚守信,对党忠诚老实,说老实话、办老实事、做老实人,光明磊落,襟怀坦荡,不耍小聪明,不使小心眼,不搞小动作,做到人前人

后一个样,台上台下一个样,对人对己一个样,表里如一,言行一致。以忠诚为本,做诚信楷模。要做好本职事,多做份外事,勤钻研、勤调研,把教学科研工作搞

好,出精品,创特色,上品牌。工作要不讲价钱,更不要畏艰难,要不辞劳苦,勇捡难事,勇挑重担,争当先行者,勇做排头......余下全文>>

问题五:如何牢记党员身份 两学一做个人发言材料

如何做一名合格党员发言稿  去年进行了9个月的党的群众路线教育实践活动,党校领导班子和机关支部按照要求召开了民主生活会,年底考核的时候大家又回顾了一年的工作。今天,大家在这里又总结、剖析自己,对个人走好人生的每一步、对搞好工作都会有帮助,也会起到作用。

早几天,刘云山同志在中央党校春季开学典礼上讲话的时候,总结了三句话:要对党忠诚、个人干净、敢于担当。因此大家对照一年来的工作,按照习总书记提出

的三严三实的要求和共产党员的标准,总体大家都做得比较好,也取得了一些成绩。今后我们要按照认真学习、锤炼党性、敢抓敢管、带好队伍、身体力行、做好表

率、三严三实、转变作风的要求开展工作,不负组织和同志们的信任,也真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,这应该是我们每一个共产党员要把握的基本准

则。

在这个基础上,还和大家讲三点要求,与大家共勉:

一、加强学习,提高素质。

这是今天大家发言的共同想法。学习不够,有方方面面的原因。但是,勤学习、勤动脑、勤动手应该是我们党校老师最基本的要求。学什么?具体怎么来学?大家

到党校的网站看黄学君同志编的资料,紧扣十八大以来的所有精神、领导们的一些重要讲话他都整理出来了,有一些专题甚至可以做一堂课的内容来讲。前段时间,

我给大家推荐一些书目,如《长征》、《抗美援朝》、《解放战争》、《苦难辉煌》,看这些书,既可以增强大家对共和国创建的艰辛历程的切身感受,也可以让大

家感受到创业艰难,守业更难,增强对共产党的热爱,对共产主义的信仰。因此,学习是党校每一个干职工的重要职责,是每一个共产党员的基本要求,也是每一个

人终身要奋斗的目标、追求的目标。精力多的可以多看点书,精力少的可以少看点书,但是,学习永无止境。要对照党员的标准、也要对照党章的要求,努力改造我

们自己的主客观世界,以人民忧乐为忧乐,以人民艰苦为艰苦,强化问题意识,直面矛盾问题,更好地为党分忧,为国奉献。

二、坚持标准,严以律己

党员的标准党章有要求,好干部的标准习近平总书记提出了五句话,要怎样做一个合格的县委书记,他也讲了四句话,提出了“四有”:要心中有党、要心中有民、要心中有责、要心中有戒。那么怎样来坚持标准 ,严以律己呢?

1、要准确定位自己

工作中大事要讲原则,小事要检点。个人不要虚张声势,不故作姿态,不哗众取宠,要以务实的作风、出色的成绩塑造好自己的形象。做工作谁都不能说大话,说

什么事情都做得好,很多时候好事还办成了坏事,这已经司空见惯了,人的精力、能力、社会阅历、知识面等都有限,不可能件件事做得好。要摆正个人位置,选准

个人目标,久久为功,努力干到底,方能取得好的成绩。

2、要正确对待苦与乐

要牢固树立以苦为乐、以苦为荣的思想。我

们都是中国共产党党员,作为一名党培养起来的干部,对党的忠诚是基本的政治要求。每一个人要忠诚守信。忠诚守信是一个人安身立命之基本准则。忠诚守信对于

社会成员而言是人格的问题、道德的问题,对于一个共产党员而言是党性修养问题。一个不讲信用的人是不会长久的,即使能逞一时之快、得一时之利,最终是会吃

亏的。一个共产党员,只有忠诚守信,对党忠诚老实,说老实话、办老实事、做老实人,光明磊落,襟怀坦荡,不耍小聪明,不使小心眼,不搞小动作,做到人前人

后一个样,台上台下一个样,对人对己一个样,表里如一,言行一致。以忠诚为本,做诚信楷模。要做好本职事,多做份外事,勤钻研、勤调研,把教学科研工作搞

好,出精品,创特色,上品牌。工作要不讲价钱,更不要畏艰难,要不辞劳苦,勇捡难事,勇挑重担,争当先行者,勇做排头......余下全文>>

问题六:对照两学一做个人存在的问题及怎样整改

把握两学一做总体要求 在全体党员中深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是落实党章要求、深化党内教育的重要实践,是党中央在新形势下持续用力加强党内思想政治建设,为落实“四个全面”战略布局提供政治保证的又一重要部署。

