党员两学一做学习计划_范文大全

党员两学一做学习计划

【范文精选】党员两学一做学习计划

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【专家解析】党员两学一做学习计划

【优秀范文】党员两学一做学习计划

问题一:如何制定退休党员两学一做实施方案

离退休干部局党委关于在离退休干部党员中开展 “两学一做”学习教育的实施方案

为深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入推动全面从严治党向基层延伸,保持党的先进性和纯洁性,根据中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》和中共教育部党组印发的《教育部直属机关开展“两学一做”学习教育的实施方案》的有关部署,结合离退休干部党员实际,现就2016年在部机关离退休干部党员中开展“两学一做”学习教育,提出如下实施方案。

一、目标要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习总书记系列重要讲话精神武装全体离退休干部党员为根本任务,教育引导广大离退休干部党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,自觉同以习同志为总书记的党中央保持高度一致;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,在学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局、贯彻落实“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念和加快推进教育现代化贡献力量。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持支部书记带头,以上率下。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理为基本依托,根据离退休干部党员实际作出安排。

二、学习教育内容

1.学党章党规。

着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线,自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩。

2.学系列讲话。

着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念......余下全文>>

问题二:共产党员两学一做专题讨论稿600字左右

导语:"两学一做",即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员。开展"两学一做"学习教育,是每个组织不容忽视的必修课,是每个党员的责任和义务,也是一项加强党性修养和作风建设的重要举措,更是保持发展党的先进性和纯洁性的唯一方法。下面是关于党员两学一做主题演讲稿600字,欢迎参考。

篇一:党员两学一做主题演讲稿

做为一名中国共产党党员,我们应该积极学习总书记的“两学一做”,即学党章党规、学系列讲话、做合格党员。此外,作为一名村官,我们应该时刻不忘学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,遵守党的规章制度,并牢记于心,争取做一名人民满意的合格党员。

对于此次提到的两学一做,我认为应该从以下几个方面去做。首先,在最基层工作,我们要坚定自己的理想信念,不断在实践中提高党性觉悟;其次,路漫漫,我们要时刻不忘身上的重担,将为人民服务的宗旨铭记于心,不断增强我们的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向,不论何时,何地,都坚决拥护共产党;最后,我们要坚持出淤泥而不染的作风,树立清风正气,严守政治纪律与政治规矩,在基层的生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。对于“两学一做”而言,最重要的还是一学为主,那么学什么呢?学习党的历史、革命先辈和先进典型,学习《准则》和《条例》等党内法规,学习从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,守住为人做事的基准和底线。同时要学习习总书记关于改革发展稳定、治党治国治军的重要思想,还得学习习总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,一点一点去挖掘,一点一点去学习,将自己充实起来。

在我们的身边,总有一些党员的理想信念在模糊中发生了动摇,所以我们必须时刻学习、不忘交流、不忘反省,坚持自己的党性。对于党员意识淡化的危险,我们必须牢记自己是一名中国共产党员,我们要有一名共产党员应有的宗旨和信仰。在生活和工作中,必须做到五个坚持:坚持正面教育为主,用科学理论武装自己的头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。只有做到了这五个坚持我们才能武装我们自己,不至于我们的党性觉悟落后。

此外,我们作为一名合格的党员要讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为。要引领身边的党员强化政治意识,向党看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;要密切联系群众,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏,手握戒尺,廉洁从政、从严治家,要保持干事创业、开拓进取的精气神,在关键时刻要冲得上去。这些是我们作为一名合格党员所必须有的基本意识。我们必须时时刻刻提醒自己,我们是一名无产阶级战士,我们要武装我的大脑,不被时间冲淡。

篇二:党员两学一做主题演讲稿

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”学习,是一个人、一个政党乃至一个国家生命力长久的最佳“良方”。党的十八大提出要建设学习型、创新型和服务型马克思主义执政党的重大任务,就把学习型摆在了首位。毛泽东同志也曾说过:“情况在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习”。从党的历史来看,在每一个重大转折时期,面对新形势新任务,我们党总是号召全党同志加强学习。而每次这样的学习热潮,都是推动党和人民事业实现大发展发进步。从十八大以来的实践证明,党员领导干部通过党的群众路线教育时间活动、“三严三实”专题教育,理想信念进一步坚定、干部作风明显好转。因此,在此基础上,中共中央提出面向全党开展“两学一做”学习教育,把党内教育由“......余下全文>>