问题七:两学一做个人存在哪些问题,整改措施

查理想信念方面存在的问题,主要改对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动,以及学习不真学、修身不真修,分不清基本是非界限,缺乏向上向善崇高追求,忘本忘祖、重利忘义,精神之“钙”严重缺失,不信马列信鬼神、信“风水”,淡忘革命传统,老区精神传承弘扬不够,没有牢固树立“三个自信”等,着力解决一些党员政治信念模糊动摇的问题。

查纪律规矩方面存在的问题,主要改看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,以及对党不忠诚,淡忘党员身份,缺乏政治敏锐性和鉴别力,分不清党纪底线,热衷于传播小道消息,口无遮拦、乱评妄议,搞团团伙伙、拉帮结派,搞上有政策下有对策,欺上瞒下、弄虚作假,不如实报告个人有关重要事项,利用宗族势力干扰基层选举等,着力解决一些党员意识淡化的问题。

查宗旨意识方面存在的问题,主要改利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩,以及脱离群众、作风漂浮,在机关高高在上、门难进事难办,下基层做样子、摆架子、耍威风,做群众工作简单粗暴,办事优亲厚友,谋事创业急功近利,热衷装“门面”、造“盆景”,不愿深入艰苦边远地区开展工作等,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。

查精神状态方面存在的问题,主要改工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用,以及在岗不用心、履职不尽责,安于现状、不思进取,拈轻怕重,怕吃苦怕吃亏,玩风盛、酒兴浓,缺乏干事激情,思想解放不够,创新意识不强,赶超劲头不足,急事难事面前不敢担当,不敢趟改革深水区,不敢啃脱贫攻坚硬骨头,带领群众奔小康能力不足、办法不多,所在地区单位发展长期滞后等,着力解决一些党员精神不振的问题。

查道德品行方面存在的问题,主要改违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费,以及培养践行社会主义核心价值观不够,缺乏敬业精神,品德格调不高,追逐物欲、情趣低俗、“雅好”错位,违背公序良俗,做人不诚实,律己齐家不严,勤俭节约、艰苦奋斗意识不强,过紧日子、苦日子的思想不够,越穷越讲面子、比阔气等,着力解决一些党员道德行为不端的问题。

问题八:两学一做个人整改措施

统计局干部两学一做专题教育个人存在问题及整改措施

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问题九:如何开展两学一做批评与自我批评

开展“两学一做”学习教育活动并开好党支部专题组织生活会,是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何,是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以,一定要深刻认识组织生活会的作用,用好批评与自我批评这一有力武器,提高组织生活会质量,促进“两学一做”取得实效。

在召开组织生活会前,要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析,准确查摆问题,与同志间相互交流谈心,广泛征求意见,促进团结,求得共识,找准关键问题的所在,高标准、严要求的写好分析材料,充分做好组织生活会的各项准备工作,对组织生活会上各个环节做到心中有数。

开好民主生活会,关键是要认真开展批评与自我批评。

开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。

对待批评时,要认真听取,虚心接受,有则改之,无则加勉,实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思,不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由,从错误中汲取教训,及时改正,化被动为主动,变不利因素为有利因素,使问题朝着积极的方向发展。批评别人时,是提醒和指出他人的缺点和错误,提出改进意见,目的是帮助同志。因此,态度要诚恳,说话要有依据,做到客观公正。要注意批评的方式方法,和风细雨式的批评好接受,而疾风骤雨式的批评就让人难以接受;要让接受批评的同志认识到错误的危害性,既不能伤其自尊,又不破坏组织生活会的气氛;要让接受批评的同志欣然接受,增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查,也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见,很多工作是要大家帮忙的,因此在批评他人的时候,碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足,即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气,没有达到批评和促动的目的。

自我批评,是对自身缺点和错误进行剖析,目的是自警、自励。因此,解剖自己时,态度要诚恳,要多从主观上深挖根源,切实触及思想和灵魂。结合“两学一做”学习教育,检讨自己的学习和工作,语言要清晰明确,敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想,以便达到更好的效果;不能浅尝辄止,肤浅的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言,实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则,这样就导致了走过场,没有实际意义。

“两学一做”学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容,其基础是开好“两学一做”学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器,抵制“四风”,严格践行三严三实,努力提升个人品德,切实把服务群众工作落到实处,做一名合格党员。

问题十:试述"两学一做"结合实际,个人具体有何做

“两学一做”即,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”,是对“三严三实”的拓展和延伸。 “两学一做”学习教育的基础在学,关键在做,最终实现“进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大...

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