问题三:退休党员两学一做学习计划怎么写

党员个人两学一做学习计划范文篇1

“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是从严治党向基层延伸的有力抓手。一名合格的共产党员当严格要求自己,以“两学一做”学习教育为契机,进一步给自己制定出严格的学习计划,用清单式学习进步计划,进一步将自己打造成“忠诚、干净、担当”的合格党员。

建立日常学习清单,养成学习习惯,循序渐进,不断强化党性修养。党章党规党纪以及习近平总书记系列重要讲话是党的思想政治智慧所在,其形成过程艰难漫长,其思想精华多不胜数,学习的关键在于学深吃透,能够将这些知识灵活运用在日常工作中,这就更加要求我们学习不能只重皮毛,不能囫囵吞枣。要建立日常学习清单,循序渐进将这些理论知识和思想精神学到脑里,放到心里,在学上为“两学一做”打好基础。

建立问题整改清单,严于律己做人,正身正行,逐步养成优良作风。学习的过程是一个进步的过程,也是一个改正问题的过程,我们常说积习为常,祛除坏习惯、养成好习惯同样不能急于求成,但也不能有所放松。建立问题整改清单,每日反省,不断督促自己改掉不好的行为作风,养成优良的作风习惯,让自己不断向党员先锋靠拢,正身正行,把“两学一做”的做字落在实处,做一个干净正直的共产党员。

建立责任担当清单,勇于行动,敢于坚守,发挥共产党员的先锋模范作用。共产党员一直以先进性著称,回溯历史,党员们勇于在国家危难时挺身而出,敢于在革命危难之时舍生取义,优秀的合格的共产党员常常用他们强烈的责任感和担当意识感动、激励着我们。当前,经济社会处于转型期,经济和社会的发展需要党员带头攻坚克难,而党员面前的“糖衣炮弹”依然不少,当建立责任担当清单,将正确的生活习惯和行为方式作为自己的实践目标,在日常生活和工作中,发挥好先锋模范作用,积极弘扬并实践社会主义核心价值观,传递正能量。

党员个人两学一做学习计划范文篇2

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰......余下全文>>

问题四:两学一做学习教育基本单位是什么?基本形式是什么?基本依托是什么

一、2016年全党开展“两学一做”学习教育内容是:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

二、.“两学一做”学习教育面向全体党员开展,推动党内教育:1、从“关键少数”向广大党员拓展;2、从集中性教育向经常性教育延伸。

三、开展“两学一做”学习教育目的是,深入学习党章党规、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

四、两学一做”学习教育具体要求有:第一,要理解“三个一”:一个重大任务:“两学一做”学习教育不是一次活动,而要把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务。一个基本要求:以尊崇党章、遵守党规为基本要求,一项根本任务:以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。第二,要做到“四个进一步”:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。第三,要着力解决五个方面突出问题:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。第四,要切实做到“五个坚持”:坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

五、开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

六、“两学一做”学习教育应围绕专题学习讨论,个人自学与集中学习结合,创新方式讲党课,“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课

增强党课的吸引力和感染力,召开党支部专题组织生活会

年底前:查摆问题-征求意见-批评和自我批评-整改措施-组织评议,开展民主评议党员个人自评-党员互评-民主测评-组织评定,立足岗位作贡献在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。领导机关领导干部作表率走在前面、深学一层;年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

七、以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

八、新时期合格党员的标准,“四讲四有”,即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

九、党员要增强的“四个意识”指的是:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

十、合格党员应做到以下五个方面:一是强化政治意识,保持政治本色;二是坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;三是践行党的宗旨,保持公仆情怀;四是加强党性锻炼和道德修养;五是始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

十一、逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;

学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规;

学习党的历史,学习革命先辈和先进典型;

从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中吸取教训。......余下全文>>

问题五:什么是“两学一做”

“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”

“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

活动背景

“两学一做”学习教育为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

折叠编辑本段总体要求

“两学一做”学习教育开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教......余下全文>>

问题六:如何增强两学一做学习教育自觉性

开展“两学一做”学习教育,其核心要义是学和做。学既是前提,也是基础,是出发点,更是着力点。学的目的,是为了更好的做,做得更好。组织党员干部学习党章党规,固然要在理论武装有成效,做到真学真懂真信,更要在学以致用上见真章,做到学而用,学而行,以党章党规规范言行,使全党同志对党章内化于心、外化于行。

提高思想认识 打牢思想根基

深刻认识学习党章的重要性。党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。在中国全面建成小康社会决胜阶段,在推进结构性改革的关键时期,机遇千载难逢,挑战前所未有,发展任重道远。为此,必须要深入学习贯彻党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,用党章规范各级党组织和党员的行为,增强党性、改进作风、服务群众,凝聚起全体党员同志的意志和力量,谱写好“中国梦”的新篇章。

准确把握党章的重要地位。国家的根本大法是宪法,而党章的地位就相当于党内宪法。在国家生活里,作为最高地位的法律是宪法,所有的法律法规政策都要符合宪法,如果不符合宪法,那么那些法律就是违宪的,所以宪法在我们整个国家生活中是具有至高无上的权威地位。我们党章规范的是党内生活。为了规范党内生活,我们党内也有各种各样的文件。在所有这些文件里面,党章是党内的根本大法,是规范党内生活的最高准则,在我们党内生活里具有至高无上的权威,是我们党内的“总规矩”。所有的党内文件都要服从党章,不能违背党章,如果违背党章,那么这个党内文件就是错误的。因此党章这种党内根本大法的地位大家一定要明确。党组织管理,一定要严格遵循党章,按照党章的规定来办事。

全面理解党章的重要指导作用。第一,党章是统一全党思想和行动的基础。大家都知道中国共产党是由8800万名党员组成的世界第一大党。每个人有每个人的想法,每个人有每个人的理念,这些想法和理念很多都是不受约束的。怎么把全体党员思想统一起来,形成一个坚强的组织,那就需要党章。第二,党章是继承和延续党的成功经验及优良传统的纽带。建党95年以来,我们党既有成功,也遭受过挫折。成功就有经验,挫折就有教训,教训一总结也就变成经验。那么这些成功经验和优良传统通过什么把它继承下来,延续下去,那就是通过党章。第三,党章是执行党的纪律的依据。我们共产党是先锋队,所有的党员都是由先进分子组成的。按理说,先进分子的自觉性是很高的,但是一个组织里总有些人是自觉的,有些人是不自觉的,或者有时候自觉,有时候不自觉,也不可能至始至终都自觉,所以这就需要通过纪律来约束。第四,党章是保持党的先进性和纯洁性的武器。我们共产党是一个先进性的组织,是由先进分子组成的,这个纯洁性对我们党来说是至关重要的。如果不能保持纯洁性,那么我们党就会腐化和变质。保持纯洁性最主要的办法也是依靠党章。

讲究学习方式 注重学习方法

对照先进典型学。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,要坚持以先进典型为标杆,向焦裕禄、孔繁森、杨善洲、高德荣式的好干部学习,自觉对标先进、见贤思齐,学习他们“忠诚于党和人民”的品德操守,“清正廉洁”、“干净干事”的为官信仰,“敢于担当”、“务实为民”的公仆情怀。一方面要“见贤思齐”,坚持学有所思,深入学习正面典型的精神品质、作风修养、工作方法等,深入思考“入党为什么、当官为什么、为民谋什么、身后留什么”,从思想上给自身强基补钙,通过学习思考强化政治定力、坚定务实思想、提升为民能力。另一方面要“思有所行”,以正面......余下全文>>

问题七:幼儿园两学一做开展情况亮点及特色

幼儿园召开了“两学一做”学习教育动员会,全体党员参加了会议,对幼儿园“两学一做”学习教育作了具体安排部署。下面是YJBYS小编整理的幼儿园两学一做学习教育情况报告,欢迎大家参考!

幼儿园两学一做学习教育情况报告一

4月29日下午,区实验幼儿园召开“两学一做”学习教育动员大会。 会上,传达学习了中央、省、市

、区委“两学一做”学习教育文件精神,幼儿园白园长就开展“两学一做”学习教育进行了部署。

一要思想认识到位。中央部署在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践;是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措;学习教育中,要把握好“基础在学,关键在做”,“带着问题学,针对问题改”。要通过开展“两学一做”,引导全体党员干部自觉按党章规定履行党员义务、践行党的宗旨、加强党性锻炼和道德修养,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,打造铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的一流幼教队伍。

二要抓住关键环节。要以幼儿园党支部为依托开展经常性的集中学习,定期召开党员会议,按照局党委“两学一做”实施方案确定专题开展学习研讨。要深入开展“向组织报到、向党旗宣誓”活动,党支部要在吃透中央、省、市精神和要求的基础上,讲好党课,召开专题组织生活会。

三要突出工作特点。按照实施方案要求,高标准、严要求不打折扣完成规定动作,又要结合幼儿园工作实际,突出亮点,创新学习教育方式,要精心设计载体,特别要结合党员队伍建设实际,自觉向中央基准看齐,向省委、市委要求对标,大力弘扬焦裕禄精神,突出针对性、实效性和可操作性,确保“两学一做”学习教育有特色、有亮点。

四是精心组织实施。党支部学习教育在局党委领导下进行,要按照局党委学习教育实施方案,明确推进措施,抓好任务落实,确保学习教育从一开始就高标准、严要求。

幼儿园两学一做学习教育情况报告二

3月30日晚,建水县机关幼儿园党支部举行了“两学一做”专题教育学习活动,幼儿园支部30多名党员进行了认真的学习。

会上,书记马碧云首先带领全园党员共同学习了2016年党支部工作计划,明确了今年的工作方向和任务。随后,对开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动的背景、重大意义和学习要点等进行了学习解读。同时,要求全体党员同志把思想政治学习放在首位,加强理论武装、统一思想行动,深入领会习总书记系列重要讲话精神内涵、战略思想和立场观点方法,结合幼儿园工作实际,端正师德师风,不断提高工作水平,争做合格党员,展示共产党人的风采。

机关幼儿园党支部对此次学习教育活动进行了精心布置,认真落实“三会一课”制度,要求党员认真做好读书笔记,每个月在党小组内开展一次集体交流活动,并对照自己的思想、工作实际分阶段撰写两次学习心得,使学习教育更接地气、更有实效。

幼儿园两学一做学习教育情况报告三

4月25日,辛安渡幼儿园组织全体党员干部及教师职工召开以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”党务学习大会。

会上由主讲人传达了“两学一做”学习精神及要求,以及上级所下发的“两学一做”学习方案,让全体党员对“两学一做”学习教育实践活动的对象、时间、总体要求、学习教育内容等方面有了明确的认识与了解。

对此,严园长针对幼儿园的实际情况,对如何在园内开展“两学一做”活动提出了具体要求:要求全体党员及教师职工将“两学一做”主题活动思想、准则内化于心,外化于行;要求在工作实践中“学”要带......余下全文>>

问题八:乡镇两学一做学习时间表

“两学一做”是干出来的不是说出来的  “学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,是继“三严三实”专题教育活动之后,中央深化党内教育的又一次重要实践。同时,也是我党面向全体党员从集中性、重点性教育活动向经常性、普遍性教育延伸的一项创新举措。那么贯彻“两学一做”关键之处在哪?笔者认为,关键在落实,在持续发力,在久久为功。  落实“两学一做”,就要抓实“学”这个基础。  首先,党员领导干部要明白学什么?要在整个活动中,认真扎实的学习党章党纪、系列讲话,要在繁忙的工作中解放出来,让身和灵接受系统的、全面的、科学的知识洗礼。其次,要组织党员领导干部多下基层党组织,深入到各基层党支部中,讲党课、讲党性、讲党纪,把握“学”的精髓,创造“学”的主动性和先天条件,努力实现“学”的基层全覆盖。再者,要制定合理、规范、紧凑又符合实际的学习计划,以制度助力活动进程,防止“两学一做”活动走样。最后,广泛开展该项活动,摸清党员底数,根据实际情况,积极组织动员各级党员、党组织参与其中。  落实“两学一做”,要抓牢“做”这个关键。  首先,对于“做”这个环节,要分门别类的提出标准。普通党员怎么做?党员干部怎么做?都是要细化的问题,防止“一刀切”和“一把尺子量到底”的现象,从而使活动更加人性化和科学化。其次,应该以上率下,党员领导干部带头做。古语“惟公懋德,克勤小物,弼亮四世,正色率下。”说的就是这个道理,位越高,责则越重,群众寄于的期望也越大,越要时刻正身修为,以实际行动引领活动的开展,身先士卒方能有说服力,进而取得实效。再者,要紧密联系实际,分类指导,将此次活动内化于心外化于行。不同地方、不同部门、不同单位,党员干部工作作风的实际状况、群众反映强烈的突出问题,肯定不一样。政府部门要改掉“机关病”、国有企业“官商做派”要不得、高等院校“浮躁气”是众矢之的……虽然根子一样,但病灶有差别、病征有不同,不愿辨证施治、不会对症下药,难免会让活动流于浅表、走了过场,最终难以标本兼治、药到病除。  “两学一做”活动除了做和学,还要扭住解决问题这个根本不放松。俗话说:“喊破嗓子不如甩开膀子”,说的是把决心当行动,把口号当实绩,把开会当工作,把措施当落实,这样下去的结果,必然是失信于人、失信于民。事情都是干出来的,只有实干,才能把握机遇、破解难题,咬定目标干,以只争朝夕的精神,保持干事创业、开拓进取的精气神,才能努力创造出经得起实践、人民和历史检验的新业绩。

问题九:高分求一份“两学一做”个人学习计划表,是给公司高层做,谁做过合适的,发给我

我建议你自己做,我就是抄网上的之后被点名。

问题十:两学一做 合教师格党员标准是什么意思

没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党

员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。

一是要学深悟透,学党章党规党纪没有时间段、永不过时。学习党章党规党纪是永远的,这不仅是政治原则和行为准则,也是个人成长进步的重要保证,更是党员

自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程,是终身的必修课。如果不经常研读党内经典,就会忘记,就会模糊,就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。我们

身处领导岗位,平时工作忙,必须处理好工作与学习的关系,见缝插针,采取灵活方式进行学习。只有自觉加强学习,才能提高对法纪的知晓度,树立对法纪的敬

畏,才能在思想上画出红线、在行为上明确界限,以严明的纪律保障各项工作落实。

二是要坚定信仰,始终牢记自己是一名党员。首先,要始终

坚持党的领导,时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。认真参加严格的党内政治生活,主动把自己摆进去,加强三观改造,确保思想不滑

坡。其次,要牢记“有权不任性”,清醒懂得“权力姓公不姓私”,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利,决不能把公权异化为牟取私利的工具。再者,我们从

事教育工作,必须树立正确的事业观和育人观,拥有一颗大爱的公心,保持公道正派,这是教育战线干部的核心理念、职业底线,努力做遵守党章的典范,做守纪律

的明白人。

三是要抓早抓小,始终加强教育引导。作为教育部门一把手,肩负着管理校(园)长队伍的重任,必须经常给校(园)长和党员教师

念紧箍咒、打预防针,抓好日常管理,对出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早防范、早纠正,使他们始终保持警觉。每年要排定计划,将学校中层以上干部纳入教

育提醒范围,推出廉政大讲堂、实务培训、赴法纪教育基地开展警示教育等措施,尽可能多地设计载体,让廉政教育真正走进党员干部心里。

是要建章立制,始终抓好刚性执行。首先,要对上级决策部署不折不扣地贯彻落实,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,做到同心同德、同向同行、同频共振,确

保决策部署在基层学校落地生根、开花结果。其次,要在建立制度、完善制度、刚性执行制度上下功夫,进一步立规矩堵漏洞,形成用制度管权、按制度办事、靠制

度管人的工作机制,特别要注重在基本建设、食堂管理、招生等领域建章立制。每年动态调整“三张清单一张网”,加大岗位风险排查,进一步修订、补充、完善规

章制度。

五是要强化责任,始终注重传导压力。一方面,我们要按习总书记“四有”、“四个人”和省委夏宝龙书记提出的“狮子型”干部要

求,深入一线、融入师生,把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责,高水平推进教育均衡发展。另一方面,要强

化主体责任,履行“一岗双责”,平时在抓业务工作的同时,充分考虑和同步落实廉政责任。如学校党组织与行政负责人都要签订廉政建设责任书,严格落实基层党

组织负责人和学校行政负责人履行主体责任书面报告制度,积极指导基层开好廉政建设分析会。

六是要严格要求,始终当好榜样示范。坚持高标

准、严要求,始终把纪律和规矩挺在前面,带好班子、抓好队伍,积极发挥示范作用。始终牢记自己是公仆,深入了解基层情况和社情民意,经常换位思考,更多地

通过做小事情来当好示范,使党章党规党纪要求成为自己的言行规范。面对纷繁复杂的社会,要在各种思潮文化、多元价值的相互激荡中保持敏锐的鉴别力、坚强的......余下全文>>

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